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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

ALTIPLANO-PUNO
SLABOS 2017-I
FACULTAD DE INGENIERA DE
MINAS

Cdigo: Versin: Elaborado: Lucio Fecha: 07/04/17 Aprobado: Pgina 1 de 5


R. Mamani Barraza

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

SILABO

I. IDENTIFICACION ACADEMICA.

1.1. Asignatura:

a. NOMBRE : MONITOREO Y CONTROL


AMBIENTAL EN MINERIA
b. CDIGO : 05-060
c. PRE-REQUISITO : Sin prerrequisito
d. NMERO DE HORAS :Tericas: 02 Prcticas: 02 Total: 04Hrs
e. CRDITOS : 03
f. AO ACADEMICO : 2017- II
g. SEMESTRE ACADEMICO : SEXTO (VI)
h. DURACION DE LA ASIGNATURA:Del 27 de marzoal 27 de julio del 2017
i. REA CURRICULAR : Formacin Profesional Especfica
j. GRUPO :U

1.2.Docente:

a. Nombres y apellidos : Ing. Lucio Ral Mamani Barraza


b. Condicin : Contratado
c. Categora : Auxiliar a tiempo completo
d. Especialidad :Ingeniero de minas, Ingeniero Civil,
Maestra en Geotecnia,y Geomecnica minera (C), S.E. Didctica Universitaria
(C).
1) Ambiente donde se realiza el aprendizaje.
2) Aula : IM-04

II. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES

A. SUMILLA:

La formacin apropiada y la eficiente capacitacin del futuro ingeniero de minas


es de vital importancia para el reto que enfrenta la actividad minera en la
actualidad, en estas circunstancias el estudiante de ingeniera de minas debe
encontrarse capacitado para el mejor aprovechamiento de los recursos minerales
con espritu de conservacin del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Es por ello que el presente curso de Monitoreo y Control ambiental en Minera se
constituye en una variable de formacin bsica.

El curso comprender conocimientos prcticos y especializados en el monitoreo


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y la evaluacin de la calidad ambiental del agua, interpretacin de parmetros de


calidad ambiental del agua y uso de modelos de dispersin de contaminantes.
Monitoreo y la evaluacin de la calidad ambiental del aire, interpretacin de
variables meteorolgicas, uso de modelos de dispersin de contaminantes y
evaluacin de ruido ambiental y ocupacional. Como instrumentos de gestin en
la empresa minera, que permite que las polticas ambientales puedan ser
cumplidas y ms an que ellas se incorporen el proceso de desarrollo y de toma
de decisiones en la actividad minera.

B. Contenidos transversales:

Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son


los siguientes:
- Desarrollo de la cultura de comunicaciones e informacin.
- Desarrollo humano y medio ambiente.

III. COMPETENCIA

Planifica y realiza actividades de Monitoreo y Control Ambiental de emisiones,


efluentes y residuos slidos producidos por la actividad minera, aplicando
mtodos y tcnicas especficas en cada caso, lo efecta con responsabilidad,
calidad y puntualidad.

IV. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDCTICAS.

4.1. PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: Monitoreo de la calidad ambiental del agua

TIEMPO DE DESARROLLO: Del 27 de marzo al 19 de mayo del 2017. TOTAL DE


HORAS: 36 horas.

TCNICAS E
% de INSTRUMEN
INDICADORES DE ACTITUD INDICADORE
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS AVA TOS DE
LOGRO ES S DE LOGRO
NCE EVALUACI
N
1.1. Planifica y Disea y ejecuta 1. Conceptos bsicos, 6 1.3. Respon Presenta Examen
desarrolla un plan de importancia de las sabilid sus escrito
monitoreos y monitoreo de la aguas superficiales y ad. trabajos en Resolucin
evaluaciones de calidad ambiental aguas subterrneas. 1.4. Calida el plazo de problemas:
la calidad del agua 2. Contaminacin del 12 d establecido Tcnica.
ambiental del Organiza y evala agua, fuentes y 1.5. Puntual Presenta Resolucin
agua y de la informacin clasificacin. idad trabajos de ejercicios
diferentes tipos obtenida en un 3. Calidad ambiental del 18 correctame o ficha de
de efluentes como monitoreo agua, parmetros nte Observacin:
residuales, Prepara un reporte fsicos, qumicos y desarrollad Instrumento
industriales y del monitoreo biolgicos os. de evaluacin
mineros, el ambiental. 4. Estndares de calidad 24 Asiste al
dominio de Evala los ambiental y lmites dictado de
conocimientos, distintos mtodos mximos permisibles. clases.
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tcnicas, mtodos de control 5. Protocolos y guas de 30


de monitoreo y de existente para monitoreo de agua
la aplicacin de evitas la 6. Mtodos de muestreo 41
los protocolos y/o contaminacin de en cuerpos de agua
guas aguas superficiales 7. Anlisis e 53
ambientales. y subterrneas. interpretacin de
resultados fsicos,
qumicos y biolgicos.

FECHA Y HORA DE EVALUACIN DE LA UNIDAD: 1raEvaluacin escrita: 23 de mayo del 2017


Tiempo individual de cada estudiante: 02 horas.

4.2. SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: Monitoreo de la calidad ambiental del aire

TIEMPO DE DESARROLLO: Del 26 de mayo al 27 de julio del 2017. TOTAL DE


HORAS: 32 horas.

TCNICAS E
% de
INDICADORES DE ACTITUDE INDICADORE INSTRUMENT
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS AVA
LOGRO S S DE LOGRO OS DE
NCE
EVALUACIN
2.1. Planifica y Planifica y ejecuta 1. Contaminacin 58 2.2. Presenta Examen escrito
realiza un plan de atmosfrica, fuentes, Responsab sus Resolucin de
monitoreos monitoreo de la procesos, ilidad. trabajos en problemas:
ambientales calidad ambiental contaminantes. 2.3. Calidad el plazo Tcnica.
de la calidad del aire y 2. Calidad ambiental del 65 2.4. establecido
Resolucin de
de aire, meteorolgico aire, parmetros. Puntualida Presenta ejercicios o
variables Organiza y analiza 3. Estndares de calidad 71 d trabajos ficha de
meteorolgic la informacin ambiental aire, correctame Observacin:
as y ruido obtenida en un meteorologa y ruido nte Instrumento de
ambiental e monitoreo 4. Protocolos y guas de 76 desarrollad evaluacin
industrial, el ambiental del aire monitoreo de aire y os
dominio de Disea y ejecuta ruido Asiste al
los un plan de 5. Mtodos de muestreo 82 dictado de
conocimiento monitoreo de ruido de calidad de aire y clases.
s tcnicas y ambiental y ruido
mtodos de ocupacional 6. Anlisis e 88
monitoreo y Compara las interpretacin de
la evaluacin distintas resultados de muestreo
de los meteorologas de de aire y ruido
protocolos control de 7. Modelos de dispersin 94
y/o guas emisiones 8. Evaluacin del ruido 100
correspondie industriales. ocupacional
ntes.

FECHA Y HORA DE EVALUACIN DE LA UNIDAD: 2daEvaluacin escrita: 21 de julio del 2017


Tiempo individual de cada estudiante: 02 horas.

V. ESTRATEGIAS.

A. Estrategias de: Enseanza


- Estudio de caso
- Aprendizaje basado en problemas
De actuacin del docente:
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a. Mtodos
- Mtodo Inductivo-Deductivo
- Mtodo Trabajo en Equipos
- Mtodo Aula Laboratorio
b. Tcnicas
- La Investigacin activa
- Tcnica del dilogo
- Tcnica Expositiva

B. Estrategias del aprendizaje:


De actuacin del estudiante.
- ABP(problema basedlearning)
- Estudio de caso.

C. Estrategia de investigacin formativa:


- Elaboracin de perfiles, Informes tcnicos y Dosier

VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS.

a. Auditivos:
De acceso personal: Voz humana.
b. Visuales:
Estticos: Separatas, guas de estudio, pizarra, planos
Movimiento: Imgenes proyectadas.
c. Audiovisuales:
De acceso indirecto: video conferencia, Tics.
De acceso directo: video, diapositivas.

VII. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

7.1. Criterios de Evaluacin:

Asistencia a las clases tericas y a las prcticas de acuerdo al reglamento de


evaluacin es obligatorio. Los informes de Responsabilidad Social y de
investigacin formativa son calificados con escala establecida en clase.

7.2. Calificacin:

La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a


los indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de exmenes escritos:
Resolucin de ejercicios y ficha de observacin: Pruebas resueltas; de
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actividades experimentales y los indicadores actitudinales sern evaluados por


medio de una escala de calificacin.

La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente:

PROMEDIO FINAL:

PF= (PEP+PPC)/2

DONDE:
PF = Promedio Final
PEP= Promedio de examenes parciales 1 y 2
PEP = (EP1 + EP2)/2
PPC = Promedio de prctica calificada
PPC = (PC1 + PC2)/2
TE = Trabajo encargado

VIII. BIBLIOGRAFIA GENERAL


DE LA PUENTE. L. Legislacin ambiental en la minera peruana, Lima
ALEPH impresiones, 2005
GOMEZ, D. Evaluacin del Impacto Ambiental, Madrid, Ediciones Mundi-
Prensa, 1999.
Meja, J, F. J. & Calle, D.E.P, Sistema de indicadores de la calidad del aire,
Gestin y Ambiente 2010, 13 (3, 37)
Romero, A. A. Flores, S, & W, Pacheco, W. Estudio de la calidad de agua de
la cuenca del rio Santa, Revista del Instituto de Investigacin dela Facultad
de Ingeniera geolgica, Minera, Metalrgica y geogrfica 2014, 13(2, 61)
Scotto, C. Alvarez, J. Llanos, C. Leyva, O. Sotomayor, S. Chvez, K. &,
Sanga, W. Anlisisgenotoxico de muestras de agua del rio Ramis
(Departamento de Puno), utilizando eritrocitos de la sangre perifrica, revista
catedra Villarreal 2014.

Puno, C.U. abril del 2017

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Lucio Ral Mamani Barraza
INGENIERO DE MINAS
CIP: 71476

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