UNIVERSIDAD TCNICA NACIONAL

CARRERA: INGENIERA ELCTRICA

CURSO: CIRCUITOS ELCTRICOS EN CORRIENTE DIRECTA

CDIGO: IEA-222
NIVEL: II
NATURALEZA DEL CURSO: TERICO-PRCTICO
CRDITOS: 4
MODALIDAD: CUATRIMESTRAL
HORAS PRESENCIALES / SEMANA: 5
TIEMPO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE POR SEMANA: 7 HORAS, 52 MINUTOS
REQUISITOS: ME-002 MATEMTICA GENERAL PARA INGENIERA
CO-REQUISITO: IEA-221 CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I.
IEA-223 LAB. DE CIRCUITOS ELECTRICOS EN CORRIENTE DIRECTA

I. DESCRIPCIN
El curso de Circuitos Elctricos en Corriente Directa introduce al aprendiente
en el estudio de los fenmenos elctricos, sus caractersticas y comportamiento en
corriente continua mediante el anlisis de los fenmenos elctricos y los elementos
tericos permitiendo la resolucin de problemas por medio de las diversas tcnicas
de anlisis de circuitos elctricos.

Las principales temticas a desarrollar estn enfocadas en aspectos bsicos

de la electricidad, durante su desarrollo se analizan los conceptos relacionados con:
la corriente el voltaje, la potencia elctrica y el comportamiento de los elementos
pasivos, resistor, inductor y capacitor en corriente continua, as como el anlisis de
circuitos elctricos a travs de diversos mtodos.

Se utilizar una metodologa participativa donde se combine los elementos

tericos con la prctica, mediante la ejecucin de ejercicios, tareas y prcticas, as
como la elaboracin de un proyecto de investigacin en el rea de la generacin
de energas alternativas. La evaluacin del curso ser formativa y sumativa.
.
II. PROPSITOS
2.1 PROPSITO GENERAL
 Analizar circuitos elctricos en corriente continua, por medio de la aplicacin de
la teora de los fenmenos elctricos y tcnicas de anlisis de circuitos elctricos,
para su desenvolvimiento en el campo laborar.

2.2 PROPSITOS ESPECFICOS

Definir los conceptos bsicos relacionados con la estructura de la materia, por
medio del estudio de sus caractersticas, para que se establezca su relacin con
los fenmenos elctricos.

Describir las magnitudes bsicas de la electricidad y la relacin entre ellas, a travs

de la aplicacin de tcnicas de anlisis de circuitos, con el fin de que se
compruebe el funcionamiento de circuitos elctricos conectados en serie,
paralelo y mixto.

Diferenciar las conexiones de circuitos elctricos en serie, paralelo y mixto; por

medio de prcticas de resolucin de ejercicios en los cules se apliquen tcnicas
de anlisis como la Ley de Ohm, Leyes de Kirchhoff, Anlisis de Mallas, Anlisis de
Nodos, Teoremas de Thvenin, Norton, Superposicin y Mxima Transferencia de
Potencia, para el fomento de la capacidad de anlisis del estudiante.

Comprender los conceptos de inductancia y capacitancia, mediante el anlisis

de las caractersticas fsicas y elctricas de dichos componentes, para su
aplicacin en el diseo de circuitos elctricos.

III. CONTENIDOS CURRICULARES

3.1 CONTENIDOS TEMTICOS

UNIDAD I. CONCEPTOS BSICOS DE ELECTRICIDAD.

1.1 Estructura de la materia.
1.2 Corriente y Tensin.
1.3 Resistencia, Conductancia, Resistividad.
1.4 Efecto de la temperatura en la conduccin elctrica.
1.5 Potencia y Energa.
 1.6 Elementos del circuito elctrico bsico.
1.7 Relacin existente entre las diferentes magnitudes elctricas.
1.8 Ley de Ohm.

UNIDAD II. LEY DE OHM Y LEYES DE KIRCHOFF APLICADAS A CIRCUITOS SERIE,

PARALELO Y MIXTO.
2.1 Circuito en serie.
2.2 Regla del divisor de tensin.
2.3 Circuito en paralelo.
2.4 Regla del divisor de corriente.
2.5 Circuito en corto.
2.6 Fuentes de tensin en serie.
2.7 Fuentes de tensin en paralelo.
2.8 Circuito mixto y resistencia equivalente.
2.9 Disipacin de potencia en cada elemento.
2.10 Conversin de fuentes.
2.11 Ley de Ohm y de kirchhoff aplicada a circuitos mixtos.

UNIDAD III. TEOREMAS DE REDES DE CIRCUITOS.

3.1 Corrientes de rama.
3.2 Anlisis de mallas.
3.3 Anlisis de nodos.
3.4 Teorema de la Superposicin.
3.5 Teorema de Thevenin.
3.6 Teorema de Norton.
3.7 Teorema de la mxima transferencia de potencia.

UNIDAD IV. INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA, CIRCUITOS RC Y RL Y RESPUESTA EN

FUNCIN DEL TIEMPO.
4.1 Concepto de Capacitancia.
4.2 Constitucin interna de un capacitor.
4.3 Electrosttica.
4.4 Dielctrico.
4.5 Factores que afectan la capacitancia.
4.5.1 Capacitores en serie y en paralelo.
4.5.2 Relacin corriente y tensin.
4.5.3 Carga y descarga.
4.5.4 Constante de tiempo.
4.6 Concepto de inductancia.
4.6.1 Campo magntico, circuito magntico y flujo magntico.
4.6.2 Autoinductancia.
4.6.3 Estructura fsica de un inductor.
4.6.4 Factores que afectan la inductancia.
4.6.5 Inductores en serie y paralelo.
4.6.6 Relacin corriente y tensin.
4.6.7 Carga y descarga.
4.6.8 Constante de tiempo.
4.7 Circuito RC. Rgimen Transitorio y rgimen Permanente
4.8 Circuito RL: Rgimen Transitorio y rgimen Permanente
4.9 Circuito RLC: Rgimen Permanente y Transitorio.

3.2 HABILIDADES
Analizar circuitos elctricos haciendo uso de los postulados y leyes
fundamentales de la teora de circuitos.
Utilizar las herramientas matemticas con un medio para analizar problema
a nivel de ingeniera.
Cumplir a satisfaccin el rol de soporte tcnico en el campo de la
electricidad y sus aplicaciones.

3.3 ACTITUDES
Cumple responsablemente con sus compromisos de forma tica en el
tiempo y con la calidad demandada.
Realiza investigacin de temticas actualizadas en el campo de la
Electricidad.
 Promueve la innovacin como un como un medio para resolver problemas
de forma creativa e ingeniosa.
Asume una actitud positiva hacia el cambio.

IV. METODOLOGA
Se utilizar una metodologa participativa, con interaccin docente-
estudiante, resolucin de ejercicios terico-prcticos, anlisis de circuitos a travs de
diferentes mtodos y un proyecto de investigacin.

El profesor desarrollar la leccin de forma magistral, apoyada de material

audiovisual u otras tcnicas como demostraciones con equipo y software de
simulacin de circuitos, adems de prcticas y tareas que se resolvern y discutirn
en clase.

Se establecer en el curso una participacin activa de los estudiantes; para

que de esta forma, desarrollen un proceso de aprendizaje integral y se logren aplicar
los conocimientos, habilidades y actitudes en el mbito profesional.

V. EVALUACIN

RUBRO PORCENTAJE
Prueba 1 20%
Prueba 2 20%
Prueba 3 20%
Trabajo de Investigacin 10%
Tareas 10 %
Pruebas cortas 20 %
TOTAL 100%

VI. BIBLIOGRAFA

Alexander, C. K. Sadiku M. N.O. (2013). Fundamentos de Circuitos Elctricos.

Mxico: McGraw-Hill.
 Boylestad, R. (2009). Anlisis introductorio de circuitos. Mxico: Pearson,
Prentice-Hall.
Dorf, R. C., Svoboda, J. A. (2011). Circuitos elctricos. Introduccin al anlisis y
diseo. Mxico: Alfaomega.
Hayt, H., Kemmerly J. E., Durbin, S. M. (2007). Anlisis de circuitos en ingeniera.
Mxico: McGraw Hill.
Irwin, D. (2003). Anlisis bsico de circuitos en Ingeniera. Mxico: Limusa-
Wiley.
Snchez, P. (2007).Teora de Circuitos. Espaa: Prentice Hall.
Usaola, J (2003). Circuitos Elctricos. Espaa: Prentice Hall.

VII. CRONOGRAMA

SEMANA UNIDAD TEMTICA

SEMANA 1 UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS DE ELECTRICIDAD
SEMANA 2 UNIDAD II: LEY DE OHM Y LEYES DE KIRCHOFF APLICADAS
A CIRCUITOS SERIE Y PARALELO
SEMANA 3 UNIDAD II: LEY DE OHM Y LEYES DE KIRCHOFF APLICADAS
A CIRCUITOS MIXTO
SEMANA 4 UNIDAD II: TEOREMAS DE REDES DE CIRCUITO, CORRIENTE
DE RAMA, ANALISIS DE MALLA.
SEMANA 5 UNIDAD II: TEOREMAS DE REDES DE CIRCUITO, ANALISIS DE
NODOS.
SEMANA 6 UNIDAD III: TEOREMAS DE REDES DE CIRCUITO, TEOREMA
DE SUPERPOSICION Y TEOREMA DE THEVENIN.
SEMANA 7 UNIDAD III: TEOREMAS DE REDES DE CIRCUITO, TEOREMA
DE NORTON Y TEOREMA DE LA MAXIMA TRANSFERENCIA
DE POTENCIA
SEMANA 8 UNIDAD III: CAPACITANCIA
SEMANA 9 UNIDAD III: CAPACITANCIA
SEMANA 10 UNIDAD IV: INDUCTANCIA
SEMANA 11 UNIDAD IV: INDUCTANCIA
SEMANA 12 UNIDAD IV: CIRCUITOS RC Y RL
SEMANA 13 UNIDAD IV: CIRCUITOS RLC
SEMANA 14 UNIDAD IV: CIRCUITOS RLC