HISTORIA

La Teora de Conjuntos, cuya posicin como piedra angular de las Matemticas

nadie pone hoy en duda, tuvo un orgen y un crecimiento de novela, hasta llegar a
ser reconocida, ya bien entrado el siglo XX, como una rama consolidada e
imprescindible de las Matemticas. La nocin intuitiva de conjunto ha sido usada
por la comunidad cientfica en todas las pocas de desarrollo intelectual y el
concepto aparece de un modo tan natural y tan intuitivo, que slo hasta finales del
siglo XIX no se hacia distincin alguna entre los significados de conjunto, de clase,
de grupo o de coleccin.

Las dificultades, y con ellas el verdadero desarrollo de la Teora de Conjuntos,

comenzaron a aparecer al evidenciarse la conexin entre conjunto, nmero y
magnitud con la cual se lograba el viejo sueo de unificar en una sola raz todo el
conocimiento matemtico. Ese sueo, que formaba parte del programa pitagrico
de reducir toda la Matemtica al nmero, se haba cristalizado tras recorrer un
camino muy complejo y totalmente inverso al que hoy se sigue cuando se ensean
de manera formal los sistemas nmericos, pues si bien es cierto que desde muy
atrs el Algebra y el Anlisis eran fecundos campos de trabajo, tambin es cierto
que los nmeros, que les servan de base y fundamento, nunca haban sido
formalizados de manera adecuada.

Georg Cantor (1845-1918) Fue quien prcticamente formul de manera individual la

teora de conjuntos a finales del siglo xix y principios del xx. Su objetivo era el de
formalizar las matemticas como ya se haba hecho con el clculo cien aos
antes. Cantor comenz esta tarea por medio del anlisis de las bases de las
matemticas y explic todo basndose en los conjuntos (por ejemplo, la definicin
de funcin se hace estrictamente por medio de conjuntos). Este monumental
trabajo logr unificar a las matemticas y permiti la comprensin de nuevos
conceptos.
 Notacin cientfica
La notacin cientfica es un recurso matemtico empleado para simplificar clculos y
representar en forma concisa nmeros muy grandes o muy pequeos. Para hacerlo se
usan potencias de diez. Bsicamente, la notacin cientfica consiste en representar un
nmero entero o decimal como potencia de diez. En el sistema decimal, cualquier nmero
real puede expresarse mediante la denominada notacin cientfica.
Para expresar un nmero en notacin cientfica identificamos la coma decimal (si la hay) y
la desplazamos hacia la izquierda si el nmero a convertir es mayor que 10, en cambio, si
el nmero es menor que 1 (empieza con cero coma) la desplazamos hacia la derecha
tantos lugares como sea necesario para que (en ambos casos) el nico dgito que quede
a la izquierda de la coma est entre 1 y 9 y que todos los otros dgitos aparezcan a la
derecha de la coma decimal.
Cmo se hace

Para saber la potencia de 10, piensa "cuntas veces muevo el punto decimal?"

Si el nmero es 10 o ms, hay que mover el punto decimal a la izquierda, y la

potencia ser positiva.

Si el nmero es menor que 1, el punto decimal se mueve a la derecha, y la potencia

de 10 ser negativa:

Ejemplo: 0,0055 se escribe 5,5 10-3, porque 0,0055 = 5,5 0,001 = 5,5 10-3

Comprobacin

Despus de poner el nmero en notacin cientfica, slo tienes que comprobar:

La parte de las "cifras" est entre 1 y 10 (puede ser 1, pero no 10)

La parte de la "potencia" dice cuntas veces has movido el punto decimal

Por qu se usa?

Porque hace ms fcil trabajar con nmeros muy grandes o muy pequeos, que
son normales en trabajos cientficos o de ingeniera.

Por ejemplo es ms fcil escribir (y leer) 1,3 10-9 que 0,0000000013