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Antes de la sesin
Prepara cartillas con recuadros de 3 3 para el
Bingo (Anexo 1).
Prepara cartulinas rectangulares en blanco para
registrar los nmeros del Bingo e introduce en la
caja las 90 tapitas numeradas en la sesin anterior.
Revisa la pgina 35 del Cuaderno de trabajo y la
actividad 2 de la pgina 16 del libro Matemtica 2.
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
Momentos de la sesin
1. INICIO Recoge los saberes previos de las nias y los nios conversando
con ellos sobre la sesin anterior. Pregntales: qu actividad
realizamos?, qu nmeros aprendimos?, con qu materiales
trabajamos?; pudieron conocerse un poco ms desarrollando la
10
minutos
actividad?, por qu?
Diles que hoy jugarn Bingo, muestra las cartillas y plantea las
siguientes interrogantes: saben las reglas de este juego?, qu
se debe hacer para ganar?; es necesario conocer los nmeros?,
por qu? Luego, escribe en la pizarra algunos nmeros que han
aprendido en las sesiones anteriores y pregunta, por ejemplo: qu
nmero es este? (seala el 36); qu representa esta cifra? (seala
el 3), por qu? Felictalos y agradece su participacin.
Comunica el propsito de la sesin: hoy jugarn Bingo y
aprendern a representar y descomponer en sumandos y unidades
los nmeros naturales hasta 90; adems, continuarn conocindose
para trabajar mejor en equipo.
Recuerda a los estudiantes las normas de convivencia que les
permitirn trabajar en un clima favorable.
Normas de convivencia
Ayudar a los dems y agradecer su apoyo.
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
2. DESARROLLO Invita a las nias y los nios a jugar Bingo y muestra el papelote
con las reglas del juego.
70
minutos Los jugadores se organizarn en parejas.
Cada pareja tendr una cartilla y la llenar con nmeros entre
el 1 y el 90, segn su preferencia.
La profesora o el profesor sacar una tapita y dir en voz alta
el nmero que esta contiene.
Si el nmero mencionado se encuentra en las cartillas, los
participantes colocarn una semilla sobre el recuadro de
dicho nmero.
Ganar el juego la pareja que forme una lnea vertical u
horizontal en las cartillas segn los nmeros que se extraigan
de la caja. Cuando lo logre, dir en voz alta: Bingo!.
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
271
Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
2D 6U
26 26
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
3. CIERRE Conversa con los estudiantes sobre sus aprendizajes a travs de las
siguientes preguntas: qu aprendieron hoy?, de qu forma les
servir este aprendizaje?; en qu situaciones pueden descomponer
10
minutos
nmeros?; etc.
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
Anexo 1
Segundo grado
bingo
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
Anexo 2
Segundo grado
E
N MEROS D
S
CONOCEMO C IFRAS
ES UNIDAD
1
R
HASTA T
ep resentamos nm
R eros
Actividad 1. Lee la situacin y completa los recuadros.
En la feria venden cajones con pias. En cada cajn hay
diez pias.
2. grado 35
%
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Segundo grado - Unidad 2 - Sesin 09
Luis Sara
1. Luis represent con bolitas y con material Base Diez los panes
que compr.
Hay 2 decenas y
3 unidades.
D U
2 3 20 + 3 veintitrs
Compr 23 panes wawa.
Hay 1 decena y 5
unidades.
D U
____ + ____ quince
16
276