UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil

INDICE

1. INTRODUCCIN 2-2

2. OBJETIVOS 3-3

3. PRESENT SIMPLE (EL PRESENTE SIMPLE)

3.1. Grammatical Rules (Reglas Gramaticales) ..... 4-5

3.2. Uses (Usos) 5-6

4. PAST SIMPLE

4.1. Grammatical Rules (Reglas Gramaticales) ..... 7-9

4.2. Uses (Usos) 10-11

5. CONCLUSIONES 12-12

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1. INTRODUCCIN

El presente trabajo trata de explicar brevemente las reglas gramaticales y usos

del Pasado Simple y Presente Simple.

Existen muchas maneras de hablar del pasado en ingls, pero el pasado

simple es la forma ms comn. El pasado simple en ingls es equivalente al
pretrito imperfecto y pretrito indefinido del espaol. Usamos el pasado simple
para acciones completas en el pasado. El perodo de tiempo de estas acciones
no es importante como en el espaol. En el pasado simple hay verbos
regulares y verbos irregulares.

Un uso comn para el presente simple es el hablar sobre informacin personal.

Generalmente usamos el presente simple para hablar de hechos
(acontecimientos), costumbres o estados de nimo.

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2. OBJETIVOS

A. OBJETIVO PRINCIPAL:

Informar al lector sobre las reglas gramaticales y usos que se deben en

cuenta en el Pasado Simple y Presente Simple.

B. OBJETIVOS SECUNDARIOS:

- Reforzar el conocimiento de la lengua materna como resultado del

desarrollo de las habilidades que se ejercitan en la lengua extranjera.
- Generar mayor inters por aprender ms sobre el tema.

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3. PRESENT SIMPLE (EL PRESENTE SIMPLE)

3.1. Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

A. Form (Forma)

Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los

sujetos I, you, we y they y para las terceras personas he,
she y it, segn sea su terminacin:

TERMINACIN AADIR
En ninguna de las siguientes s
h, s, x, o es
Consonante + y ies

B. Structure (Estructura)

a) Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + Verbo

Ejemplos:
I talk. (Yo hablo.)
He eats. (l come.)
They learn. (Ellos aprenden.)

b) Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo

(not) + verbo.

Ejemplos:
I do not [dont] talk. (Yo no hablo.)
He does not [doesnt] eat. (l no come.)
They do not [dont] learn. (Ellos no aprenden.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar (to do) cambia

y el verbo principal va en el infinitivo.

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c) Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal?

Ejemplos:
Do you talk? (Hablas t?)
Does he eat? (Come l?)
Do they learn? (Aprenden ellos?)

Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas

el verbo auxiliar (to do) cambia y el verbo principal va
en el infinitivo.

3.2. Uses (Usos)

a. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden

habitualmente. A diferencia con el espaol, no se usa el presente
simple para hablar sobre algo que est pasando en el momento en
el que hablamos.

Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:

- always (siempre).
- every day (cada da).
- usually (normalmente).
- often (a menudo).
- sometimes (a veces).
- rarely (raramente)
- hardly ever (casi nunca).
- never (nunca).

Excepcin:

Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo

to be (ser/estar). Cuando se usa to be el verbo va delante del
adverbio.

Ejemplos:
I am always happy. (Siempre estoy contento.)
He is often sick. (A menudo l est enfermo.)

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They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)

b. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos cientficos.

Ejemplos:
He does not [doesnt] eat vegetables. (l no come
verduras.)
She works in a hospital. (Ella trabaja en un hospital.)
Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en frica.)
Bogota is in Colombia. (Bogot est en Colombia.)
Do children like animals? (Les gustan a los nios los
animales?)

c. Se usa para eventos programados en el futuro prximo.

Ejemplos:
The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)
The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)
Does the festival start tomorrow? (Empieza el festival
maana?)
The plane does not [doesnt] arrive today. (El avin no llega
hoy.)

d. Se usa para instrucciones (el imperativo).

Ejemplos:
Open the window. (Abre la ventana.)
Eat the vegetables. (Come las verduras.)
Dont cry. (No llores.)
Do your homework. (Haz los deberes.)
Call your mother. (Llama a tu madre.)

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4. PAST SIMPLE (EL PASADO SIMPLE)

4.1. Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

A. Form (Forma)

Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el

infinitivo y aadimos la terminacin -ed. La forma es la misma
para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:

d) Want = wanted
e) Learn = learned
f) Stay = stayed
g) Walk = walked
h) Show = showed

Excepciones:

a) Para verbos que terminan en una e, slo aadimos -d.

Ejemplos:
Change = changed
Believe = believed

b) Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante

(excepto y o w), doblamos la consonante final.

Ejemplos:
Stop = stopped
Commit = committed

c) Con verbos que terminan en una consonante y una y, se

cambia la y por una i.

Ejemplos:
Study = studied
Try = tried

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A continuacin tienes los tres verbos irregulares ms comunes y

los que actan como verbos auxiliares.

VERBO PASADO SIMPLE

be was (I, he, she, it)
were (you, we, they)
do did
have had

B. Structure (Estructura)

a) Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo principal

Ejemplos:
She was a doctor. (Era doctora.)
The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el
cajn.)
I wanted to dance. (Quera bailar.)

b) Negative Sentences (Frases negativas)

To be:

Sujeto + to be + not

Ejemplos:
- She wasnt a doctor. (Ella no era doctora.)
- The keys werent in the drawer. (Las llaves no
estaban en el cajn.)

Nota: El verbo to have got, que en el presente

simple sigue las mismas reglas que el verbo to be,
no puede ser utilizado en el pasado. Para indicar la
posesin en el pasado, usamos el verbo to have.

Todos los verbos dems:

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Sujeto + verbo auxiliar (to do) + not + verbo

principal (en infinitivo)

Ejemplos:
- I didnt want to dance. (No quera bailar.)
- They didnt learn English. (No aprendieron ingls)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en

pasado (did) y el verbo principal se queda en el
infinitivo.

c) Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

To be:

To be + sujeto?

Ejemplos:
- Was she a doctor? (Era doctora?)
- Were the keys in the drawer? (Estaban las llaves en
el cajn?)

Todos los dems verbos:

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal

(en infinitivo)?

Ejemplos:
- Did you want to dance? (Queras bailar?)
- Did they learn English? (Aprendieron ingls?)

Nota: Al igual que en las frases negativas, el verbo

auxiliar va en pasado (did) y el verbo principal se
queda en el infinitivo.

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4.2. Uses (Usos)

A. El pasado simple se utiliza para hablar de una accin concreta

que comenz y acab en el pasado. En este caso equivale al
pretrito indefinido espaol. Generalmente, lo usamos con
adverbios de tiempo como last year, yesterday, last night.

Ejemplos:
Tom stayed at home last night. (Tom se qued en casa
anoche.)
Kate worked last Saturday. (Kate trabaj el sbado pasado.)

B. Se usa el pasado simple para una serie de acciones en el pasado.

Ejemplos:
I received the good news and immediately called my
husband. (Recib la buena noticia y llam de inmediato a mi
marido.)
He studied for an hour in the morning, worked all afternoon
and didnt return home until 10 at night. (Estudi durante una
hora por la maana, trabaj toda la tarde y no regres a casa
hasta las 10 de la noche.)

C. Tambin lo usamos para acciones repetidas o habituales en el

pasado, como se usa el pretrito imperfecto espaol.

Ejemplos:
We always traveled to Cancun for vacation when we were
young. (Siempre viajbamos a Cancun durante las
vacaciones cuando ramos jvenes.)
He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5
kilmetros hasta el trabajo cada da.)

D. Lo usamos para narraciones o acciones de perodos de largo

tiempo en el pasado, como el pretrito imperfecto espaol.

Ejemplos:
I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un
museo durante muchos aos.)

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She didnt eat meat for years. (No coma carne durante
aos.)

E. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.

Ejemplos:
The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivan en Mxico)
I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra
cuando era nio.)

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5. CONCLUSIONES

- Luego de haber recopilado informacin, se espera que el lector haya

entendido y comprendido correctamente las reglas gramaticales y usos
del Pasado Simple y Presente Simple, sindole de gran utilidad a lo largo
de su vida.

- Despertar el inters sobre el tema investigado.

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