SISTEMA DE ECUACIONES DE 2X2

DEFINICIN: Una ecuacin con dos incgnitas es de la forma

ax by c ,con a,b,c .
a1x b1y c1
Dos ecuaciones de este tipo: constituyen un SISTEMA, cuando
a2x b2y c2
buscamos el par de valores de x e y, que satisfagan ambas ecuaciones al mismo
tiempo, a dicho par le llamaremos SOLUCIN del sistema.
Para expresar que estamos frente a un sistema, utilizamos una llave antes de
las ecuaciones:
a1x b1y c1
a2x b2 y c2

x y 7
Ejemplo: Dado el sistema , si buscamos los conjuntos solucin de
x y 3
cada una de las ecuaciones, tratando de encontrar simplemente que pares de
nmeros cumplen con dichas expresiones, hallaremos en la
Ecuacin 1- x y 7 (Qu dos nmeros sumados dan 7?)
1 13
S1 0,7
;7,0 ; 1,6 ;6,1
; 2,5 ; 5,2 ;........;
3,4 ; 1,8 ; 2,9 ;.........
..; ; ;.........
..........
......

2 2

notamos que dicho conjunto solucin es un conjunto infinito.

Si ahora hacemos lo mismo con la ecuacin 2:
Ecuacin 2.- x y 3 (Qu dos nmeros restados dan 3?)

S2 4,1 ; 5,2
;6,3
;........;
28,25
;.......; ; 28,13 ;.......;
100,97 1,2 ;...................
..........
.......

5 5
Vemos que en los dos conjuntos solucin aparece un par de valores x , y en
comn, o sea el par
5,2 , x = 5 e y = 2 , ste ser entonces la solucin del sistema: S 5,2

Como debes haber observado, no es fcil de esta manera encontrar dicho par, ya
que los conjuntos solucin de cada una de las ecuaciones que integran el sistema
es infinito y podamos no hallarlo jams, por lo cul se han inventado mtodos
para su resolucin, stos son:
Mtodo de Igualacin
Mtodo de Sustitucin
Mtodo de Reduccin
Mtodo Grfico

Los matemticos inventaron estos cuatro mtodos para que pudiramos aplicar
el que ms nos convenga segn el tipo de sistema que tengamos.
SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2 2

MTODO DE IGUALACIN: Utilizaremos el ejercicio del ejemplo anterior:

x y 7

x y 3

PROCEDIMIENTO REALIZACIN
1.-Despejamos una de las dos incgnitas en x 7 y
ec.1
1.- x 3 y
ec.2
funcin de la otra (la que nos resulte ms
fcil de hacerlo), de las dos ecuaciones.
2.-Aplicamos la Propiedad transitiva de la x 7 y
igualdad: 2.- 7 y 3 y
x 3 y
A B
A C
B C
7 3 y y
3.-Resolvemos laecuacin
4 2y de primer grado 3.-
con una sola
4 incgnita que nos qued
y y 2
2

4.-Sustituimos el valor de la incgnita 4.-

En ec.1 x en
encontrada 2 cualquiera
7 x 7 2 de las dos

primeras ecuaciones
x 5 (en la que nos resulte
ms fcil hacerlo). Luego resolvemos la nueva
ecuacin que nos queda.
5.- Verificamos en las dos primeras 5.-Verificacin:
ecuaciones, ya que para resolver el sistema el 5 2 7 s.c.
Enec.1
par de valores tena que ser solucin de ambas 5 2 3 s.c
Enec.2 .
simultneamente.

6.- Expresamos el conjunto solucin obtenido 6.- S 5,2

EJERCICIOS:
1.- Resuelve y verifica los siguientes sistemas:
2x 3y 13 0 x 7 y

2x y 1 iii) 3x 5y 6
i )
3x 2y 0 v ) y 2x 3 vii) x 4 y
5x 3y 5
3 2
x 6y 1 5x 2y 18 2x 4 y
y 3x 2
ii ) iv ) 3y 8 vi )
2x 2y 7 x x 3y 2 viii)

2 2x 4y 1
2.-El permetro de un rectngulo es de 24 cm. La diferencia entre la base y la
altura es de 2 cm.
calcula cunto miden stas.
3.-Los estudiantes de 3er. ao del colegio decidieron ir de viaje de fin de cursos s
santa teresa. Con ese fin, vendieron rifas para dos sorteos (A y B).Cunto
recaudaron en cada sorteo si, las del sorteo A ms el doble de las del B totalizaban
$3.550 y, la diferencia entre lo que recaudaron en los dos sorteos era de $1000?.
4.-La suma de dos nmeros e igual a 3 y el doble del primero ms el segundo es
igual a -1. Cules son los nmeros?
SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2 3

MTODO DE SUSTITUCIN: Utilizaremos el ejercicio del ejemplo anterior:

x y 7

x y 3
PROCEDIMIENTO REALIZACIN
1.-Despejamos una de las dos incgnitas en 1.- x 3 y
Enec.2
funcin de la otra (la que nos resulte ms
fcil de hacerlo), en una de las dos
ecuaciones.
2.-Sustituimos dicha expresin en la otra 2.- 3 y y 7
Enec.1
ecuacin, o sea, en la que no usamos todava.
3 2y 7
3.-Resolvemos la2y 7 3 de primer grado
ecuacin 3.-
2y 4
con una sola incgnita que nos qued
y 2

4.-Sustituimos el valor de la incgnita 4.-

encontrada en cualquiera de las dos En ec.1 x 2 7 x 7 2
primeras ecuaciones (en la que nos resulte x5
ms fcil hacerlo). Luego resolvemos la nueva
ecuacin que nos queda.
5.- Verificamos en las dos primeras 5.-Verificacin:
ecuaciones, ya que para resolver el sistema el En ec. 1 5 2 7 s. c.
par de valores tena que ser solucin de ambas En ec. 2 5 2 3 s. c
.
simultneamente.

6.- Expresamos el conjunto solucin obtenido 6.- S 5, 2

EJERCICIOS:
1.-Resuelve y verifica aplicando ste mtodo los sistemas del ejercicio 1.- del
mtodo anterior.
2.-Encuentra dos nmeros cuya suma sea 38 y su diferencia 8.
3.-La suma de las edades de Guillermo y Eduardo es 50. Guillermo es 10 aos
mayor que Eduardo-
Qu edad tiene cada uno?
4.-Ral tiene 21 monedas, entre monedas de $2 y $1. Si tiene 3 monedas de $1
ms que de $2. Cuntas monedas tiene de cada una?.
5.-El permetro de un rectngulo es de 34 cm. El largo es mayor en 2 cm que el
doble del ancho. Calcula el rea de la figura?.
SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2 4

MTODO DE REDUCCIN: Utilizaremos ahora otro ejercicio de ejemplo :

3x 4y 14

4y 7x 12

PROCEDIMIENTO REALIZACIN
1.-Multiplicaremos ambas ecuaciones por un 3x 4y 14 - 1
1.-
7x 4y 12 1
nmero que convenga a cada una de ellas
por separado para que los coeficientes de una
(observa que previamente
de las incgnitas sean nmeros opuestos
orden la ec.2)
3x 4y 14

7x 4y 12
2.-Sumamos los trminos de las ecuaciones 3x 4y 14
miembro a miembro 2.-
7x 4y 12
4x 0y 2

3.-Resolvemos la ecuacin de primer grado 2 1

con una sola incgnita que nos qued 3.- 4x 2 x x
2
4

4.-Sustituimos el valor de la incgnita 1

3 4y 14
4.- Enec.1
encontrada en cualquiera de las dos 2
primeras ecuaciones (en la que nos resulte 3 3
ms fcil hacerlo). Luego resolvemos la nueva 4y 14 4y 14
2 2
ecuacin que nos queda. 31 31 31 1
4y y y
2 2 2 4
4
31
y
8

5.- Verificamos en las dos primeras 5.-Verificacin:

ecuaciones, ya que para resolver el sistema el
SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2 5
par de valores tena que ser solucin de ambas 1 31
3 4 14
Enec.1
simultneamente. 2 8
3 124 112
14 14 s.c.
2 8 8
31 1
4 7 12
Enec.2
8 2
31 7 24
12 12 s.c.
2 2 2
6.- Expresamos el conjunto solucin obtenido 1 31
6.- S ,
2 8

EJERCICIOS:
1.-Resolver aplicando este mtodo los sistemas del ejercicio 1.- de los mtodos
anteriores.
2.-El costo de 3 cuadernos y 4 lpices es de $42 , y el costo de 5 cuadernos y 2
lpices es de $63.
Cunto cuesta cada cuaderno y cada lpiz?

1.-Resuelve por el mtodo que creas conveniente:

2x 3y 8
2x 3y 14 10x 4y 58 vii)
i ) iv ) x 5y 4
x y 10 13x 4y 57
8y 6x 3
y 2x 9 10y 38 6x
ii ) v ) viii) 3 3
5x 3y 26 12y 48 6x 2y x

2 4
5x 3y 19 4x y 4
iii) vi ) 2x 3y -2
x 3y 11 2x 3y 5 ix )
x y 6
2.- Resuelve por el mtodo que creas conveniente:
4 5y
x 3
i )
8y 2
x
6 10 x 5 3 y 2 5
iv )
2y 1 2x 5y 9
x
ii ) 3
6x 4 3y

3.-Encuentra las dimensiones de un rectngulo que tiene 40 cm. de permetro, si el

largo es menor en 1 cm. que el doble del ancho.
4.-En un rectngulo el permetro es de 84cm. Si el largo se incrementa en 9cm. y
el ancho se reduce a la mitad, el permetro aumenta en 12 cm. encuentra las
dimensiones originales de la figura.
5.-El largo de un cuarto rectangular tiene 4 m. ms que el ancho. Si el largo se
incrementa en 2 metros y el ancho en 3 metros el rea se incrementa en 103
metros cuadrados. Encuentra las dimensiones del cuarto.
6.-Elena es 5 aos mayor que Margarita. Dentrote dos aos, la edad de Margarita
ser las dos terceras partes de la de Elena. Qu edad tiene cada una?.