Sei sulla pagina 1di 8

ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA

CONCEPTO

La Academia de la Magistratura es la institucin oficial del Estado peruano, que tiene

como finalidad desarrollar un sistema integral y continuo de capacitacin, actualizacin,

perfeccionamiento, certificacin y acreditacin de los magistrados del Poder Judicial y del

Ministerio Pblico en todas sus instancias, propiciando su formacin tica y jurdica, su

conciencia creadora y la permanente reflexin sobre el rol que les compete asumir al

servicio de la administracin de justicia en el proceso de desarrollo del pas. Asimismo

extiende sus actividades de capacitacin a los auxiliares de justicia.

RESEA HISTORICA

a) La Constitucin Poltica de 1993 en su artculo 151 estableci la creacin de la

Academia de la Magistratura, con fines de formacin y capacitacin de los magistrados

para contribuir a una mejora en la administracin de justicia y con ello, al afianzamiento

del sistema democrtico y el Estado de Derecho en el pas.

b) El 21 de julio de 1994 se dio la Ley N 26335 "Ley Orgnica de la Academia de la

Magistratura", donde se le reconoce personera de derecho pblico interno, con

autonoma administrativa, acadmica y econmica.

c) La Academia de la Magistratura inici sus funciones en 1995, estableciendo tres lneas

de formacin acadmica de carcter permanente denominadas Programas: Programa de

Formacin de Aspirantes (PROFA), Programa de Actualizacin y Perfeccionamiento

(PAP), Programa de Capacitacin para el Ascenso (PCA).


d) El 19 de junio de 1996 se incluy a la Academia de la Magistratura, en el proceso de

reforma y modernizacin de las instituciones que integran el sistema judicial, por lo que

las funciones de gobierno se delegaron en la Comisin de Reorganizacin y Gobierno de

la Academia.

e) A fines del ao 2000 en el marco del proceso de recuperacin democrtica del pas y

en especial del sistema de justicia, se dio la Ley N 27367 que desactiv las Comisiones

Ejecutivas del Poder Judicial, restablecindose el funcionamiento de los rganos

naturales de gobierno de la Academia de la Magistratura, por lo que en diciembre de este

mismo ao, se constituy el Consejo Directivo, como expresin democrtica de su Ley

Orgnica.

MARCO NORMATIVO

La Constitucin Poltica establece que compete a la Academia de la Magistratura la

formacin y perfeccionamiento de Jueces y Fiscales, como principales operadores del

Sistema Judicial. El artculo 151 encomienda a la Academia tres importantes

funciones: la preparacin de los aspirantes para ingresar a la carrera judicial, que se

viene realizando a travs del Programa de Formacin de Aspirantes - PROFA; la

capacitacin permanente de los actuales Magistrados del Poder Judicial y Ministerio

Pblico, que se viene desarrollando mediante el Programa de Actualizacin y

Perfeccionamiento - PAP; y, finalmente, la preparacin de los actuales Magistrados para

el ascenso dentro de la carrera judicial o fiscal, que se ejecuta a travs del Programa de

Capacitacin para el Ascenso - PCA.

La finalidad, objetivos y organizacin de la Academia se encuentran regulados en la Ley

Orgnica N 26335 del 20 de Julio de 1994 y, en su Estatuto, aprobado mediante

Resolucin N 01-94/AMAG-CD del 26 de Diciembre de 1994. La Academia se encuentra


constituida como persona jurdica de derecho pblico interno y si bien la Carta Magna

establece que forma parte del Poder Judicial, su Ley Orgnica le reconoce autonoma

acadmica, econmica, administrativa y de gobierno.

Conforme a lo dispuesto en la Ley N 26623 del 19 de Junio de 1996, se incluy a la

Academia de la Magistratura en el proceso de Reforma y Modernizacin de las

instituciones que integran el Sistema Judicial. Las funciones de gobierno se concentraron

en el Titular del Pliego del Poder Judicial, el Secretario Ejecutivo de la Comisin Ejecutiva,

quien las deleg en la Comisin de Reorganizacin y Gobierno de la Academia.

MISIN

La Academia de la Magistratura tiene como misin la formacin de nuevos Magistrados

del Poder Judicial y del Ministerio Pblico, as como la capacitacin y perfeccionamiento

de los actuales, propiciando la integracin de competencias tcnico-jurdicas, con valores

inherentes a una Magistratura democrtica y moderna.

Esta misin se deber concretizar a travs de diferentes medios como son:

La optimizacin de la calidad acadmica de los cursos, con niveles de excelencia

en cuanto a los contenidos, la metodologa y los profesores.

El desarrollo del razonamiento jurdico prctico en el cumplimiento de su funcin.

La incorporacin de variables como reforzadores de conducta en la magistratura.

La medicin de impacto del aprendizaje acadmico en el ejercicio de su cargo.

La misin de la Academia de la Magistratura, tiene como propsito fundamental configurar

una magistratura independiente, eficiente, creativa, capaz de interpretar jurdicamente las


normas, principios y valores del sistema legal, consciente del impacto socio-econmico de

sus decisiones y capaz de contribuir al mejoramiento permanente del servicio pblico de

Justicia que garantice el desarrollo del Estado de Derecho, democrtico y justo.

VISIN

Ser la institucin acadmica de mayor prestigio en la formacin, capacitacin,

especializacin y actualizacin de los operadores de justicia otorgando grados

acadmicos generando investigacin en el rea judicial y fiscal, con un sistema de gestin

de calidad certificado internacionalmente.

PRINCIPIOS

La Academia de la Magistratura tiene como propsito fundamental, contribuir al

mejoramiento y desarrollo del servicio de justicia en el Per, basndose en los siguientes

principios:

1. La primaca de la persona humana y sus derechos; de la paz, del derecho a la vida y a

la justicia social como valores centrales de la sociedad.

2. El servicio de justicia como funcin fundamental para la consolidacin de la

democracia.

3. La funcin jurisdiccional como la funcin de mayor responsabilidad y prioridad social.

4. La independencia del magistrado.

5. La formacin integral de los magistrados, su capacitacin y su superacin profesional y

permanente;

6. La honradez, la prudencia, la firmeza, y la integridad moral como virtudes inherentes a

la persona del magistrado.


ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

Son rganos de la Academia de la Magistratura:

a) Rectores:

Consejo Directivo:

El Consejo Directivo es el rgano mximo de Gobierno de la Academia de la

Magistratura, acuerda y desarrolla acciones conducentes al logro de sus Objetivos.

Presidencia:

El Presidente del Consejo Directivo representa a la Academia de la Magistratura y

es responsable solidario con el Consejo Directivo.

b) Ejecutivos:

Director General:

El Director General depende directa y jerrquicamente del Consejo Directivo y de

su Presidente, dirige la Academia y la representa legalmente. Es el funcionario de

mayor nivel jerrquico administrativo y goza de plena autonoma en el ejercicio de

sus funciones.

Director Acadmico:

El Director Acadmico dirige las actividades acadmicas en coordinacin con la

Direccin General, de la cual depende. La Direccin Acadmica es cargo de

confianza.

Secretario Administrativo:

El Secretario Administrativo apoya a la Direccin General en la gestin

administrativa.
c) De Apoyo:

Comit Consultivo:

Corresponde al Comit Consultivo emitir opinin sobre los planes de estudios, los

programas de los cursos, reglamentos acadmicos, sistemas de evaluacin y otros

asuntos que le sean consultados por el Consejo Directivo o por el Director

General.

Consejo Acadmico:

El Consejo Acadmico est integrado por todos los profesores de la Academia y

los delegados de los discentes a razn de uno por cada programa, elegidos en

Asamblea, es Presidido por el Director General. El Consejo Acadmico se rene

por lo menos dos veces al ao para analizar la marcha acadmica y formular

recomendaciones al Consejo Directivo.

EL PERFIL DEL MAGISTRADO

La Reforma Jurisdiccional no debe concebirse slo como la optimizacin del Magistrado

del presente, sino que implica, fundamentalmente, la formacin del Magistrado del

prximo milenio. Este enfoque prospectivo es particularmente importante en el contexto

de provisionalidad que atraviesa la magistratura en el mbito nacional.

En este sentido, la tarea de la Academia se orienta sobre la base del Perfil del

Magistrado, que es el conjunto de cualidades que debe poseer un Magistrado, de modo

que permitan satisfacer las exigencias de la sociedad, del ambiente interno institucional y

de la funcin jurisdiccional.
El desarrollo de un Poder Judicial renovado, exige determinadas caractersticas de un

Magistrado:

Capacidad de interpretacin, anlisis y entendimiento de la normatividad vigente,

para aplicarla en la solucin de conflictos, as como dar razones que justifiquen su

decisin final.

Atencin a su entorno socioeconmico y valoracin del impacto que sus

decisiones provocan al interior de la comunidad. Apto para evaluar la conveniencia

social de sus sentencias para privilegiar el o los valores sociales ms importantes

y consensuales en su comunidad. Diestro para emitir resoluciones coherentes a

partir de normas actuales; as como adecuar su funcin a la satisfaccin de las

necesidades cambiantes de la sociedad.

Independiente e imparcial. Preparado para resistir las influencias que agentes

externos a su funcin pretendan ejercer, sin tomar en cuenta su origen (poltico,

econmico, de cuerpo, etc.).

Con una personalidad definida, cuya autonoma para la toma de decisiones sea

incuestionable. Dispuesto a conservar su autoridad neutral frente a los intereses

en conflicto.

Promotor y defensor de los derechos y garantas constitucionales, que protegen la

vida, la integridad fsica y la dignidad de las personas.

Honesto, con solidez tica irreprochable, cuya prudencia y honestidad sean bien

conocidas por su trayectoria personal y profesional, de manera que el Magistrado

aumente su autoridad y sea un difusor efectivo de los valores constitucionales.


Competente profesionalmente, conocedor del derecho vigente, tanto en sus

aspectos positivos, procesales y de su fundamentacin en el mbito de principios

doctrinarios.

Eficiente y con espritu de servicio, capaz de lidiar con altas cargas de trabajo.

Experto en priorizar los casos que merecen mayor atencin para su estudio y

resolucin. Hbil para administrar eficientemente su tiempo y cumplir las

demandas de una fuerte carga procesal.

Inteligente para facilitar los medios a fin que su potestad jurisdiccional llegue a los

justiciables en forma expedita y oportuna, sin trabas burocrticas ni impedimentos.

Dispuesto a escuchar las crticas que le formulen y rescatar de ellas los elementos

que le permitan mejorar su funcin.

En fin, un Magistrado lder, capaz de participar en el autogobierno del Poder Judicial,

identificado con el servicio de Administracin de Justicia, con habilidad para manejar

herramientas de gestin y paulatinamente constituirse en responsable de las polticas

jurisdiccionales.

Potrebbero piacerti anche