UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

Francisco de Miranda
Complejo Acadmico Docente El Sabino
Punto Fijo. Edo. Falcn
Prof. Carmela Giordano R.

Actividad: ENSAYO (10%)

El propsito de esta actividad es desarrollar un ENSAYO que
recoja los aspectos ms relevantes del texto ledo, siguiendo
los criterios y orientaciones sugeridos.

Instrucciones generales:.
1. El informe debe ser TIPEADO EN ESPAOL
2. Es una actividad GRUPAL donde se tomarn los siguientes aspectos
en cuenta:
a. originalidad (no se aceptarn trabajos con redacciones
exactas o parecidas)
b. presentacin, orden y limpieza
c. puntualidad en la entrega
d. claridad de redaccin

Qu es un ENSAYO?
a. El ensayo consiste en la interpretacin de un tema de manera LIBRE,
ASISTEMATICA Y CON VOLUNTAD DE ESTILO. En ocasiones se reduce a una serie
de divagaciones de aspecto critico en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.
b. Obedece a una ESTRUCTURA : INTRODUCCION-DESARROLLO-CONCLUSION
c. EL ESTILO debe ser lgico, agradable, cuidadoso, elegante
d. El TONO puede ser PROFUNDO, RETORICO , POETICO, SATIRICO,
HUMORISTICO
e. Tiene como FINALIDAD comunicar ideas, pensamientos o reflexiones sin
rigor metodolgico

TECNICAS QUE SERVIRAN COMO HERAMIENTAS PARA LA ELABORA CION DEL ENSAYO:

PREVIEWING. Observe el texto. Formule tantas predicciones como le sea posible. Tome en cuenta las claves
extracontextuales del artculo. Asocie el grfico con el ttulo del artculo. Busque otras pistas que le asomen
una idea de lo que trata el articulo.
1. Fuente de procedencia del articulo. Vigencia. Fecha de publicacin (si aparece)
2. Significado de los grficos. Que relacin guardan con respecto al texto?
3. Tiene la tecnologa algo que ver con el texto del artculo? (Buscar asociaciones)
4. Hay presencia de siglas a lo largo del texto?. Puede identificarlas? Con que estn
asociadas?
5. Hacia qu tipo de pblico est dirigido este artculo? Aclare su respuesta.
6. Otras predicciones.

SKIMMING. Mediante la correcta aplicacin de la tcnica:

1. Cuntas predicciones fueron confirmadas?cuntas fueron descartadas?
2. Seale de qu trata la lectura. (TOPICO)
3. Cul es el punto de vista del autor del texto? Qu intencin persigue (funcin
comunicativa) prevalece en el mismo?. Ubica las partes del texto (prrafos y/o lneas)
que justifiquen su respuesta.
4. Seala la coherencia entre el texto y el ttulo del artculo.
5. Sugiera otro (s) ttulos (s) para el texto.

COMPRENSION LECTORA
Emita un a opinin consensuada por el grupo acerca de la importancia del tema e insrtela
en el cuerpo del ensayo. D justificaciones .