DISEO DE PROCEDIMIENTO DE LAS ETAPAS DE LOS PLANES Y

PROGRAMAS SEGN LA POLTICA NACIONAL DE EDUCACIN

AMBIENTAL.

MARILIN JOHANNA DURAN CAPERA

ANGIE LORENA HINESTROZA PREZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

CENTRO DE GESTIN INDUSTRIAL
TECNOLOGA EN CONTROL AMBIENTAL
FICHA SOFIA: 1095895
BOGOT D.C.
2017
 DISEO DE PROCEDIMIENTO DE LAS ETAPAS DE LOS PLANES Y
PROGRAMAS SEGN LA POLTICA NACIONAL DE EDUCACIN
AMBIENTAL.

MARILIN JOHANNA DURAN CAPERA

ANGIE LORENA HINESTROZA PEREZ

Trabajo soporte del proyecto de formacin C.G.I.

Instructores
Dayana Alvarado

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

CENTRO DE GESTIN INDUSTRIAL
TECNOLOGA EN CONTROL AMBIENTAL
FICHA SOFIA: 1095895
BOGOT D.C.
2017

TALLER DE TRABAJO
Septiembre 9 de 2017
 SUBACTIVIDAD 1.10. Diseo de procedimiento de las etapas de los planes y
programas segn la Poltica Nacional de Educacin Ambiental. Elaborar matriz de
la normatividad legal en Educacin Ambiental y principios de la Poltica Nacional.

1.10.1. Identifique el departamento, municipio, vereda o localidad en donde se

desarrolla el proyecto y, presente una breve caracterizacin socioeconmica y
cultural de la poblacin beneficiaria. Indague sobre el POT, diagnsticos locales,
agendas ambientales y la articulacin del plan con este; todo esto se debe realizar
mximo en una hoja.
Condiciones biofsicas y socioculturales generales del rea de influencia.
Georeferencie la ubicacin de la empresa en la localidad, incluya una vista general
de empresa proyecto y emplee cuadros-resmenes apoyndose en planos o
recursos como Google Earth. Inclyalo en la plantilla de la competencia en el
numeral relacionado con el diagnstico. Retome la informacin de mayor
relevancia del plan de la lnea base con la consulta de fuentes secundarias (libros,
revistas, estudios, entre otras) y primarias (entrevistas, recorridos, encuestas,
entre otras), y la realizada en el ejercicio de cartografa social.

DELIMITACIN DE LA LOCALIDAD
NMERO DE NOMBRE DE NMERO DE NOMBRE DE LMITES DEL REA
UPZ LA UPZ LOCALIDAD LA DEL PROYECTO
LOCALIDAD
Norte: con Danubio
Oriente: con el Parque
Entrenubes, Cuchilla
57 Juan Rey
Gran Yomasa CINCO (5) USME
Sur: con la localidad UPZ
Gran Yomasa.

Occidente: Con la UPZ

El Mochuelo (con el Ro
Tunjuelo de por medio)

1.10.2. Revise los documentos consultados en bibliotecas, web, entre otras.

Defina los aspectos ms relevantes del rea de influencia directa e indirecta de la
empresa proyecto. Determine las condiciones biofsicas externas del rea de
influencia del proyecto.
Describa los Ecosistemas, condiciones climticas (precipitacin, temperatura,
humedad, etc.), suelos, geomorfologa, hidrologa, recursos naturales (especies de
flora y fauna, entre otros), recursos renovables y no renovables, factores biticos y
abiticos.
Diligencie los siguientes cuadros.
Estructura ecolgica del rea de estudio

ESTRUCTURA CUNTO NOMBRE DESCRIPCIN DEL ESTADO

ECOLGICA S? ACTUAL
PARQUES 288 Cantarrana, Parque De los 59 parques que tiene
Ecolgico Distrital la Localidad, la mayora
Entrenubes, La presentan deterioro fsico,
aurora, Parque la problemas de inseguridad, uso
Marichuela inadecuado y de bajo
provecho por la comunidad.

Metropolitanos 4 Parque Zona La Cuenta con una cancha de

Andrea , La Aurora, ftbol con medidas
Parque el Virrey Sur reglamentarias; El estadio
Polideportivo Valles tiene a disposicin del pblico
de Cafam camerinos y capacidad para
200 personas en graderas.

De bolsillo 1 Parque Villa

Alemania
CERROS 2 Cerros de
Guacamayas ,
Cuchilla del Gaviln

ZONA DE 12 Parque Entre Nubes Actualmente son Zonas

RESERVA pramo, subpramo preservacin y restauracin de
y bosque alto andino. flora y fauna nativos,
Veredas Curubital, educacin ambiental
 Arrayanes, El Hato,
Las Margaritas,
Chisac, La Unin y
Los Andes.

Forestal 2 Parque Entre nubes,

Cerros Orientales.
RECURSO 19 Ros Lechoso, El estado de conservacin y
HDRICO Mugroso, Chisac y calidad del agua de las aguas
Curubital, Esmeralda, superficiales de la ciudad y
Calavera, La Mistela, subterrneas que se hacen
Puente Piedra, y las presentes en la localidad, la
quebradas Chiguaza, calidad qumica y
Olarte, Guanga, bacteriolgica de este recurso
Guate, La Regadera, se refleja en las enfermedades
Piedra Gorda, de vinculacin hdrica,
Cacique, Los especialmente en la poblacin
Salitres, La Leona y asentada en las orillas de los
Hoya Onda Laguna cuerpos de agua o en las
de Bocagrande. poblaciones que deben utilizar
aguas subterrneas

Ros 3 Ros Chisac y Contaminado por la

Tunjuelito, Aguacilito. disposicin de residuos
slidos y de escombros tanto
en los cuerpos de agua como
en las rondas, creando habitad
perfectos para el desarrollo
tanto de microorganismos
como de vectores: moscas,
ratas que trasmiten
enfermedades infecciosas
Canales Ausencia Ausencia de adecuados
de canales sistemas de alcantarillado,
taponamiento de drenajes,
ausencia de
obras de mitigacin como
diques, represas y canales o
construccin en humedales

Quebradas 22 Quebradas La mayora de las viviendas

Chiguaza, Yomasa, de esta Zona no poseen
Bolonia y Santa servicio sanitario y muy pocas
Librada. Chiguacita, tienen pozo sptico.6
 La Taza, Fucha Las fuentes ms afectadas por
Santa Helena, El contaminacin.
Carraco de Agua
Dulce, La Requilina,
El Amoladero, El
Piojo, Chuniza,
Bolonia, Resaca, Los
Cerritos, Cur o
Santa Isabel,El
Ramo, Seca,
Verejones, Morales,
de Melo, Zuque.

Cuadro Condiciones climticas

VARIABLE VALORES
Temperatura promedio anual 17.9
Precipitacin media mensual y anual 65mm 100mm
Humedad relativa media, mximas y 56% 63% 88%
mnimas mensuales
Presin atmosfrica 753.47 hPa

Viento 20 km/h
Radiacin solar
Nubosidad
Complete o disee con las otras variables biofsicas los cuadros resumen con la
informacin requerida. (Medio abitico: geologa, geomorfologa, suelos,
hidrologa, calidad del agua, usos del agua, hidrogeologa. Medio bitico:
ecosistemas terrestres, flora y fauna, ecosistemas acuticos, entre otros).
Incluya los resultados obtenidos a travs del ejercicio de cartografa social del rea
del proyecto.

1.10.3. Defina las condiciones Biofsicas Internas, disee en cuadros resmenes

con un pequeo anlisis los aspectos ms importantes de los diferentes aspectos
e impactos al interior de la organizacin, de los diferentes programas propuestos.
(RESOL, RESPEL, EIA, EMISIONES, SGA Y VERTIMIENTOS).
1.10.4. Defina las Condiciones Socioculturales Externas. Presente la
caracterizacin socioeconmica y cultural de la poblacin objeto del rea de
influencia directa e indirecta (edad, rango de edad, estrato, nivel de escolaridad,
sexo, entre otros).

Incluya las relatoras de las capas socioeconmicas, de conflicto y cultural del

ejercicio de cartografa social, que correspondan al, recuerde emplear cuadros
resumen, realice un pequeo anlisis de los elementos de mayor relevancia.
Etnografa (caractersticas socioculturales), infraestructura fsica del entorno
(hospitales, entidades institucionales, industrias, asociaciones, etc.)

CAPA BASE

DESCRIPCIN DEL ESTADO DE LOS CUERPO DE AGUA CERCANOS

Quebrada Santa librada: La quebrada Santa Librada, en este tramo, presenta un

cauce definido, de rgimen permanente, restringido por el establecimiento de
barrios sobre su ronda hdrica, como es el caso del barrio La Esperanza, desde el
cual se hace vertimientos de aguas servidas y basuras.

Quebrada Curi: La cuenca de la quebrada El Curi se encuentra totalmente en

estado semirural; donde se desarrolla una extensa actividad de produccin
cuerpos de agua
de ladrillos y tubos. A excepcin de las ladrilleras, no hay viviendas dentro de la
cuenca. En la parte alta (cota 2900 msnm hacia arriba) la cuenca presenta una
cobertura caracterizada por pastizales y una cobertura en rastrojos.

Rio Tunjuelo: A partir de los aos 1960 presenta una problemtica ambiental
grave, que se hizo evidente en los aos 1980. Sus causas son la construccin
de canteras en la zona, el crecimiento urbano no planificado, y la industrializacin
del sector, con procesos altamente contaminantes como la preparacin
de detergentes y la instalacin de curtiembre. Por su nivel de contaminacin y de
degradacin tiende a causar importantes problemas durante sus inundaciones.
Principales vas: Autopista al Llano y la Avenida Caracas. En el sector Bolonia
existen dos corredores de movilidad (anillo Vial del sector Bolonia). Existen rutas
de transporte pblico por la avenida Caracas y Autopista al llano y el sistema
Transmilenio tambin cubre parte de la demanda, a travs de rutas alimentadoras
por el sector de Santa Librada, La Aurora y Chuniza.
En cuanto a vas cuenta con vas arteriales principales como la Av. Caracas, la va
perimetral de la Fiscala y la Dg.65 sur.

CAPA BIOFSICA
FAUNA Y FLORA

La fauna y flora que se encuentra en el rea de influencia de la empresa proyecto

es muy variada, principalmente se centra en el Parque Entre Nubes y el Parque
Cantarrana ya que son los parques ms grandes de la localidad, all se encuentra
distintas especies tanto de fauna como de flora como los siguientes:

Fauna Flora

Serpiente negra *Arboles forneos: Eucaliptos

pinos, pasto.
Ranas
Lagartijas
Mirlas
copetones

CAPA SOCIOECONMICA Y USO DE SUELO

En cuanto a las actividades comerciales propias del sector terciario, la venta de

ropa lidera el sector, seguida por los depsitos de materiales y la venta de
calzado.

La localidad de usme se dedica al cultivo donde el 74% es cultivo de papa, 19 %

de arveja, el 3% haba y 2% otros cultivos.

El expendio de carnes es una de las principales actividades econmicas por lo que

el matadero constituye una fuente importante de empleo. Pero el sacrificio de
animales no se ha hecho con todas las normas de higiene y sin la disposicin
adecuada de residuos slidos y lquidos, por falta de recursos tcnicos, personal
poco capacitado, falta de vigilancia y control sanitario y hasta por la mala
ubicacin de los mismos.

CAPA CONFLICTO

Los conflictos que se generan en localidad principalmente son el hurto, adems de

la excesiva poblacin proveniente de otros lugares del pas y el difcil acceso a la
educacin, por ello la poblacin mayor afectada resultan ser los nios y jvenes
con condiciones a veces precarias de vida. Los actores que generalmente actan
en los conflictos son los jvenes y adultos, normalmente no se solicita la ayuda
pertinente por las diferentes instituciones e instancias como lo son la polica,
fiscala, conciliacin por medio de profesionales como lo son psiclogos,
abogados.

CAPA MAPA CULTURAL Y RECREATIVO

La Localidad de Usme cuenta con 288 parques y 1.352.197 metros cuadrados de

zonas verdes, equivalentes al 4.78 metros cuadrado por habitante. Segn el
Instituto Distrital de Recreacin y el Deporte, Usme presenta uno de los
indicadores ms bajos en relacin con las dems localidades y con el promedio de
Bogot.

De los 59 parques que tiene la Localidad, la mayora presentan deterioro fsico,

problemas de inseguridad, uso inadecuado y de bajo provecho por la comunidad.

La Localidad tiene 87 escenarios deportivos que carecen de servicios de aseo y

de dotacin adecuada.

En la actualidad, segn el IDRD, existen cinco parques principales en la Localidad:

Valles de Cafam, La Andrea, El Virrey, la Aurora y Villa Alemania. Los
equipamientos colectivos de cultura corresponden a espacios, edificaciones y
dotaciones destinadas a las actividades culturales.

Complete o disee con las variables socioeconmicas los cuadros resumen con la
informacin requerida: (lineamientos de participacin, dimensin demogrfica,
dimensin econmica, dimensin cultural, entre otras). Recuerde realizar la
consulta y apoyo de los documentos (agendas ambientales locales, diagnsticos
con participacin social de la localidad, recorriendo mi localidad, entre otras
fuentes).
1.10.5. Defina las Condiciones Socioculturales Internas. Realice una
caracterizacin socioeconmica y cultural de los diferentes actores y grupos
poblacionales existentes al interior de la organizacin. Realice un diagnstico al
interior de la organizacin y resalte los aspectos ms relevantes de la informacin
encontrada.

POBLACI RANG ESTRA NIVEL CARGO SEXO

N O DE TO DE FUNCIONES FEMENI MASCULI
OBJETO EDAD ESTUDI NO NO
O

Estudiante 16-22 2 Tecnolgi 2,8%

s co
Estudiante 19-25 2 2,3%
s Profesion
al
Estudiante 22-30 2 0,2%
s Especiali
zacin,
maestra
o
doctorad
o

5-12 2 5,9%
Estudiante Preescol
s ar
2 Primaria 37,6%
12-18 2 Secundar 44,7%
ia

1.10.6. Disee una lista de chequeo para el diagnstico de la situacin actual de la

empresa proyecto tendiente, dndole respuesta a los siguientes criterios:
En la siguiente lista de chequeo se va a realizar el diagnstico actual que tiene la
empresa en cuanto a las capacitaciones de educacin ambiental que se le deben
realizar a su personal con una determinada frecuencia.

N INDICADOR PREGUNTAS SI NO OBSERVACIONE

S

1 Se realizan
capacitaciones
al personal
TIPO DE sobre el
CAPACITACIN cuidado del
QUE RECIBEN LOS medio
EMPLEADOS X
ambiente?
2 N/A

TEMAS TRATADOS
EN LAS
CAPACITACIONES.

3 Se ha X
realizado
capacitaciones
TEMAS COMO relacionados
PROCEDIMIENTOS con temas
, PROGRAMAS, como
REQUISITOS DEL procedimientos,
SISTEMA DE programas,
GESTIN, requisitos del
ASPECTOS E sistema de
IMPACTOS gestin,
AMBIENTALES, aspectos e
FUNCIONES Y impactos
RESPONSABILIDA ambientales,
DES, ENTRE funciones y
OTROS. responsabilidad
es, entre
otros?.

4 ESTRATEGIAS Se han X
PARA LAS planteado
CAPACITACIONES. estrategias
para las
capacitaciones
?

5 PERSONAL QUE Se cuenta con X

REALIZA LAS el personal
CAPACITACIONES adecuado para
realizar las
capacitaciones
a los
 colaboradores?

6 Existe un X
cronograma
con las fechas
EJECUCIN DE establecidas
LAS para las
CAPACITACIONES. capacitaciones
?

Las X
capacitaciones
se presentan
mensualmente?

7 Participan X
todos los
integrantes de
NIVELES DE la empresa?
PARTICIPACIN
La X
participacin es
equitativa?