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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 1 PRIMER AO

LA FUERZA - LEYES DE NEWTON

SIR. ISAAC NEWTON


(1642 - 1727)

Muchos grandes hombres han sido descritos con la palabra genio. Pocos, sin embargo, la merecen tanto como
Sir, Isaac Newton, quien hizo muchas contribuciones fundamentales a la ciencia. Por lo que ms se le conoce tal
vez es po su trabajo sobre la gravedad. Con su ley de la gravitacin universal demostr la forma como se
mantiene el orden del universo; por qu la Luna gira en torno a la Tierra y los planetas alrededor del Sol sin
vagar libremente por el espacio.

Hacia 1665, cuando Newton comenzaba a formular su ley, la gente ya haba aceptado la idea del sistema
planetario desarrollado por Coprnico, que pona al Sol en el centro del sistema. Kepler haba descrito
detalladamente los movimientos de los planetas en el interior del sistema. Pero lo que Newton hizo primero que
nadie fue explicar por qu los planetas se movan de la forma descrita.

Lo que tradicionalmente se cuenta sobre Newton es que la iniciativa para el estudio que lo llev a elaborar la ley
de la gravitacin la obtuvo al observar una manzana que caa de un rbol. De repente tuvo claro que la fuerza de
gravedad que atraa los objetos hacia la Tierra, tambin atraa a la Luna y la mantena en su rbita. Comprob que,
en efecto, la Luna cae hacia la Tierra, pero que case en la misma medida que la superficie del planeta se curva.
Esto significa que nunca podr acercarse a la Tierra.

Newton, que naci el mismo ao en que mora Galileo, en cierto sentido fue el continuador de la obra de este ltimo
sobre la gravitacin. De los experimentos hechos por Galileo tambin desarroll sus famosa leyes sobre los
cuerpos en movimientos, que constituyen la base de la rama de la ciencia llamada dinmica.

Estas leyes fundamentales sobre el movimiento y la gravitacin fueron publicadas en 1687, unos 20 aos despus
que Newton las haba formulado. Forman parte de su libro Philosophiae Naturalis Principia Mathematica,
conocido generalmente como Principios. Este libro es considerado como una de las obras ms importantes en la
historia del conocimiento cientfico. Tambin cre una nueva rama de las matemticas conocida como clculo, que
tiene el valor inestable para los cientficos.

La astronoma no fue la nica ciencia en la que Newton dio nuevas perspectivas. Tambin realiz espectaculares
descubrimientos en ptica, el estudio de la luz, descubri que la luz del Sol, o luz blanca, en realidad est formada
por una mezcla de colores. Descompuso la luz hacindola pasar a travs de un prisma de vidrio.

TAREA DOMICILIARIA N 1
Cuando realizamos un esfuerzo muscular para empujar o tirar de un objeto, le estamos comunicando una
Fuerza.

Fuerza.-
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___

Unidad.- Segn el Sistema Internacional (S.I) la unidad de la fuerza es el Newton (N).

PRINCIPALES FUERZAS

1 Fuerza de Gravedad o Peso (FG).- Todo cuerpo al ser soltado o


abandonado cae. Esto se debe a la atraccin que ejerce la Tierra sobre dicho cuerpo, luego :

FG = mg

Donde :

m : Masa del cuerpo

g : Aceleracin de la gravedad

Ejemplo : Si un cuerpo posee una masa de 3 kg. Su pero ser. (g = 10 m/s 2)

FG = mg FG = 3(10) = 30 N

CUIDADO!
No confundir masa con peso
3 Tensin (T).- Esta fuerza se presenta sobre cuerdas, sogas, alambres, etc. Se dibuja a lo
largo de la cuerda.

Una Propiedad Llamado : Inercia

Un nio comienza a empujar un bloque sobre una pista de hielo a partir de A y lo suelta (deja de
empujar) en B.

Se puede comprender que si el bloque se desplaza de A hacia


B es debido a la fuerza que ejerce la persona al empujarlo.

Pero :

Cmo es posible que luego de soltarlo, siga en movimiento?

Lo que ocurre es que todos los cuerpos estando en


movimiento manifiestan una tendencia a conservar su
movimiento y lo mismo ocurre cuando estn en reposo,
manifiestan una tendencia a conservar su estado de reposo.
Esto lo sintetizamos en que : Todos los cuerpos tienden a
conservar su velocidad.

3 Tensin (T).- Esta fuerza se 3 Tensin (T).- Esta fuerza se


presenta sobre cuerdas, sogas, alambres, presenta sobre cuerdas, sogas, alambres,
etc.
ComoSe dibuja
esto se da aenlotodos
largolosdecuerepo,
la cuerda. etc. Se
decimos que es algo propio dibujaesadecir
de ellos, lo largo depropiedad
es una la cuerda.
y
a esta propiedad se le denomina Inercia.

Acerca de la inercia hay mucho que discutir, pero se hace bastante sencillo entender esta propiedad
cuando se manifiesta en nosotros mismos. Por ejemplo : Qu es lo que ocurre cuando el carro el cual nos
transportamos estando en reposo acelera o estando en movimiento se detiene sbitamente?

c En el primer caso, nuestro cuerpo tiende ir hacia atrs manifestando as una tendencia a continuar con
su estado de reposo.

Veamos :

Una Propiedad Llamado : Una Propiedad Llamado :


Inercia Inercia

Un nio comienza a empujar un bloque Un nio comienza a empujar un bloque


sobre una pista de hielo a partir de A y lo sobre una pista de hielo a partir de A y lo
suelta (deja de empujar) en B. suelta (deja de empujar) en B.
Masa e Inercia

Como lo hemos planteado anteriormente, la inercia es una propiedad que presentan todos los cuerpos,
pero no todos la manifiestan en igual medida!.

Por ejemplo : Cuando un microbs se encuentra con pocos pasajeros al arrancar no es muy difcil que
adquiera gran movilidad e ir bastante rpido, pero : Qu ocurre cuando el microbs est lleno de
pasajeros?

Al arrancar es ms difcil que adquiera gran movilidad y el microbs ir lento. Este hecho se debe a que en
el segundo caso el microbs al estar lleno de pasajeros manifiesta una mayor tendencia a continuar con
su estado de reposo, es decir presenta una mayor inercia y esto se debe a que se presenta una mayor
masa.

Por lo tanto :

1 Ley de Newton (Principio de Inercia)

Todo cuerpo conserva su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme, a menos que sobre l actue una
fuerza.

3 Ley de Newton (Principio de Accin y Reaccin)

^Si un cuerpo le aplica una fuerza a otro (accin), entonces el otro le aplica una fuerza igual y en sentido opuesto
al primero (reaccin).

Caractersticas

- Son de igual valor y sentido opuesto.


- No se anulan porque actan sobre cuerpos diferentes.
- Aparecen simultneamente.
SIR. ISAAC NEWTON
(1642 - 1727)
EJERCICIOS DE APLICACIN
EJERCICIOS DE APLICACIN
SIR. ISAAC
Muchos grandes NEWTON
hombres han SIR.sinISAAC
sido descritos con la palabra genio. Pocos, embargo,NEWTON
la merecen tanto como
(1642
Sir, Isaac Newton, quien-hizo
1727) (1642
muchas contribuciones fundamentales a la ciencia. Por -lo 1727)
que ms se le conoce tal
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EJERCICIOS DE APLICACIN EJERCICIOS DE APLICACIN del Sol sin vagar
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la forma Mathematica,
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tuvo claro fuerza gravedad que repente tuvo que la fuerza de gravedad que
d) por una 20 e)
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donde y la mantenalaen su tensin? rbita. Comprob que, en
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la misma cuerpo que es 450 N, su del planeta 4.
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Si el peso de un cuerpo es 450 N, su
en la misma medida que la superficie del planeta se
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curva. Esto significa que nunca podr acercarse a la
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d) en cierto fue el continuador de la obra de en cierto sentido fue el continuador de la obra de
d) este ltimo sobre la gravitacin. De los experimentos este ltimo sobre la gravitacin. De los experimentos
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e) hechos por Galileo tambin desarroll sus famosa hechos por Galileo tambin desarroll sus famosa
5. En leyes
la figura, 5. En la figura, hacia donde estara
sobrehacia donde estara
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dirigido la la base de tensin? dirigido la tensin?
constituyen la rama de la ciencia constituyen la base de la rama de la ciencia
6. Del llamada
ejercicio anterior indique TAREA la DOMICILIARIA
dinmica.
direccin de llamada N 1
la normal. dinmica.
6. Del ejercicio anterior indique la direccin de la normal.
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a) la gravitacin fueron publicadas
b) en 1687, unos 20 la c)
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masa de formulado.
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Hallelas haba
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peso :
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Forman parte de su libro Philosophiae Naturalis Forman parte de su libro Philosophiae Naturalis
d) d)
Principia Mathematica, conocido generalmente Principia Mathematica, conocido generalmente
e) e)
7. como
Dela) Principios. Este libro
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conocimiento cientfico. Tambin cre una nueva rama conocimiento cientfico. Tambin cre una nueva rama
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6. a) Del elejercicio anterior indique
b) la 6. Del ejercicio anterior indique la
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