Pesca tu cuento

Os presento hoy una idea que se me ocurri no hace mucho

y que ya he llevado a la prctica con mis aprendices de
escritores/as. En realidad se trata de una variante de
los Cuentos con tarjetas, que ya mostr hace un tiempo en
este blog, slo que, de esta manera, resulta ms emocionante
y divertido.

El juego consiste en "pescar" tres tarjetas, una

de personajes, otra delugares y una tercera de Objetos
mgicos.

Los materiales que utilizaremos son muy econmicos:

-Tarjetas: las imprim de la pgina Midisegni.it

-Una caa de pescar con imn
-Clips

Escribir con el diccionario

 CONSIGNA: el juego consiste en buscar en el diccionario
alguna pgina de la que elegir unas cuantas palabras. Una
vez seleccionadas, se escribir una historia en la que tienen
que aparecer todas ellas.

No conviene que las palabras sean correlativas, ya que

podemos encontrar amplias listas de familias de palabras, y
el texto resultante puede ser aburrido o sonar muy repetitivo.

He abierto mi diccionario y he visto elefante. De esa

pgina he elegido:

elefante
elegancia
elega
elegir
Elena
elevacin
elfo
Elas.
 El elefante recitaba aquella elega que
tena que elegirpara Elena, con
cierta elevacin del elfo Elas.
Se pueden escribir oraciones o textos ms largos. Es una
actividad divertida, que les gusta mucho, sobre todo en los
cursos en que empiezan a manejar el diccionario ( 3-4 de
Primaria), aunque no hay que desestimar esta tcnica con
cursos superiores, que lo pasan muy bien inventando
historias disparatadas, y perdindole un poco el respeto a
este libro gordo sabelotodo, por el que no sienten demasiado
aprecio los estudiantes. Se puede hacer individualmente, por
parejas, o en pequeos grupos. Luego, se leern en voz alta,
eso les encanta
Cadveres exquisitos: tcnica de escritura.

El cadver exquisito es una tcnica de escritura

cooperativa en la que intervienen varias personas que crean
un texto colectivo. Es un juego que usaron los surrealistas en
1925, en el que los participantes escriban por turnos en una
hoja de papel que se iba doblando, dejando ver tan slo la
ltima palabra o frase, que continuaba el siguiente jugador al
que se le pasaba el papel. Poda ser un texto narrativo o una
poesa. El trmino originario procede del francs cadavre
exquis, frase resultante de la primera vez que se jug "Le
cadavre- exquis- boira- le vin- nouveau (El cadver
exquisito beber el vino nuevo).
Lorca y Neruda los denominaron poemas al alimn .
Nicanor Parra y Huidobro, quebrantahuesos. Segn Nicolas
Calas, el cadver exquisito refleja el inconsciente colectivo
del grupo que lo ha escrito, en particular refleja el lado que
no se verbaliza de la angustia y el deseo.
Ms tarde, esta tnica lleg al dibujo y al collage. Los
libros infantiles con anatomas de personajes, cuyas hojas
estn divididas en tres partes y se pueden formar extraos
seres pasando la parte de hoja que queramos, cambindole
as la cabeza, el tronco o las piernas, es tambin un cadver
exquisito.
En la red, hay numerosos foros, blogs y pginas que
juegan a crear cadveres exquisitos on line. Hay quien
incluso ha adaptado esta tcnica para realizar cadveres
exquisitos musicales.

A los nios y nias les divierte muchsimo escribir

cadveres exquisitos. Se puede realizar con alumnos/as de
Tercer Ciclo, que ya escriben ms rpido, pero tambin con
nios y nias de Segundo Ciclo. Lo suelo hacer as:
Se hace por grupos o filas.
Al primero de cada fila o grupo se le da un folio en
blanco y debe comenzar. Si es un cuento, empezar con una
frmula propia del comienzo de un cuento. Escribir tres
renglones y doblar la hoja, para que no se vea nada ms que
la ltima lnea.
Se lo pasa al siguiente, que escribir otros tres
renglones y plegar de nuevo la hoja.
Y as sucesivamente, hasta llegar al ltimo/a que
finalizar el texto. Si es un cuento deber concluir tambin
con una frmula para acabar los cuentos.
El juego debe hacerse rpidamente, sin pensar
demasiado. Luego se leen las historias en voz alta. Algunas
tienen algo de sentido, pero el matiz absurdo que suelen
tener les provoca mltiples carcajadas. Probadlo, y ya veris.
Si lo practicis de vez en cuando, podis seleccionar los
ms divertidos o curiosos, reescribirlos con sus ilustraciones
y hacer un libro de cadveres exquisitos.
Animacin a la Lectura: Canaps literarios

Esta es una estrategia de Animacin a la Lectura muy

apropiada para el Da del Libro. Adems, es sencilla de
preparar. Espero que os animis a hacerla con vuestros
alumnos y alumnas.
 TTULO

La he llamado Canaps literarios, que me sonaba bien y

bastante adecuado. Con esta estrategia trabajamos las
inferencias, ya que, a partir de pistas se averiguan datos no
explcitos en el texto.

MATERIALES

-Adivinanzas en folios de colores.

-Pinchos o palillos para canaps.
-Una bandejita.
-Caramelos blandos.
 REALIZACIN

Se corta la adivinanza dejando espacio suficiente a la

derecha del texto, para echar pegamento e ir enroscando el
papel en el palillo. Luego, pinchamos el caramelo y
colocamos el canap en la bandeja.
Como siempre que hagamos una sesin de Animacin a
la Lectura, es conveniente sacar a los nios y nias de las
aulas y llevarlos a la biblioteca. o a algn lugar especial, para
que la actividad no parezca un ejercicio de clase.
Podemos inventarnos cualquier juego. O simplemente, ir
pasando la bandejita de canaps uno a uno y que lean su
adivinanza y entre todos averigen de qu se trata. Cuando
se sepa, el que ha ledo su adivinanza, sacar con la mano el
caramelo del palillo y se lo comer.
La presentacin de esta actividad, como podis ver en la
foto, es muy atractiva:
 He utilizado adivinanzas de personajes de cuentos de
Carmen Gil, que me encanta.Pero podis usar de cualquier
otro tema. Por ejemplo, si estis trabajando el tema de los
animales, os vendr bien utilizar adivinanzas de animales....
Poesas con tarjetas, en la maleta poeta...
Esta es mi maleta poeta. Hoy viene cargada
de tarjetas para hacerpareados...
Vamos a abrirla...!
La maleta est llena de sobres! Y dentro de
cada uno haypalabras que riman entre s... Slo
tendremos que elegir dos, las que ms nos gusten o nos
inspiren, y escribir un poema de dos versos.
 Ideal para nios y nias de 2 y 3 de Primaria, aunque se
puede hacer con los cursos que queramos, segn el grado de
dificultad que planteemos. Para ms mayores, podemos pedir
poemas de cuatro versos, que rimen dos a dos, o 1 con 3, o
2 con 4...