Cdigo de tica

En cuanto al Cdigo de tica al que est sujeto el ejercicio de la psicoterapia en Venezuela, ste se encuentra
reflejado en el Cdigo de tica de la Asociacin Venezolana de Psicoterapia (AVEPSI), por lo que considero
primordial su divulgacin de manera que los consultantes se conviertan en parte activa sobre la vigilancia del fiel
cumplimiento de este cdigo por parte de todo profesional que ejerza la psicoterapia, denunciando ante AVEPSI
cualquier situacin irregular que escape al Cdigo de tica que paso a presentar como transcripcin textual de
la pgina de AVEPSI (www.avepsi.org.ve):

CDIGO DE TICA DE LA

ASOCIACIN VENEZOLANA DE PSICOTERAPIA (AVEPSI)

Carlos Valedn

Jess Miguel Martnez

Alejandro Surez

PREAMBULO

La Asociacin Venezolana de Psicoterapia (AVEPSI) desde el punto de vista tico se crea con el propsito de
regular, unificar y optimizar la formacin de los profesionales de la psicoterapia para preservar la dignidad del
ejercicio de la profesin y garantizar la integridad fsica, psicolgica y moral de los pacientes. Por lo que el
presente cdigo de tica es una de las razones fundamentales de la existencia de la asociacin y una de sus
herramientas mas valiosas.

Los Principios ticos de AVEPSI establecen las pautas bsicas que deben ser observadas y aplicadas
obligatoriamente por todos los miembros inscritos en la asociacin, independientemente de su condicin. Estos
principios reflejan los valores fundamentales de AVEPSI, y han sido desarrollados atendiendo a las caractersticas
especiales de los miembros que la conforman. Se ha tenido especial consideracin en que representen en forma
igualitaria, sin discriminacin y sin diferencias la multiplicidad de tendencias y modelos psicoteraputicos,
asumiendo que ningn modelo es mas valido o cierto que cualquiera de los dems. Entendemos que la tica en
Psicoterapia es una cuestin que ha de ser asumida desde una multiplicidad de puntos de vista dado que cada
modalidad de psicoterapia tiene una concepcin del hombre que le es propia, unas races doctrinales particulares
y una cantidad de usos y costumbres que la caracterizan, lo cual podra representar que existen tantas conductas
ticas validas como numero de teoras existan. Planteamos un modelo tico que pretende englobar las
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 concepciones del hombre y las bases filosficas comunes subyacentes a las distintas corrientes, que nos permita
partir de una serie de principios universales como los expuestos en el Anexo # 1

AVEPSI se acoge a la declaracin emanada por el World Council for Psychotherapy en la ciudad de Estrasburgo
en 1990 y a la declaracin de los derechos de la psicoterapia proclamada en 2001 en Quito Ecuador. Anexo # 2

El presente Cdigo de tica se desarrollar en cuatro dimensiones:

I. DIMENSIN PEDAGGICA:

1. AVEPSI como agrupacin se compromete a difundir la esencia y los principios de este cdigo y a ensear a travs
de cursos, talleres, seminarios y otros medios de docencia a distintos niveles las bases de una practica profesional
tica para con los pacientes, los colegas, la familia y la sociedad.

II. DIMENSIN NORMATIVA:

Aplicacin

1. La Asociacin Venezolana de Psicoterapia AVEPSI se compromete a respetar y hacer respetar este Cdigo
con sus normas y procedimientos mientras est vigente.
2. Dado que AVEPSI esta integrada por miembros de diferentes agrupaciones con diversos enfoques,
desarrollos y aplicaciones de los tratamientos llamados psicoteraputicos, al igual que por profesionales
independientes que no forman parte de ninguna de estas agrupaciones, este cdigo y sus normas de
procedimiento, estn relacionados con la pertenencia del profesional de la psicoterapia en su condicin
individual como miembro de AVEPSI y no son obligatoriamente vinculantes a las agrupaciones de origen
del psicoterapeuta. Dichas agrupaciones tienen total y absoluta independencia y libertad de proceder de
acuerdo con sus propios criterios y cdigos de tica, al igual que AVEPSI mantiene absoluta
independencia ante cualquier decisin de naturaleza tica que decida asumir con respecto a algunos de
los miembros que la integran.
3. AVEPSI se compromete y se reserva el derecho de hacer revisar por su Comisin de tica el presente
Cdigo de tica en forma peridica o especial, cuando las circunstancias lo ameriten, y de sugerir en l
las correcciones o actualizaciones convenientes a fin de mantener su aplicabilidad y de garantizar que
cumpla con los objetivos para los cuales fue elaborado
4. El conocimiento de este Cdigo es obligatorio para todo miembro de AVEPSI y por ninguna circunstancia
se podr alegar su desconocimiento.
5. Toda la legislacin profesional es de orden pblico y por lo tanto de cumplimiento obligatorio. En
consecuencia la conducta profesional del psicoterapeuta queda sometida a las disposiciones del
presente Cdigo.
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 6. Toda violacin a las normas contenidas en el presente Cdigo ser sancionada de acuerdo con lo
dispuesto en los apartados correspondientes a la Dimensin Normativa y Procedimental de este cdigo
sin que esto excluya lo dispuesto en el marco jurdico existente en nuestro pas y en los acuerdos legales
internacionales.

Principios ticos.

Para todos los Psicoterapeutas miembros de AVEPSI.

1. Confidencialidad: Los Psicoterapeutas deben respetar la confidencialidad de toda la informacin y

documentos de cualquier naturaleza relacionados con sus pacientes, independientemente de que la
hayan obtenido de estos o de cualquier otra persona cuando ello no contradiga las disposiciones del
marco jurdico existente en nuestro pas y los acuerdos legales internacionales y no ponga en peligro la
integridad fsica o psicolgica del paciente o de algn tercero.
2. Arreglos Financieros: Todos los honorarios y arreglos financieros sern ampliamente expuestos por el
Psicoterapeuta y aceptados por el paciente antes de comenzar la psicoterapia o, en el caso de un ajuste
de honorarios, deber ser anunciado previo a su implementacin. Entre los Psicoterapeutas y sus
pacientes no debe llevarse a cabo ningn tipo de negociacin que pudiera beneficiar econmicamente
al psicoterapeuta mientras dure la relacin teraputica.
3. Derechos Humanos: Ningn Psicoterapeuta a sabiendas participar en, o facilitar la, violacin de
ninguno de los derechos humanos bsicos de un individuo, definidos por la Declaracin Derechos
Humanos emitida por la ONU.
4. Coercin: La posicin profesional del Psicoterapeuta, su autoridad y la informacin confidencial que
posee no ser utilizada para coaccionar a los pacientes o para generar ganancias o beneficios al
Psicoterapeuta o a ningn tercero.
5. Contacto sexual: Un Psicoterapeuta no solicitar ni tendr ningn tipo de contacto sexual con sus
pacientes o con los estudiantes, candidatos o personas que forma o supervisa mientras dure la relacin
establecida.
6. Relacin Voluntaria: La relacin de un paciente con su Psicoterapeuta es estrictamente voluntaria, el
paciente puede seleccionar al Psicoterapeuta que juzgue conveniente y discontinuar el tratamiento o
buscar otro tratamiento o consejo en el momento que l decida siempre y cuando esto no contradiga
las disposiciones del marco jurdico existente en nuestro pas.
7. Finalizacin del tratamiento: Para finalizar el tratamiento con un paciente, el Psicoterapeuta deber
buscar la manera de hacerlo por mutuo acuerdo. Sin embargo, si el Psicoterapeuta elige discontinuar el
tratamiento, deber responder a las necesidades y solicitudes razonables del paciente de informarse
sobre fuentes alternativas de tratamientos.
8. Mantenimiento de habilidades: Un Psicoterapeuta deber permanecer informado sobre los desarrollos
profesionales y cientficos relevantes y su aplicacin a la prctica de la psicoterapia en el modelo o

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 modelos en que este ha elegido formarse y de acuerdo a los criterios de certificacin y recertificacin
establecidos por AVEPSI.
9. Deterioro profesional: Un Psicoterapeuta informar confidencialmente a AVEPSI y a la institucin o
escuela a la que pertenece, cualquier evidencia significativa referida a la actuacin de un Psicoterapeuta,
(incluyndose a s mismo) que sugiera incapacidad para ejercer adecuadamente las obligaciones
profesionales de la psicoterapia.
10. Honestidad: Un Psicoterapeuta mantendr una relacin abierta y honesta con cada paciente, sujeta a las
restricciones profesionales razonables, no engaar a sus pacientes o a sus familias, ni incurrir en
ningn tipo de fraude, engao o coercin.
11. Continuidad: Previo a la inminente muerte o inaccesibilidad de un Psicoterapeuta, este deber, con toda
consideracin por la confidencialidad profesional, tomar previsiones para que cada paciente sea
informado (incluyendo opciones para continuar tratamiento).
12. Publicidad: Un Psicoterapeuta tiene derecho a utilizar los medios de comunicacin social para anunciar
el ejercicio de su profesin, siempre y cuando se limite a describir los servicios disponibles y la calificacin
profesional de la persona que lo brinda. La publicidad ser objetiva en su descripcin, evitando crear
expectativas irreales sobre supuestas curaciones. De igual manera evitar establecer comparaciones
que de alguna forma indique que los servicios ofrecidos son ms eficaces que los impartidos por
profesionales de diferentes estilos, corrientes, orientaciones religiosas o polticas.
13. Tecnologa: El Psicoterapeuta tiene derecho a utilizar los medio tecnolgicos que estn a su alcance para
realizar su trabajo, siempre y cuando el uso de ellos no represente un riesgo a la confidencialidad debida
a sus pacientes o vaya en detrimento de la calidad de la relacin psicoteraputica o de la eficacia del
proceso psicoteraputico. El mtodo utilizado requerir de la aprobacin de la escuela o corriente a la
que pertenezca el psicoterapeuta, la cual ha de estar debidamente representada en AVEPSI.
14. Competencias: El Psicoterapeuta debe reconocer los lmites de sus capacidades y si considera que stos
han sido rebasados en una situacin psicoteraputica deber hacerse supervisar o referir al paciente a
un colega que considere mas calificado de comn acuerdo con el paciente.

ANEXOS

Anexo # 1

1. La tica: La tradicin seala que es preciso definir lo qu est bien y lo que esta mal, es decir, los
contenidos de la vida moral. Esta tarea de discernimiento que debemos realizar constantemente como
individuos, hemos de hacerla tambin en lo colectivo, se hace tambin necesaria desde una perspectiva
cientfica, en el ejercicio de nuestras profesiones. Esta tarea la realiza la tica como ciencia, al teorizar
sobre la moral. La palabra tica deriva del latn ethica y esta del griego ethik moral que proviene de
thos costumbre. Se acepta que la tica es una ciencia prctica, puesto que expone y fundamenta
cientficamente principios universales sobre la moralidad de los actos humanos. Entendemos la tica
como la disciplina que se ocupa de lo que compete a los actos humanos, y que los distingue como buenos

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 o malos, a condicin de que ellos sean libres, voluntarios y conscientes. As mismo, puede entenderse
como el cumplimiento del deber. La tica puede ser autnoma cuando asume que el sujeto de la moral
es la fuente y fundamento de toda moralidad y Heternoma si coloca el sentido de lo moral en algo
exterior al acto y al sujeto. En la tradicin Aristotlica, el trmino se personaliz para sealar el lugar
ntimo, el sitio donde se refugia la persona, y lo que hay all dentro, la actitud interior. Siendo as, thos
es el fundamento de la praxis, es la raz o la fuente de todos los actos particulares humanos. En este
sentido la tica reside en el concepto de la morada o lugar donde se habita; tomando la definicin
utilizada por Heidegger la tica es el pensar que afirma la morada del hombre, es decir no un sitio
exterior, sino del lugar que el hombre porta a s mismo. Lo tico comprende la disposicin del hombre
en la vida, su carcter, costumbre y moral, el modo o forma de vida.
2. La Psicoterapia: Acordamos que la psicoterapia es una ciencia por propio derecho. La ciencia se define
como el cuerpo de doctrina metdicamente formado y ordenado, que constituye un ramo particular
del saber humano. En cuanto a esta aseveracin este cuerpo de doctrina no ha sido formado de manera
tan metdica y ordenada ya que esta siendo integrada a partir de una multiplicidad de disciplinas tericas
de muy diversa ndole y con grandes diferencias entre s a pesar de sus mltiples coincidencias, pero es
sin lugar a dudas una ciencia dado que es una rama del saber humano con estructura, orden, propuestas
explicativas sobre fenmenos que interesan al hombre, postula una serie de propuestas de aplicacin
dirigidas a resolver ciertas dificultades y susceptible, adems, de comprobacin a travs de distintos
mtodos propios de las ciencias exactas y de las ciencias sociales. Hemos pretendido concentrarnos en
las similitudes y puntos de coincidencia para desarrollar una concepcin comn de hombre, psicoterapia,
salud mental, Psicoterapeuta, paciente, objetivo de la aplicacin de los procedimientos, etc.
3. Salud Mental: La Federacin Mundial para la Salud Mental en su monografa dedicada al Da de la Salud
Mental el 10 de Octubre del 2004 plantea que una buena definicin de la salud es que se refiere a "un
estado saludable de bienestar" el cual debe tener en cuenta a la totalidad de la persona, "el estado
general del cuerpo y la mente". En ingls la palabra salud (health) se deriva de la palabra griega que
significa totalidad.. La Organizacin Mundial de la Salud la define como "el estado de completo bienestar
fsico, mental y social, no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades". Para que se considere
que una persona es bsicamente saludable, hay que tener en cuenta la totalidad del organismo.. El
bienestar mental no puede separarse del bienestar fsico. La salud y la enfermedad fsica y mental
representan partes esenciales de la vida que estn estrechamente vinculadas la una de la otra. Nos
hacemos solidarios con esta visin que considera que el grado ptimo de salud mental debe desarrollarse
en cinco reas de salud que deben tener en cuenta: la salud fsica, la salud emocional, la salud intelectual,
la salud social y la salud espiritual. Defendemos, adems, que la salud mental es una de los derechos
humanos fundamentales, que estn asentados en la constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, y que como tal, debe brindarse a todos por igual, en el mayor nivel de calidad posible, y con
el slo lmite que la ciencia establece.
4. Psicoterapeuta: El psicoterapeuta es un profesional altamente calificado y formado a un nivel cientfico,
que surge por necesidades sociales histricamente definidas a las que progresivamente a respondido
con un aporte terico y el desarrollo de mtodos prcticos para el ejercicio de sus funciones. El
psicoterapeuta tiene una perspectiva que le permite entender el ser humano, sus vnculos y las
sociedades que este constituye lo cual le coloca en una posicin de responsabilidades ticas frente al
individuo y a la sociedad que habita.

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 5. El Ser Humano: Concebimos al Ser Humano, objeto de nuestra prctica desde una perspectiva integral,
como una persona concreta que crea y estructura su experiencia en una forma individual que le es propia
y que la valida consensualmente; este es a la vez producto y productor de su medio social, determinado
por una trama de vnculos significativos internos y externos, expresados y representados a travs de
dinamismos grupales; emergente en un contexto histrico que lo enmarca y delimita; posee una
ideologa, esta inserto en un medio cultural, afectado por circunstancias socioeconmicas y polticas, con
tendencia a organizarse como una totalidad y con la capacidad de crecer como persona, rectificar,
reparar sus errores y aprender de ellos.

Anexo # 2

1. Declaracin del Wold Council forPsychotherapy realizada en la ciudad de Estrasburgo, Francia en 1990
2. La psicoterapia es una disciplina cientfica independiente y su ejercicio equivale a una profesin libre y
autnoma.
3. La formacin del Psicoterapeuta se realiza a un nivel altamente calificado y cientfico.
4. Se garantiza la diversidad de mtodos psicoteraputicos.
5. El proceso de entrenamiento comprender la formacin terica, la practica clnica acompaada de
supervisin y la terapia personal, y se realizara por completo en el marco de un mismo mtodo
psicoteraputico. Se adquirirn suficientes conocimientos de otros mtodos psicoteraputicos..
6. El acceso a la formacin se efectuara a travs de diferentes calificaciones preliminares y en particular a
travs de las ciencias humanas y sociales.

Declaracin de los Derechos de la Psicoterapia proclamada en 2001 en Quito Ecuador.

Artculo 1. La psicoterapia es una ciencia humana que tiende al desarrollo armoniosos de la persona y la
mitigacin de los sufrimientos psquicos.

Artculo 2. El Psicoterapeuta ejerce su misin en el mas estricto respeto a la dignidad y la integridad fsica y
mental de la persona.

El presta su servicio en la prevencin social y la proteccin de la autonoma y responsabilidad del ciudadano

El ejerce su misin con dedicacin, sin distincin de genero, raza, color, lengua, religin, opiniones polticas,
origen, nacional o social, pertenencia a una minora, fortuna, nacimiento o cualquier otra situacin.

Artculo 3. Toda persona tiene derecho al libre escogimiento de un Psicoterapeuta y al acceso a todos los
mtodos reconocidos de psicoterapia.

Artculo 4. El Psicoterapeuta determina libremente, dentro del respeto a las leyes deontolgicas de la profesin,
el mtodo psicoteraputico dentro del cual piensa formarse y decide ejercer.
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Artculo 5. El Psicoterapeuta ejerce su arte con toda independencia. El es libre en el uso de mtodos de acuerdo
a las circunstancias que le son dadas, sin exponer a su paciente a ningn riesgo injustificado.

Artculo 6. El Psicoterapeuta esta obligado al secreto profesional dentro de las condiciones fijadas por la ley; el
ejerce su arte dentro del respeto a la vida, la libertad y la seguridad de las personas.

Artculo 7. El Psicoterapeuta recibe una formacin especfica a la cual no pueden reemplazar otros diplomas que
certifiquen una formacin diferente: como medicina, psicologa, sociologa, filosofa u otras.

Artculo 8. Todo mtodo de psicoterapia debe basarse en criterios cientficos validos y especficos de las ciencias
humanas. Ningn mtodo reconocido de psicoterapia puede reconocerse superior a otro.

Artculo 9. Cada mtodo de psicoterapia determina libremente las condiciones de formacin, evaluacin y
control de sus practicantes, en coherencia con sus principios y en conformidad con las reglas generales que
regulen la profesin.

Articulo 10. Cuando la psicoterapia se ejerce en reas de trabajo institucional o social, todos los mtodos
reconocidos deben ser tratados con los mismos criterios y en las mismas condiciones para permitirles un acceso
sin distincin.

No abandones ...
No te diluyas frente a la intencin de atender la situacin que te ha trado hasta este lugar. No te digo que
sea yo o las alternativas que ofrezco las que te ayudarn a superar la situacin especfica que llevas en
mente y que incomoda tu espiritu, pero lo que quiero sugerirte es que no abandones la intencin de
atenderte, de comunicarte con un profesional que bien podr apoyarte a alcanzar el nivel de bienestar que
mereces por el simple, maravilloso y mgico hecho de nacer, de ser nico e irrepetible, y de estar aqu y
ahora en la bsqueda de un mayor bienestar.

No abandones, sino es aqu, busca en otra parte pero no te pares de buscar, pues detrs del dolor, la rabia o
la frustracin, siempre se encuentra un gran aprendizaje.