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Versin:

01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Cdigo:
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Y AUTOCONTROL
GFPI-G-001
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin Complementaria Virtual
Fecha de vigencia:
2013--10--09

GUA DE APRENDIZAJE N 3

1. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz bienvenido a la tercera actividad de aprendizaje, a travs de la cual se


busca brindar informacin sobre la eficiencia energtica de equipos como: neveras,
lavadoras, calentadores, aires acondicionados y motores industriales, entre otros; con el
propsito que los usuarios de estos puedan elegir o comprar equipos ms eficientes en
materia energtica. La aplicacin de estos conceptos beneficiar los hogares, la industria y
el comercio del pas.

La etiqueta de eficiencia energtica, busca regular la fabricacin y distribucin de equipos


elctricos y a gas, adems de objetivos de alto impacto como: un mejor uso de la energa y
los recursos naturales empleados en su produccin, la preservacin del medio ambiente y el
desarrollo del comercio e industria nacional con base en parmetros internacionales.

Con esta actividad de aprendizaje podr Describir los beneficios de los equipos eficientes y
su relacin con la etiqueta de eficiencia energtica, adems de interpretar los datos en las
facturas de electricidad y gas natural.

xitos en su proceso de formacin!

2. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
Aplicacin del etiquetado de eficiencia Cdigo: 62330159
energtica de acuerdo al reglamento Versin: 1
tcnico RETIQ
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Trasmitir la funcionalidad y los beneficios de
la etiqueta energtica de los diferentes Diagnosticar el consumo energtico segn
equipos establecidos en el RETIQ hacia los normatividad vigente.
consumidores finales.
Duracin de la gua: 15 Horas

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Es importante para el desarrollo del programa, describir los beneficios de los equipos
eficientes y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad
y Gas Natural, por lo tanto se le invita a reflexionar sobre las siguientes preguntas:

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Cul es la importancia en la capacitacin de las personas que se encuentren


promocionando o vendiendo equipos? Explique su respuesta.

Cul caracterstica cree usted, debe ser la principal a la hora de comparar los
equipos y poder diferenciar cual es el ms eficiente?

Con la informacin obtenida en las facturas de Electricidad y Gas Natural,


podemos gestionar la energa utilizada en el hogar? Explique su respuesta.

Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta gua de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios


para el aprendizaje.

Foro: Seleccionar un equipo eficiente

Existen recomendaciones que permitirn seleccionar el equipo que sea ms eficiente


energticamente con la ayuda de la etiqueta de eficiencia energtica. Estos pasos te darn
una gua clara de cmo asesorar a una persona que desee comprar un equipo nuevo.

Analice el tem Recomendaciones para seleccionar un equipo eficiente del objeto de


aprendizaje (OA) "Beneficios de los equipos eficientes y su relacin con la etiqueta y
participe en el foro Sistemas de informacin, argumentando y debatiendo sus
respuestas, a las siguientes preguntas orientadoras:

1. De acuerdo a los 4 pasos recomendados para seleccionar el equipo que sea ms


eficiente, cul de estos considera ms importante? Justifique su respuesta.
2. Influye la marca o modelo a la hora de seleccionar un equipo eficiente? Explique su
respuesta.

Recuerde que debe retroalimentar la participacin de mnimo dos compaeros con ideas
suficientemente soportadas.

Este foro estar disponible en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes y


su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y Gas
Natural
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
Enlace Foro: Seleccionar un equipo eficiente

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Informe: Comparacin de Etiquetas

Descargue el archivo "Comparacin Etiquetas.pdf, el cual se encuentra en la ruta:


Opcin del men del curso Materiales del programa
Subcarpeta Materiales de formacin
! Subcarpeta Materiales Actividad de aprendizaje 3

Este documento contiene algunos ejemplos de etiquetas de equipos con especificaciones


iguales o similares, las cuales permiten comparar su rendimiento energtico. El propsito es
elegir de las dos opciones que se presentan, la etiqueta del equipo (marca y modelo) ms
conveniente para el usuario. Justifique los parmetros que tuvo en cuenta para tomar esa
decisin. Una vez tomada la decisin para cada equipo, proceda a desarrollar el informe
correspondiente, en un documento de Word (procesador de texto)

Guarde el documento final y envelo dentro del plazo sealado por su tutor, a travs de la
opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes


y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y
Gas Natural
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
! Enlace Informe: Informe: Comparacin de Etiquetas

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento


Ejercicio de aplicacin: calcular el ahorro energtico en los equipos

Para el desarrollo de esta actividad y la apropiacin del conocimiento que esta sugiere,
deber consultar los recursos para el aprendizaje y en especfico el Objeto de Aprendizaje
Beneficios de los equipos eficientes y su relacin con la Etiqueta el tem: Cmo calcular el
ahorro energtico en los equipos.

El desarrollo del resultado de aprendizaje Trasmitir la funcionalidad y los beneficios de la


etiqueta energtica de los diferentes equipos establecidos en el RETIQ hacia los
consumidores finales, hace necesario que usted como aprendiz apropie conocimientos
basados en los siguientes conceptos:

" CALCULO DEL AHORRO ENERGTICO EN LOS EQUIPOS


o Concepto de consumo energtico.
o Clasificacin en la escala energtica.
o Gasto de energa y ahorro.

Una vez revisado el material mencionado y resuelto las inquietudes con su instructor, se le
solicita resolver el siguiente ejercicio de aplicacin:

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# Se tiene un refrigerador eficiente de uso residencial, cuya informacin se relaciona en


la siguiente etiqueta:

Determine el ahorro anual que se puede obtener si comparamos el anterior equipo con uno
convencional y el costo de la energa es de $ 350 por cada kWh.

Resuelva el ejercicio con el procedimiento en un documento de Word (procesador de texto).


Guarde el documento final y envelo dentro del plazo sealado por su instructor, a travs de
la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes


y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y
Gas Natural
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
! Enlace: Ejercicio de aplicacin: ahorro energtico

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Cuestionario: Equipos eficientes y su relacin con la etiqueta

Para el desarrollo de esta actividad y la apropiacin del conocimiento que esta sugiere,
deber consultar los recursos para el aprendizaje y en especfico el Objeto de Aprendizaje
Beneficios de los equipos eficientes y su relacin con la Etiqueta.

El desarrollo del resultado de aprendizaje Interpretar la informacin del etiquetado de


eficiencia energtica para los diferentes equipos de acuerdo con el RETIQ, hace necesario
que usted como aprendiz apropie conocimientos basados en los siguientes conceptos:

" EQUIPOS EFICIENTES Y SU RELACIN CON LA ETIQUETA.


o Etiqueta energtica y su informacin
o Eficiencia en los equipos
o Unidades de consumo de energa
o Ahorro energtico

Una vez revisado el material mencionado y resuelto las inquietudes con su instructor, se le
solicita responder la Evaluacin de conocimientos sobre equipos eficientes y su relacin con
la etiqueta. Para el desarrollo de las evidencias mencionadas utilice los espacios dispuestos
en plataforma en la ruta:

El cuestionario estar disponible en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes


y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y
Gas Natural
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
! Enlace cuestionario: Cuestionario Equipos Eficientes

3.4 Actividades de transferencia de conocimiento


Informe: Leer la Factura.

Una alternativa para calcular el ahorro energtico es comparar los efectos del uso de
equipos eficientes en las facturas de la energa elctrica y del gas. Es necesario conocer de
forma detallada y concisa la informacin que estas contienen y cmo interpretar dichas
facturas.

Para el desarrollo de esta actividad usted deber conseguir una factura de energa elctrica
y una de gas natural (puede ser la de su casa o apartamento). En un documento de Word
(procesador de texto) inserte las imgenes de las facturas, explicando la informacin
contenida en cada una; analice el comportamiento de los consumos en los ltimos meses y
posibles causas de variacin. Adems establezca el valor del kWh que le estn facturando y
determine si se pueden lograr ahorros energticos reemplazando los equipos ineficientes.

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Guarde el documento final y envelo dentro del plazo sealado por su instructor, a travs de
la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes


y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y
Gas Natural
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
! Enlace Informe: Informe: Leer la Factura

Estudio de caso: Comparacin de electrodomsticos.

En este momento, usted como aprendiz, ha logrado reflexionar, contextualizar y apropiar los
conceptos ms representativos sobre el Etiquetado Energtico. Este proceso impacta
directamente la calidad de vida de los colombianos al obtener beneficios para sus hogares,
empresas e instituciones, materializadas en ahorro en el valor de sus facturas de energa
elctrica y gas, adems del uso de aparatos con mejor tecnologa.

Esta actividad consiste en acercarse personalmente a un almacn de venta de


electrodomsticos y/o gasodomesticos, buscar al menos dos equipos de similares
caractersticas y que porten una etiqueta de eficiencia energtica (Ejemplo: al menos 2
lavadoras de diferente fabricante con similar consumo y capacidad de carga). Una vez
identificados los equipos que pueda comparar, debe tomar fotografas a las etiquetas y
enunciar las observaciones encontradas; por ejemplo si las etiquetas cumplen con lo
establecido en el RETIQ, si se encuentra la informacin necesaria para comparar los
equipos, si cuentan con un rango de desempeo energtico etc.

Una vez obtenida la informacin, proceda a desarrollar un informe mediante un documento


de Word (procesador de texto), tenga en cuenta las normas APA para su elaboracin. Este
debe contener la informacin que se muestra en la etiqueta de cada uno de los equipos y
segn su criterio debe seleccionar el equipo que considere sea el ms eficiente (Argumente
la seleccin). Anexe las fotografas y redacte las conclusiones.

Guarde el documento final y envelo dentro del plazo sealado por su instructor, a travs de
la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 3: Describir los beneficios de los equipos eficientes


y su relacin con la Etiqueta e Interpretar los datos en las facturas de Electricidad y
Gas Natural
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! Enlace Estudio de caso: Comparacin de electrodomsticos.

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3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Tcnicas e Instrumentos


Criterios de Evaluacin
Aprendizaje de Evaluacin
Cuestionario:
Enlace en LMS Prueba de
Equipos eficientes y su
conocimiento
relacin con la etiqueta
Foro:
Enlace en LMS Foro de
Seleccionar un equipo Establece diferencia de discusin
eficiente consumos por tipo de equipo
Estudio de caso: en funcin de su eficiencia
energtica. Enlace en LMS Estudio de
Comparacin de
caso
electrodomsticos.
Transmite el mensaje de la
Informe: etiqueta de eficiencia Enlace en LMS Actividad
Comparacin de energtica de los equipos Informe
Etiquetas establecidos en el RETIQ al
Ejercicio de consumidor final. Enlace en LMS Actividad
aplicacin:
Ejercicio
Ahorro energtico
Informe: Enlace en LMS Actividad
Leer la Factura Informe

4. GLOSARIO DE TRMINOS
Ahorro Relativo (Ar): Indicador porcentual del ahorro energtico de un equipo de
refrigeracin de uso domstico en relacin con el consumo de un equipo convencional
establecido como referencia. Se obtiene a partir de la diferencia de consumo de
energa elctrica del equipo (ensayado bajo condiciones controladas) frente al
consumo de un equipo convencional de referencia de similares caracterstico de
prestacin y constructivo.
Consumo de energa: es la cantidad de energa utilizada dentro de un periodo de
tiempo, para realizar actividades propias del equipo.
Desempeo energtico: es el resultado medible relacionado con la eficiencia
energtica, la utilizacin o el consumo de la energa, respecto de una referencia.
Eficiencia energtica: relacin entre la energa aprovechada y la total utilizada en
cualquier proceso de la cadena energtica.
Equipo: objeto compuesto por diferentes mecanismos que realizan una funcin
especfica. Para efectos del RETIQ, corresponder a la denominacin genrica dada
a cualquiera de los productos incluidos en la Tabla 3.1.a.
Etiqueta de eficiencia energtica: es una marcacin, rtulo o marbete impreso, que
contiene la informacin especfica sobre un equipo y su consumo y/o desempeo
energtico.

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Factor corrector: es el factor que se utiliza para ajustar la medida del consumo de
gas por variaciones en la temperatura y presin.
Fuentes de energa: son los medios o recursos con los cules se produce la energa.
Informacin Comparable: son los datos tpicos del equipo tales como tensin
nominal, velocidad, capacidad de enfriamiento, volmenes, rangos de desempeo, etc.
Normalizacin: es el proceso de elaborar, aplicar y mejorar normas de uso comn y
repetido que sirvan para simplificar modelos, unificar caractersticas y especificar
indicaciones con el fin de solucionar problemas reales o potenciales.
Reglamento tcnico RETIQ: documento de carcter obligatorio que establece los
estndares y las condiciones para disear, exhibir y certificar la etiqueta de eficiencia
energtica.
RETIE: Reglamento Tcnico de Instalaciones Elctricas.
RETILAP: Reglamento Tcnico de Iluminacin y Alumbrado Pblico.
We: es la potencia elctrica consumida. Estas variables son medidas en condiciones
de operacin nominal.
Wt: es la capacidad de enfriamiento, que se entiende como la medida de la cantidad
de calor extrado por un acondicionador de aire en un espacio, una zona o un cuarto
cerrado.
kWh: es una unidad de medida de la energa elctrica consumida que indica la
cantidad de energa necesaria para mantener encendido un equipo de 1000 vatios
durante una hora.

5. BIBLIOGRAFA
Cmara Colombiana de Energa (2013). Perspectiva de planeamiento energtico de largo
plazo en el contexto de competitividad. Medelln Colombia
CODENSA (2015). Aprende a leer tu factura. Recuperado en julio de 2015 en
https://www.codensa.com.co/hogar/factura-codensa
Como conocer t factura. Gas Natural Fenosa. Recuperado de:
http://www.gasnaturalfenosa.com.co/co/hogar/servicio+al+cliente/1297102459523/conoce
+tu+factura.html
Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin ICONTEC, Norma Tcnica
Colombiana - NTC 5104 (2002-10-30)
Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin ICONTEC, Norma Tcnica
Colombiana - NTC 4366 (2002-10-30)
Ministerio de Minas y Energa. (2015). Reglamento tcnico de etiquetado. Bogot -
Colombia.
Organizacin Internacional de Normalizacin ISO. (2011). Gana el desafo de la energa
con ISO50001. Ginebra.
www.etiquetaenergetica.gov.co (2015). Mdulos de capacitacin - Proyecto de
Normalizacin y Etiquetado de Eficiencia Energtica en Colombia

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6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Yovani Augusto Caro


Molano
Expertos temticos Centro de
Electricidad,
Miguel Antonio
Electrnica y
Carreo Rivera
Telecomunicaciones
Bogot D.C
Germn G. Alarcn
Agosto 2016
Rozo

Centro Industrial de
Elsa Cristina Arenas Asesores Mantenimiento
Martnez pedaggicos Integral. Girn
(Santander)
Centro Industrial del
Rafael Neftali Lizcano
Diseo y la
Reyes
Manufactura

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