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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con b

Lee y fjate bien en las letras destacadas: Dibuja a Bruno en el parque:

Bruno juega con el baln en la hierba. El


sol brilla y lo deslumbra. Tambin quiere
subir al tobogn, resbalar y bajar de cabeza
para caer tumbado en el csped.

Busca en el texto palabras que tengan la slaba ba y cpialas:

______________________________________________________________________

Ordena las slabas para formar una palabra

bom ba zam a ni ba co rn bi be ja bar tra

_________________ _________________ _________________ _________________

RECUERDA!

Hay muchas palabras que se escriben con b y no siguen ninguna regla ortogrfica, como por
ejemplo: beb, baln, barrio, cabeza

Completa con la letra be estas palabras:

___a___a ___olsa nu___e ___al ___ote

Haz una oracin con cada palabra:

-bote: _________________________________________________________________

-barco: ________________________________________________________________

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con ll o con y griega

Lee y fjate bien en las letras destacadas: Dibuja a la protagonista

Mam me llama por la ventanilla para


darme la llave. El yayo ha llegado hoy y
ha trado yogur para el desayuno. Hay
tarta de yema y vainilla. Mi servilleta
parece un ovillo.

Completa la regla ortogrfica despus de observar estas palabras:


pastilla, mejilla, vainilla, ovillo, castillo, membrillo.

Se escriben con _______ las palabras que terminan en ________ o ________.

Elige algunas de estas palabras para completar estas frases: yema, hoy,
ayer, ayudar, payaso, desayuno.
- Hay que __________________ a preparar el _____________________.
- El ____________________ se maquilla mucho.
- ___________ saludamos al ___________.

Busca en la lectura inicial y copia dos palabras con ll y otras con y.

ll _______________, ________________ y ______________, ______________


No __
mb __
re: RECUERDA! __
__ __
Se escriben con ll entre otras, las palabras que terminan en illo, -illa, como semilla,
__ __
__ tomillo __
__ __ palabras, como hoy, rey, voy
Se escriben con y griega el final de algunas
__ __
__ __
__ Escribe dos frases con palabras __que contengan ll e y.
__ __
______________________________________________________________________
__ __
__ __
______________________________________________________________________
__ __
__ __
__ 2__
__ __
Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con erre suave y fuerte

Lee y fjate bien en las letras destacadas. Dibuja a Marisa

La risa de Marisa es de color rosa.


Recuerda las cuerdas de una guitarra
sonando muy fuerte. A veces se marea
de tanto reir.

Clasifica estos nombres segn suene la r, fuerte o suave: rojo, marrn,


amarillo, verde, rosa, naranja y pinta los circulitos con los colores.

r suave r/ rr fuerte

________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
__ __

Escribe al lado del nombre su color caracterstico. Utiliza los colores que
aparecen en el texto de Marisa y haz los dibujos en el cuadradito.

rbol ______________________ cereza _____________________

Canario _____________________ flor _______________________

Madera ____________________ zanahoria __________________

Escribe dos oraciones con palabras que contengan r y rr.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

RECUERDA!

El sonido de la erre fuerte se escribe con una sola r al


principio de la palabra, como en rama y con dos erres (rr)
cuando est entre vocales, como en carro. La r suave se
escribe siempre con una sola r, como en acero.

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con r detrs de l, n, s

Lee y fjate bien en las letras destacadas. Dibuja a Enrique e Israel

Enrique jugaba alrededor de Israel.


Enrollaba una hoja de pastel y le
lanzaba bolitas. Le gustaba enredar
como un gatito travieso.

Tacha la palabra que se ha colado en cada serie.

- Enrique, enredar, herramienta, honra.

- Desenrollar, arrollar, desenroscar, desenredar.

- Runrn, alrededor, Israel, rpido.

Une las palabras que se relacionan entre s.

Rojo Enrarecer

Raz Enraizar

Raro Enroscar

Rubio Enrojecer

Rico Enriquecer

Rosca Enrubiar

Recuerda!

Se escribe r despus de las consonantes l, n, s, como en alrededor,


enrojecer, Israel.

Averigua qu da de la semana contiene las letras l, n, s, y as recordars


la regla anterior: _______________________________.

Escribe una palabra con r+l, otra con r+n, y otra con r+s:

_________________________, ________________________, ___________________

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con v


Dibuja el tren
Lee y fjate en las letras destacadas:

El viejo tren duerme en la va vaca. El


viento va y viene por entre las ventanas
rotas. Un violn suena en el ltimo
vagn.

Escribe al lado de cada palabra otra del recuadro que est relacionada con ella.

Vinagre, volador, verdoso, vendedor, valiente, vacuna

Volar ___________________ Vaca ___________________

Valor ___________________ Vender _________________

Verde ___________________ Vino ___________________

Escribe los nombres de estos objetos.

_________________ _____________ _____________ _______________

Recuerda!

Muchas palabras que se escriben con v no siguen ninguna regla ortogrfica.


Las derivadas de estas palabras tambin se escriben con v.

Elige cuatro palabras de la lectura que tengan v y cpialas.

_________________, __________________, __________________, ______________

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Los sonidos ga, gue, gui, go, gu

Lee y fjate bien en las palabras destacadas. Dibujo todo lo que me gusta

Me gustan las golosinas, los merengues


y las guindas; jugar a los magos en el
patio con mis amigos; disfrazarme de
guerrero galctico; ganar la partida.

Escribe ga, go o gu para completar estas palabras.

Len____a, aho_____, ______rabato, la_____na, _____losina

Completa estas oraciones con palabras que tengan las slabas gue o gui.

- Los bomberos utilizan la ______________________.

- La ______________________ tiene seis cuerdas.

- La _____________________ es contraria a la paz.

- ______________________ es lo mismo que cocinar.

Recuerda!

- Se escriben con g las slabas ga, go, gu,


como en gato, mago y agujero.

- Se escriben con gu las slabas gue, gui,


como en Miguel y guindilla.

Escribe cinco palabras ms, una con cada slaba.

ga gue gui go gu

_____________, _____________, ______________, ______________, ____________

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Los sonidos ca, que, qui, co, cu

Lee y fjate bien en las letras destacadas. Dibuja a los animales

La cacata y el cocodrilo, el mico


pequeo en el cocotero, el camalen y
el canguro equilibrista quisieron
cambiar de dieta y comer cuscs.

Clasifica los nombres de los animales de la lectura anterior:

Nombres con ca Nombres con co

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

Los animales estn de fiesta, pero solo estn invitados los que en su nombre
tienen el sonido ca, que, qui, co y cu. Cules son? Rodalos.

Camalen leopardo vaca guila conejo

Caracol pantera colibr dromedario camello

Mono caballo periquito quetzal jirafa

Recuerda!

Se escriben con c las palabras que tienen el sonido ca, co, cu, como
cario, corazn, culto. Se escriben con qu las palabras que tienen el
sonido que, qui, como periquito y pequeo.

Escribe una oracin con palabras que contengan que y qui:

Que: ____________________________________________________________

Qui: ____________________________________________________________

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Los sonidos za, ce, ci, zo, zu

Lee y fjate bien en las letras destacadas: Dibuja las piezas de la cocina

El hada azul lanz un hechizo. A la


hora de la cena cien piezas de la
cocina comenzaron a danzar. Qu
barullo de acero!

Escribe una frase con cada pareja de palabras.

Oficina- cerrojo

___________________________________________________________________.

Lapicero- azul

___________________________________________________________________.

Escobazo-terraza

___________________________________________________________________.

Adivina, adivinanza.

Con capas y redonda, llora quien me corta. Soy la __________________.

Soy buena para la vista; el conejo te da la pista. La _________________.

Recuerda!

Se escriben con z los sonidos za, zo y zu, como zanahoria, lazo, zueco, y con c los
sonidos ce, ci, como Cecilia y cinturn.

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Los sonidos ge, gi/ je, ji

Lee y fjate en las letras destacadas:


Dibuja nubes con lluvias viajeras
Tenemos que vigilar el estado alrededor del planeta Tierra
general del planeta.
Necesitamos nubes gigantes
de oxgeno que, como jinetes
de algodn pintarrajeen el
paisaje con lluvias viajeras.

Completa las siguientes frases con estas palabras: gigante, ngeles, gimnasio,
agente.

- El ____________________ de polica nos protege.


- Los atletas entrenan en el _______________________.
- Es tan grande que parece un _____________________.
- Los _____________________ se representan con alas.
Descubre y ordena estas palabras con j.

a f j i r a: __________________ o r u e g i j l: ________________

j a r e t a s i: ________________ j o o: ________________

Recuerda!

Se escriben con g casi todas las palabras que empiezan o terminan en -gen. Se escriben con j
casi todas las________________________________________
Nombre: palabras que terminan por aje. No hay normas fijasFecha:
para saber qu palabras se
________________
escriben con g o j.

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Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con mp, mb

Lee y fjate en las letras destacadas.

Las plantas ocultan un templo perdido. La sombra de sus ruinas cambian con el sol. El
campamento del hombre blanco est lejos.

Copia las palabras con mp/ mb

Escribe sus nombres. Todos tienen mp o mb.

__________________ __________________ __________________ ___________________

Completa estas palabras con mp o mb.

Dicie_____e ca_____en i____aciente sa____a

Li_____io cu_____re co_____ra ha____re

Recuerda!

Delante de p y b siempre se escribe m y nunca n. Por ejemplo: limpio, membrillo,


campen, cambio

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Las letras maysculas

Lee y fjate en las letras destacadas.

Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla son grandes ciudades. A Corua, Lugo, Orense y
Pontevedra son ciudades de Galicia. Santiago es su capital. Cario es un pueblo, y A
Pedra, Sismundi, Landoi y Fes son aldeas. El rio Seixo desemboca en la ra de Cario-
Ortigueira.

Recuerda!

Todos los nombres de ciudades, pueblos, aldeas, calles, ros, mares, montaas,
lugares, se escriben con mayscula. No olvides que tambin se escribe mayscula
al empezar un escrito y despus de un punto!

Une cada nombre propio con su categora.

Ebro personaje

Madrid montaa

Pirineos pas

Mediterrneo mar

Pulgarcito ro

Espaa ciudad

Escribe los nombres de tres ciudades espaolas y de dos personajes de cuento.

ciudades Personajes

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. La coma

Lee y fjate bien en los signos destacados.

En verano me gusta nadar en la playa, pasear, jugar y escalar.


El paisaje se vuelve azul, amarillo, verde, transparente.
Se puede ir a la playa o a la piscina, al campo, a otras ciudades o pueblos Son unas
vacaciones mgicas.

Pon las dos comas que faltan.


Las paredes estaban llenas de pintadas de humedad sucias y descoloridas.

Escribe cuatro acciones que te gusta realizar. No olvides separarlas con comas!!
______________________________________________________________________

Escribe y dibuja el nombre de cinco ingredientes que debes comprar para


preparar tu comida favorita. Sepralos mediante comas.
___________________________________________________________________

Recuerda!

La coma es el signo de puntuacin con el que separamos las palabras de


una serie. Delante de la ltima palabra ponemos y.

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con x

Lee y fjate bien en las letras destacadas. Dibuja la mquina del cientfico

El sexto experimento fue un xito. La


tierra se asfixiaba, pero un excelente
sabio consigui convertir el aire txico
en oxgeno. La ciencia fue una excusa
para auxiliar al planeta.

Ordena las slabas y conseguirs las palabras que debes escribir en la oracin
que corresponda.

xa- e- men lio- xi- au Ex- so- ce e- to- xac

El ____________________ ser dentro de un mes.

El ____________________ de velocidad es peligroso.

La suma da un resultado ______________________.

Se ahogaba y peda ___________________________.

Relaciona cada palabra con su significado.

Taxi De un lugar lejano, poco visto.

Textil De gran calidad.

Elixir Vehculo de transporte pblico.

Extico Licor medicinal.

Excelente Relacionado con el tejido.

Recuerda!

Existen algunas palabras en castellano que se escriben con x


y no siguen ninguna norma ortogrfica. Por ejemplo: asfixia,
aproximar, intoxicar

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Palabras con h

Lee y fjate en las letras destacadas. Dibuja los animales que aparecen

Hctor quiere una hucha con forma de


hipoptamo y cada da ahorra como una
hormiguita para comprarla. Al final, lo
ha conseguido; la dependienta se qued
helada. Ser una hazaa llenarla!

Escribe una frase con todas estas palabras:

hijo, hospital, hombro, herida.

______________________________________________________________________

Hipoptamo, hambre, hojas, harina.

______________________________________________________________________

Elimina de estas series la palabra que sobra (tchala) La hormiguita

Hecho, ahora, hoy, ala.

Hay, horno, agua, hormiga.

Humo, uno, humano, habilidad.

Haba sido, ha hecho, a comer.

Recuerda!

Existen algunas palabras en castellano que se escriben


con h y no siguen ninguna regla ortogrfica, como
hora, hospital, hoy, ah, hombro.

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Nombre: ________________________________________ Fecha: ________________

Ortografa. Lengua Castellana 2. Repaso.

Lee y fjate bien en las letras destacadas.

Ya llega la primavera. El agua corre y todo se llena de rosas. El campo cambia de


color. En el balcn hay pequeas flores blancas. Vamos de excursin y llevo la
guitarra.
Dibuja cmo es la primavera

Completa estas palabras con la letra que corresponda.

To__ogn pie____a ____tarra su___ir

___ambre ____arita me____rillo ____igante

Glo___o al___ededor e___acto ____ada

___entana ___ijo ne___ar ca____ana

Escribe los nombres de los dibujos con comas:

___________________________________________________________________

Recuerda!

Debes hacer memoria y fijarte en: las letras que tienen que ir
en mayscula; en los puntos, en las palabras con b o v, con
m antes de p o b, el uso de la c o qu

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