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COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: INGLES I Profesor: Ericka Garcia Fecha: 9 octubre 2017


Avanzado
Unidad: 3y4

Ttulo: 3.- SPENDING HABITS


4.- OUR HEROES

Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la
lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.
Objetivo:
El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales
(nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

SEGUNDO BLOQUE : Ciclo escolar: Grado y grupo:


Periodo de 9 DE OCTUBRE AL 24 DE 2017-2018 1A
Imparticin: NOVIEMBRE

Contenido temtico:

Adverbs of frequency
Verb + infinitive or ing form (gerund )
Present Continuous
Quantifiers
Simple Past
Vocabulary: places to shop, money verbs, cool Jobs, adjectives of personality.
Video : A life of Broadway, Mumbai from computersto film, Unusual Fun,Zero past and
present.

1
Programa de evaluacin.
Factores Ponde Instrumento Fecha Observacio
racin nes

Aprendizajes declarativos.

Adverbs of frequency
Verb + infinitive or ing form (gerund )
Present Continuous
Del 27 de Noviembre al
Quantifiers
30% Examen escrito 4 de Diciembre 2017
Simple Past segundo bloque
Vocabulary: places to shop, money
verbs, cool Jobs, adjectives of
personality.
Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exmenes parciales) Verbs


Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del 10% 2 exmenes Durante el segundo
idioma ingls. Escritos bloque
Aplicar la lengua inglesa.
Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje
del idioma.

Tareas Trabajos
Utilizar los conceptos del idioma ingls en Escritos en
ejercicios demostrando 10% Cuaderno, Durante el 2do.. bloque
su adecuada utilidad escrita. Libro de trabajo
Emplear lo aprendido en clase en Y libro del
la vida real. Estudiante.

Proyecto
Pagina 117 UNSOLVED MYSTERIES 20% Exposicin

Trabajo en clase y cuaderno


Conjunto de ejercicios y actividades que se Cuaderno
realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, libros
que el cuaderno est forrado, con nombre, Durante el 2do. bloque
portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden,
20%

Aprendizajes Actitudinales.
Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente descritos en Exposiciones Durante el
forma oral. 10% Orales en segundo
Conocer el adecuado uso del idioma ingles y Clase de las bloque
aplicarlo en forma oral. Unidades
Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia.
honestidad.)

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