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EVALUACIN DE DIAGNOSTICO DEL AREA CURRICULAR DE

MATEMATICA DE EDUCACION SECUNDARIA


APELLIDOS Y NOMBRES : ___________________________________________

SECCIN : _____

INSTRUCCIONES:

1.
2.
3.
4.

TODO ES POSIBLE EN LA MEDIDA QUE T CREAS QUE ES POSIBLE


TODO ES POSIBLE EN LA MEDIDA QUE T CREAS QUE ES POSIBLE

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