PRUEBA SUMATIVA 2A 02 octubre 2017

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ____________________________________ Ptje. Total: 57 puntos Ptje. Obtenido: ______ Nota: ________
Objetivo: evaluar sumativamente objetivos de aprendizaje relacionados a uso adecuado de ce,ci, que, qui, ge, gi,
gue, gui, ge, gi, uso de puntos, maysculas, signos de ? y !, cuento, poema, fbula, leyenda.

I.- Completa las palabras utilizando ce-ci-que-qui segn corresponda: 15 puntos

II.- Une cada imagen con un color diferente, la silaba que corresponda segn su nombre: 6 puntos

GUE GE GE GI GUI GI

III.- Lee el texto y transcribe utilizando mayscula cuando corresponda: 9 puntos

gabriela mistral fue una poeta chilena, cuyo verdadero nombre era lucila godoy alcayaga. naci en el valle del elqui,
en la IV regin de nuestro pas, en 1889. desde muy joven trabaj como profesora, llegando a ser directora de
varios liceos a lo largo de Chile.

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IV.- Completa el texto con los puntos que faltan utilizando: 5 puntos

Rojo: punto seguido azul: punto aparte verde: punto final

Ricitos de oro y los tres osos

Haba una vez tres osos que vivan en su casita en medio de un bosque___ Eran el pap Oso, la mam Osa y el
Osito___ Cada uno tena su propio plato para comer: un plato grande para el pap Oso, un plato mediano para la
mam Osa y un plato pequeo para el Osito___ Tenan tres sillas para sentarse: la silla grande para el pap Oso, la
silla mediana para la mam Osa y la silla pequea para el Osito___

Cada uno tena una cama para dormir: el pap Oso tena una cama grande, la mam Osa tena una cama mediana y
el Osito tena una cama pequea___
V.- Crea 3 frases interrogativas y 3 exclamativas: 6 puntos

1.- ________________________________________________________________

2.- ________________________________________________________________

3.- ________________________________________________________________

1.- ________________________________________________________________

2.- ________________________________________________________________

3.- ________________________________________________________________

VI.- Lee atentamente cada pregunta y encierra con un crculo la alternativa correcta: 12 puntos

1.- El cuento, fbula, poema y leyenda son:

a.- texto no literario b.- texto literario c.- ninguna de las anteriores

2.- una fbula tiene como principal caracterstica:

a.- relatar hechos de una comunidad
b.- narrar una historia con hechos reales y ficticios
c.- dejar una enseanza a partir de una moraleja

3.- En un cuento podemos encontrar:

a.- personajes de animales, ambiente, moraleja
b.- personajes principal, personajes secundarios, ambiente
c.-personas, hechos reales.

4.- Una leyenda:

a.- explica el origen de hechos de una comunidad b.- explica una enseanza c.- explica una historia

5.- En un poema encontramos:

a.- personajes, ambiente b.- rimas, estrofas, versos c.- estrofas, personajes.

6.- El poema permite:

a.- contar una historia b.- expresar sentimientos y emociones c.- ninguna de las anteriores

VI.- Lee y responde: 4 puntos

El congreso de ratones

Haba una vez una familia de ratones que viva en la despensa de una casa, pero temiendo siempre los ataques de un enorme
gato, los ratones no queran salir. Ya fuera de da o de noche este terrible enemigo los tena vigilados.
Un buen da decidieron poner fin al problema, por lo que celebraron una asamblea a peticin del jefe de los ratones, que era el
ms viejo de todos. El jefe de los ratones dijo a los presentes:
- Os he mandado reunir para que entre todos encontremos una solucin. No podemos vivir as!
- Pido la palabra! - Dijo un ratoncillo muy atento-Atemos un cascabel al gato, y as sabremos en todo momento por dnde anda.
El sonido nos pondr en alerta y podremos escapar a tiempo. Tan interesante propuesta fue aceptada por todos los roedores
entre grandes aplausos y felicidad. Con el cascabel estaran salvados, porque su campanilleo avisara de la llegada del enemigo
con el tiempo para ponerse a salvo. Silencio! Grit el ratn jefe, para luego decir: Queda pendiente una cuestin
importante: Quin de todos le pondr el cascabel al gato?
Al or esto, los ratoncitos se quedaron repentinamente callados, muy callados, porque no podan contestar a aquella pregunta.
De pronto todos comenzaron a sentir miedo. Y todos, absolutamente todos, corrieron de nuevo a sus cuevas, hambrientos
y tristes.
Moraleja: es ms fcil proponer ideas que llevarlas a cabo

1.- Nombre del texto: ______________________________________________________________________

2.- Personajes de la historia: _____________________________________________________________________________

3.- Lugar donde ocurre la historia: ________________________________________________________________________

4.- Qu aprendiste de la fbula leda:

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