PSICODIAGNSTICO

ESCUELA: Psicologa
BIMESTRE: Primero
NOMBRES: Ps. Cl. Daniela Luca Aguirre Celi
 1.

Conceptos bsicos en
Psicodiagnstico
Resea histrica
 Modelos de Evaluacin
Psicolgica
El psicodiagnstico es una disciplina de la
psicologa cientfica.

Es el estudio cientfico de un sujeto.

Objetivos aplicados: descripcin,

diagnstico, orientacin y/o tratamiento
 Modelos de Evaluacin Psicolgica
MODELO VARIABLES MTODOS OBJETIVOS APLICACIN

Atributo Rasgos Estrategias Prediccin Escolar

Factores correlacionales Descripcin Organizacione
Dimensiones Explicacin s
Dinmico ElConstrucciones
psicodiagnstico
tericas es una disciplina
Observacin Explicacin de la
Clnico
Estructura de la
personalidad psicologa cientfica.
clnica Comprensin

Mdico Entidades nosolgicas Estrategias Descripcin Clnico

Trastornos biolgicos correlacionales Clasificacin
Pronstico
Explicacin
Conductual Es el estudio cientfico
Ambientales Estrategias deExplicacin
un sujeto.
Clnico
Motoras experimentales Funcional Escolar
------------- y correlacionales Control Organizacione
Cognitivo Cognitivas, Motoras s
Conductual Fisiolgicas,Ambientales Laboratorio
Objetivos
Cognitivo aplicados:Estrategias
Representaciones descripcin, diagnstico,
Descripcin Laboratorio
Fases procesamiento experimentales Prediccin Escolar
orientaciny correlacionales
Estrategias y/o tratamiento
Explicacin Clnico
Alternativas polmicas
 2.
El proceso como
procedimiento cientfico y
sus variantes
 El proceso en funcin de las metas
de evaluacin.
El psicodiagnstico se realiza en funcin de:
Diagnstico
Orientacin
Tratamiento
Cambio
El proceso de evaluacin supone un
procedimiento cientfico que se atiene al mtodo
hipottico-deductivo y segn metas en
evaluacin, la verificacin de hiptesis se
realizar mediante tcnicas correlacionales o
complementndose con procedimientos
experimentales
El proceso, en su enfoque correlacional.
 3.
Comunicacin de los
resultados del proceso
 El Informe

Comunicacin oral y/o escrita

que contiene: Diagnstico,
descripciones, orientaciones e
intervenciones, objetivos,
valoracin de tratamientos.
Caractersticas del Informe
 Tipos de informe
Existen 3 tipos fundamentales
(Maloney y Ward, 1976)

Basado en la teora
Basado en las tcnicas
Basado en el problema
Organizacin del informe
 Recomendaciones
Debe ser emitido por un profesional.
Es un documento cientfico.
Debe contener datos personales tanto del
evaluado y el evaluador.
Deben constar los instrumentos psicolgicos
utilizados.
Se debe hacer expresa mencin de las
conclusiones que responden a los objetivos
planteados.
Justificacin de las hiptesis y valoracin sobre
efectos del tratamiento.
Es un documento confidencial.
 4.

Garantas
 Test, tcnicas y otros
procedimientos de medida
Un test es un procedimiento sistemtico para
observar la conducta y describirla con la ayuda
de escalas numricas o categoras establecidas
(Cronbach, 1990).

El test es procedimiento de medida cuyo

material, forma de administracin, puntuacin,
correccin y valoracin son estndar y de los
que se derivan puntuaciones normativas.
 Puntuaciones utilizadas
Escalas de Medida:
Nominales
Ordinales
De intervalo
De razn
Puntuaciones:
Directas
Criterio
Norma
 Propiedades de los test y
tcnicas estndar de medida
 Garantas de datos
Al psicodiagnstico le interesa conseguir
puntuaciones, datos, porque son ellos los que
representan la poblacin de conductas
 Garantas del proceso
Cabe preguntarse si el
propio proceso y las
decisiones realizadas en
el podrn adecuarse a
estrategias a travs de
las cuales se puedan
obtener pruebas
empricas. Las dos
importantes
perspectivas para lograr
esto son:
Garantas ticas