Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Curso: 2 Bsico
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
NOMBRE: _________________________________________FECHA:_______
Objetivo:
Leer y comprender texto.
Reconocer tipos de textos
Escribir un cuento
Instrucciones:
Lee Cuidadosamente cada tem antes de responder.
Dispones de 90 minutos para responder.
Trabaja en silencio, si eres sorprendido copiando, se retirar el instrumento.
a) Carta
b) Cuento
c) Fbula
d) Poema
3) Marca con una X, la cantidad de estrofas que posee el texto ledo (1 punto)
a) 3 estrofas
b) 1 estrofas
c) 2 estrofas
d) 4 estrofas
4) Marca con una X, la cantidad de versos que tiene el texto ledo (1 punto)
a) 9 versos
b) 10 versos
c) 8 versos
d) 7 versos
2. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas
Habilidad: comprender e identificar
a) Un poema
b) Un cuento
c) Una noticia
d) Una fbula
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
c) A qu conclusin llegaron?
_______________________________________________________________________________________
5. Marcamos con F (falso) o V (verdadero) las siguientes afirmaciones. (1 punto cada una)
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
7. Crea un cuento respetando sus partes principales (ttulo, inicio, desarrollo y final) (10 puntos)
Habilidad: crear
______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________