CINCIAS NATURAIS 5.

ANO
Teste de avaliao

ESCOLA:
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NOME: _______________________________________________N.: ______ DATA:

____/____/____

DOCENTE: _______________ CLASSIFICAO: _______________ E. EDUCAO:

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A turma do 5. D realizou uma experincia para testar a influncia de um fator do meio na

germinao das sementes. Foi colocado o mesmo nmero de sementes em todos os vasos.

De entre os seguintes fatores do meio, seleciona o que influenciou a germinao das sementes.

(A) Luz

(B) Temperatura

(C) Humidade

Classifica as afirmaes seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(A) A experincia decorreu durante 31 dias.

(B) As sementes foram colocadas a germinar em quatro situaes diferentes.

(C) No se registaram diferenas nos resultados obtidos nas vrias situaes

experimentais.

(D) O vaso 3 no contm sementes.

Na experincia seguinte pretende-se testar a influncia do nmero de horas de luz dirias sobre a
florao em duas plantas distintas.

Nos itens de I. a III. seleciona a opo que completa corretamente cada afirmao.

I. Nesta experincia, as plantas foram submetidas a horas

de luz dirias, tendo florescido a planta

(A) 8 A.

(B) 8 B.

(C) 16 A.

(D) 16 B.

II. Desta experincia, conclui-se que

(A) B uma planta de dias curtos.

(B) A uma planta de dias longos.

(C) B uma planta de dias longos.

(D) A e B so plantas de dias curtos.

III. Podemos usar as flores da planta A durante o inverno, quando o nmero de horas de luz dirias

(A) reduzido.

(B) longo.

Observa com ateno a figura seguinte e responde.

Seleciona a opo que completa corretamente a seguinte afirmao:

A planta da imagem vive em locais muito hmidos, pelo que se classifica como

(A) xerfita.

(B) hidrfita.

(C) planta de sombra.

(D) planta de sol.

Das afirmaes que se seguem, seleciona as duas que se referem a caractersticas da planta
representada na imagem.

(A) Folhas de limbo largo e flutuante.

(B) Folhas reduzidas a espinhos.

(C) Razes curtas.

(D) Caules carnudos.

(E) Folhas cobertas de pelos.

Classifica cada uma das seguintes afirmaes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(A) As plantas utilizam a energia do sol para produzirem o seu prprio alimento.

(B) Os musgos so plantas de sol.

(C) A maturao dos frutos depende da intensidade luminosa.

Observa a imagem de uma planta colocada janela.

Nos itens I. e II. seleciona a opo que completa corretamente

cada afirmao.

I. As folhas e flores desta planta crescem na direo da luz,

fenmeno que se designa por

(A) fototropismo.

(B) florao.

(C) germinao.

II. Se se rodar o vaso, virando as flores para o lado oposto ao da

janela, de esperar que, ao fim de alguns dias, a planta

(A) mantenha a nova posio.

(B) morra por falta de gua.

(C) direcione novamente as flores para a janela.

(D) necessite de maior quantidade de gua.

Faz corresponder a cada uma das afirmaes da coluna I, referentes s caractersticas de algumas
plantas, um dos nmeros da coluna II, que referem fatores abitico.
Uma em cada cinco espcies vegetais do Mundo est em risco de extino este problema tem vrias
causas responsveis. Observa o grfico, com as principais ameaas diversidade vegetal.

Adaptado de http://www.jn.pt/paginainicial/nacional/interior.aspx?content_id=1710216;

consultado em agosto de 2015

Nos itens de I. e II., seleciona a opo que completa corretamente as afirmaes.

I. Alm das ameaas representadas no grfico, tambm a coloca em risco a biodiversidade

vegetal.

(A) introduo de espcies no nativas

(B) criao de reas protegidas

II. a atividade humana com maior impacto na biodiversidade vegetal.

(A) A agricultura

(B) A criao de gado

(C) O abate de rvores

(D) O desenvolvimento

Entre as afirmaes que se seguem, seleciona as que constituem atitudes de proteo

biodiversidade.

(A) Reduzir o uso de fertilizantes e pesticidas sintticos na agricultura.

(B) Evitar a utilizao de papel reciclado.

(C) Incluir filtros nas chamins das instalaes industriais.

(D) Durante as visitas s florestas, respeitar as normas de comportamento.

(E) Reduzir a vigilncia na floresta.

L o texto e responde s questes.

O sobreiro uma rvore da floresta portuguesa e constitui um instrumento fundamental no combate

desertificao. Desde que adequadamente geridos, os sobreirais geram nveis elevados de biodiversidade.
No sobreiral da serra de Grndola foram identificadas 264 fungos, 50 musgos, 308 plantas vasculares, 140
insetos, 6 peixes, 12 anfbios, 13 rpteis, 73 aves e 14 mamferos. Foram tambm encontradas aves de
rapina ameaadas como a guia-de-bonelli, e mamferos, como o lince-ibrico. Se se quiser combater a
desertificao, essencial utilizar o sobreiro como espcie prioritria, mantendo a sua mancha de
distribuio, que vem decrescendo nos ltimos anos.

Adaptado de http://www.pluridoc.com/Site/FrontOffice/default.aspx?
Module=Files/FileDescription&ID=1964&lang=pt; consultado em agosto de 2015

Adaptado de http://arvoresdeportugal.free.fr/IndexArborium/Janela_distribuicao_do_sobreiro.htm;
consultado em agosto de 2015

Nos itens de I. e II., seleciona a opo que completa corretamente as afirmaes.

I. Os sobreirais

(A) constituem uma ameaa s aves de rapina.

(B) dificultam a reproduo do lince-ibrico.

(C) favorecem o aumento do nmero de espcies animais e vegetais.

(D) favorecem a diminuio do nmero de espcies animais e vegetais.

II. O sobreiral portugus encontra-se essencialmente no do pas, embora a sua mancha de

distribuio tenha nos ltimos anos.

(A) norte/centro diminudo

(B) norte/centro aumentado

(C) centro/sul diminudo

(D) centro/sul aumentado

Seleciona as afirmaes verdadeiras.

(A) A biodiversidade vegetal maior nas regies tropicais.

(B) A floresta portuguesa constituda por rvores de folha perene.

(C) A floresta de carvalho aumentou desde que a sua madeira utilizada no mobilirio.

(D) A sul do Pas predominam rvores de folha perene.

As imagens representam microscpios tecnologicamente muito distintos.

Classifica as afirmaes seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(A) O microscpio A permite obter as imagens com maior aumento.

(B) O microscpio B foi construdo por Leeuwenhoek.

(C) O microscpio A representa um microscpio mais evoludo tecnologicamente.

(D) O microscpio B mais recente do que o A.

(E) Os microscpios permitem observar estruturas invisveis a olho nu.

Faz corresponder um nmero da imagem C a cada uma das afirmaes, relativas s funes dos
diversos constituintes do microscpio.

Pea onde se coloca a preparao.

Regula a entrada de luz.

Lentes onde se colocam os olhos.

Pea que suporta as objetivas.

 Completa o mapa de conceitos com os termos seguintes.

Base Brao Diafragma Fonte de luz Ocular

Parafuso micromtrico Parte tica Platina

Para observar uma clula ao microscpio, a Maria realizou as etapas que se descrevem de seguida.
Coloca-as na sequncia temporal correta.

Usar o parafuso macromtrico para subir e descer a platina at encontrar uma imagem.

5 Focar a imagem com nitidez usando o parafuso micromtrico.

Verificar se a objetiva de menor poder ampliador est colocada em posio de

observao.
1
Transportar o microscpio para a mesa, segurando a base com uma mo e o brao com
a outra.

Colocar a preparao na platina com o objeto a observar por cima do orifcio.

Observa atentamente os esquemas representativos e a imagem microscpica de clulas.

Nos itens de I. a III., seleciona a opo que completa corretamente cada afirmao.

I. A clula B representa uma clula , uma vez que parede celular.

(A) animal no possui (C) vegetal no possui

(B) animal possui (D) vegetal possui

II. Uma observao de clulas humanas permite identificar clulas semelhantes a

(A) a olho nu A. (C) a olho nu B.

(B) microscpica A. (D) microscpica B.

III. A imagem C representa um ser

(A) animal unicelular. (C) vegetal unicelular.

(B) animal pluricelular. (D) vegetal pluricelular.

 Faz corresponder a cada uma das afirmaes da coluna I um dos nmeros da coluna II.

Atribui a cada letra da imagem o termo correto relativo aos nveis de organizao biolgica.

rgo Organismo

Clula Sistemas de rgos

Tecido

Whittaker agrupou os seres vivos em cinco reinos. Observa as imagens dos seres vivos que se
seguem.

Identifica o reino a que pertence cada um dos seres vivos.

Reino Fungi Reino Plantae Reino Protista

Das seguintes caractersticas, seleciona as que so comuns aos Reinos Plantae e Animalia.

(A) Produzem o seu prprio alimento.

(B) Seres pluricelulares.

(C) Constitudos por clulas com ncleo distinto.

(D) Seres com capacidade de locomoo.

(E) Possuem tecidos organizados.