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As Contribuies da
Psicologia para o Sistema de
Justia em Situaes de
Abuso Sexual
The Contributions of Psychology to the Legal
System in Situations of Sexual Abuse

Las Contribuciones de la Psicologa para el Sistema de

Justicia en Situaciones de Abuso Sexual

Ctula Pelisoli & Dbora Dalbosco

DellAglio

Universidade Federal do Rio

Grande do Sul

http://dx.doi.org/10.1590/1982 - 370001032013
Artigo

PSICOLOGIA: CINCIA E PROFISSO, 2014, 34(4), 916-930

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Resumo: Este trabalho investigou a percepo de operadores do sistema de justia sobre o papel
da Psicologia nos casos de abuso sexual, os elementos que influenciam suas decises e as pos-
sibilidades de aperfeioamento da contribuio da Psicologia. Foram entrevistados 15 profissio-
nais do sistema de justia do estado do Rio Grande do Sul (cinco juzes de direito, cinco
defensores pblicos e cinco promotores de justia). Os dados foram submetidos anlise de
contedo com auxlio do software webQDA e revelaram que os operadores do Direito concor-
dam com a importncia da atuao da Psicologia nesses casos, tanto em funo das possibilida-
des de comprovao do abuso sexual quanto da proteo da vtima e da famlia. As limitaes
da formao jurdica foram indicadas como um dos motivos do encaminhamento e da impor-
tncia da Psicologia. Documentos, testemunhos e percepes subjetivas aparecem influenciando
as decises tomadas por esses operadores. Para maior contribuio da Psicologia para a Justia,
os operadores relatam que uma maior ateno aos acusados e documentos mais consistentes
seriam necessidades da rea. O dilogo e a comunicao so apresentados como meios para a
aproximao entre Psicologia e Direito e como qualificao para a garantia de direitos para a
populao vtima de violncia.
Palavras-chave: Abuso sexual. Psicologia forense. Tomada de deciso. Julgamento.

Abstract: This work analyzed the perception of the legal system operators on the role of Psy-
chology in cases of sexual abuse, the elements that influence their decisions and the possibilities
for enhancing contributions from Psychology. Fifteen professionals from the State of Rio Grande
do Sul legal system (five judges, five legal aid counselors, and five public attorneys). Data were
submitted to content analysis with the support of webQDA software and they revealed that Law
operators agree on the importance of the role of Psychology in those cases, both in view of pos-
sibilities of sexual abuse evidencing and on protecting the victim and family. Limitations of the
legal courses were pointed out as one of the reasons for the referral and of the importance of
Psychology. Documents, testimonies, and subjective perceptions appear influencing decisions
made by those operators. The operators report that, for a greater contribution of Psychology to
Justice, higher attention to defendants and more consistent documents would be necessities of
the field. Dialogue and communication are presented as means for the approximation of Psy-
chology and Law, and as qualification to ensure the rights for those who are victims of violence.
Keywords: Sexual abuse. Forensic psychology. Decision making. Judgment.

Resumen: Este trabajo investig la percepcin de operadores del sistema de justicia sobre el
papel de la Psicologa en los casos de abuso sexual, los elementos que influencian sus decisiones
y las posibilidades de perfeccionamiento de la contribucin de la Psicologa. Fueron entrevistados
15 profesionales del sistema de justicia del Estado de Rio Grande do Sul (cinco jueces de dere-
cho, cinco defensores pblicos y cinco promotores de justicia). Los datos fueron sometidos al
anlisis de contenido con auxilio do software webQDA y revelaron que los operadores del De-
recho concuerdan con la importancia de la actuacin de la Psicologa en estos casos, tanto en
funcin de las posibilidades de comprobacin do abuso sexual como la proteccin de la vctima
y de la familia. Las limitaciones de la formacin jurdica fueron indicadas como uno de los mo-
tivos del encaminamiento y de la importancia de la Psicologa. Documentos, testimonios y per-
cepciones subjetivas aparecen influenciando las decisiones tomadas por estos operadores. Para
una mayor contribucin de la Psicologa para la Justicia, los operadores relatan que una mayor

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atencin a los acusados y documentos ms consistentes seran necesidades del rea. El dilogo
y la comunicacin son presentados como medios para la aproximacin entre Psicologa y Dere-
cho y como cualificacin para la garanta de derechos para la poblacin vctima de violencia.
Palabras-clave: Abuso sexual. Psicologa forense. Toma de decisin. Julgamento.

So muitas as situaes em que a interdisci- camente os interesses do perpetrador (Mil-

plinaridade entre Psicologia e Direito se faz
necessria e fundamental. Maus-tratos contra
crianas e adolescentes, disputas de guarda
e adoo so algumas das principais proble-
mticas envolvendo a infncia e adolescncia
que, obrigatoriamente, devem ser objeto de
interveno por uma equipe composta por
diferentes disciplinas (Brasil, 1990). Especifi-
camente, a Psicologia vem contribuindo de
muitas maneiras, atuando sempre na tenta-
tiva de atingir o melhor interesse da criana,
independentemente da tarefa ou contexto
em que o trabalho realizado. No contexto
do judicirio, revises sobre a histria da Psi-
cologia Jurdica no Brasil indicam a impor-
tncia e a necessidade desse trabalho, mas
tambm demonstram alguns desencontros e
dificuldades (Brito, 2012; Lago, Amato, Tei-
xeira, Rovinski, & Bandeira, 2009; Lago &
Bandeira, 2009). Impasses legais, opinies
divergentes sobre mtodos e tcnicas, assim
como linguagens diferentes emergem junta-
mente com novas demandas que surgem
para o psiclogo no mundo contemporneo.
Especificamente no contexto do trabalho
com situaes de abuso sexual contra crian-
as e adolescentes, a articulao entre reas
da sade e da justia inevitvel, uma vez
que as situaes so geralmente bastante
complexas e com evidncias muitas vezes
contraditrias ou pouco claras (Oates, Jones,
Denson, Sirotnak, & Krugman, 2000).
O abuso sexual infantil ASI inclui tanto ex-
perincias com contato fsico como sem con-
tato fsico, perpetrado por membros da fa-
mlia ou de fora da famlia e comportamentos
que envolvem uso de autoridade, status ou
tamanho fsico com o objetivo de atingir uni-
ler-Perrin & Perrin, 2013). Um dos mais im-
portantes estudos internacionais revisando
dados epidemiolgicos do abuso sexual foi
publicado por Finkelhor em 1994. Esse pes-
quisador encontrou nveis entre 7-36% de
vitimizao entre mulheres e 3-29% entre
homens, em 21 pases (Finkelhor, 1994). Re-
centemente, uma meta-anlise usando uma
amostra no clnica de quase 100 mil parti-
cipantes encontrou resultados mdios de pre-
valncia de abuso sexual de 19,7% para mu-
lheres e 7,9% para homens, em 22 pases
(Pereda, Guilera, Forns, & Gmez-Benito,
2009). Nesse mesmo sentido, outra meta-
anlise revisou 217 estudos que incluram
9.911.748 participantes. Neste estudo, os
autores identificaram uma mdia global de
prevalncia de abuso sexual de 11,8%, sendo
18% para meninas e 7,6% para meninos
(Stoltenborgh, van Ijzendoorn, Euser, & Ba-
kermans-Kranenburg, 2011). Esses trabalhos
continuam demonstrando a dimenso do
problema do abuso sexual no mundo, justi-
ficando, portanto, o reconhecido status de
um problema global de sade pblica (World
Health Organization, 2002).
Sendo um problema de sade, o abuso se-
xual deve ser pensado, conhecido e discutido
pelas disciplinas dessa rea. Entretanto, no
apenas a rea da sade que est envolvida
e participa ativamente das intervenes nesse
problema, mas as reas da educao, da jus-
tia e da assistncia social atuam nessas si-
tuaes diretamente, configurando-as, por-
tanto, como uma questo interdisciplinar.
Especificamente, o Direito responsvel di-
reto pelas aes que levam condenao
do agressor e proteo da criana. O Di-

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reito tem seu papel principalmente como
aplicador da lei, preocupando-se com a pro-
duo das provas e prolao da sentena
(Granjeiro & Costa, 2010). Contudo, algumas
situaes, especialmente quando se trata de
crimes contra crianas e adolescentes, po-
dem exigir desses profissionais mais do que
o domnio do contedo jurdico, mais do
que a doutrina lhes ensina. Granjeiro e Costa
(2010) afirmam que falta a esses operadores
a compreenso sobre a complexidade dos
fenmenos e o entendimento sobre os con-
textos em que estes ocorrem e nos quais se
inserem as famlias, instituies e redes so-
ciais. Segundo essas autoras, o Direito faz
uma tentativa de objetividade que, muitas
vezes, impossvel. Alm disso, a Justia en-
frenta problemas como a lentido dos pro-
cessos judiciais, a falta de estratgias efetivas
de proteo e a desconsiderao das conse-
quncias do abuso sexual (Costa, Penso, Al-
meida, & Ribeiro, 2008).
O juiz , em nossa sociedade, a figura de
autoridade e de representao do poder
(Santos & Costa, 2010). Ele autorizado a
intervir no destino de famlias, tomando de-
cises que tm consequncias relevantes em
suas vidas (Santos & Costa, 2010). A famlia
deposita confiana na sua figura (Costa et
al., 2008). Entretanto, mesmo sabendo que
a lei para todos os juzes brasileiros a
mesma, diferentemente dos Estados Unidos
da Amrica, onde cada estado legisla suas
prprias questes e so independentes, as
decises tomadas no Brasil podem ser dife-
rentes, tendo em vista o princpio do livre
convencionamento motivado do juiz, que
pode valorar a prova livremente, desde que
fundamente a sua deciso (Oliveira, 2009).
Nas situaes de abuso sexual, a ausncia
de evidncias materiais leva a uma maior va-
lorizao da avaliao psicossocial, no sen-
tido de que somente avaliaes dessa ordem
podem trazer mais consistncia ao caso. Mas
essa no a opinio de todos os magistrados.
As Contribuies da Psicologia para o Sistema de Justia em Situaes de Abuso Sexual
Os juzes variam em suas opinies sobre a
importncia da Psicologia: alguns acreditam
em seu valor e investem em conhecimento
nessa rea, enquanto outros acreditam que
somente as normas tm importncia na atua-
o jurdica (Cesca, 2004).
Contribuindo no sentido de humanizar a Jus-
tia, a Psicologia interage com o Direito de
forma complementar. Essas duas reas atra-
vessam-se mutuamente (Perucchi, 2010) e
buscam a proteo da criana, mas por ca-
minhos diferentes: uma buscando objetiva-
mente a aplicao da lei e outra tentando
entender a complexidade dos sujeitos no seu
contexto familiar e social (Granjeiro & Costa,
2010). Agir de forma interdisciplinar significa
buscar um conhecimento unificado e a inte-
grao do pensamento, em oposio frag-
mentao desses saberes (Granjeiro & Costa,
2010). Uma relao igualitria deve ser per-
seguida por esses profissionais, assim como
o dilogo e a parceria devem ser buscadas
para que seja alcanada de fato a interdisci-
plinaridade necessria (Granjeiro & Costa,
2010). A possibilidade do trabalho em con-
junto entre Psicologia e Direito reside no
dilogo consistente e no espao de articula-
o entre esses saberes (Perucchi, 2010).
Muitas vezes, o dilogo entre operadores do
Direito e psiclogos se d exclusivamente por
meio de documentos, como laudos/relatrios. Os
documentos produzidos por psiclogos tm sido
compreendidos como importantes influncias na
tomada de deciso de operadores do Direito nos
casos de abuso sexual contra crianas e adolescentes.
Coimbra (2004) analisou 46 pareceres produzidos
por cinco psiclogos relacionados a uma vara da
infncia e juventude e entrevistou profissionais,
buscando verificar a importncia atribuda a esses
documentos. O autor concluiu que o parecer
uma narrativa escrita pelo psiclogo e que contribui
para que os operadores do Direito possam reco-
nhecer aquele sujeito de outra maneira, orientando
o juiz em sua tomada de deciso (Coimbra, 2004).
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O documento deve responder ao juiz, dirimir
questes de ordem psicolgica que podem auxiliar
na soluo do caso, propiciar o entendimento das
situaes, fornecer subsdios ao juiz e dar respaldo
a decises (Coimbra, 2004).
Uma deciso judicial pode transformar a
vida de pessoas e famlias, promovendo rup-
turas ou unies (Costa, Penso, Legnani, &
Sudbrack, 2009). Por isso, a melhor deciso
no pode ser baseada apenas em doutrinas
rgidas, tampouco em avaliaes subjetivas,
sendo necessrio que mais disciplinas sejam
consideradas simultaneamente na perspectiva
da complementariedade (Costa, Penso et
al., 2009). Quando um juiz solicita a avaliao
para um setor psicossocial, compreende-se
que ele est compartilhando seu poder de-
cisrio com a equipe (Santos & Costa, 2010).
Somente com esse olhar e com abertura
para enfrentar os desafios dessa unio (Psi-
cologia/Direito) que as decises sero fun-
damentadas em informaes mais abran-
gentes, complexas, reais e justas. Nesta busca
da complementariedade, criam-se o que
Santos e Costa (2010) chamam de espaos
consensuais de conhecimento, os quais no
so possveis sem o compartilhamento do
conhecimento entre profissionais de equipe
psicossocial e profissionais do Direito.
Dessa forma, importante considerar que
h uma lacuna a ser preenchida por pesqui-
sas na rea da Psicologia Jurdica. Essa rea
tem sido considerada recente e carente de
publicaes e de insero no currculo aca-
dmico (Cesca, 2004; Lago et al., 2009),
bem como de novas metodologias e de de-
senvolvimento nas diferentes reas de sua
atuao (Frana, 2004). Um dos desafios da
Psicologia Jurdica a troca de conhecimen-
tos com outros campos para a ampliao da
compreenso de ser humano (Lago et al.,
2009). Tendo em vista a recenticidade do
investimento acadmico na rea da Psicolo-
gia Jurdica e, especialmente, as lacunas dessa
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disciplina com relao complexidade das
situaes envolvendo abuso sexual contra
crianas e adolescentes, este trabalho teve
por objetivo investigar as percepes sobre
o papel da Psicologia nesses casos, dentro
do contexto do judicirio.
Mtodo
Participantes
Foram entrevistados cinco juzes de direito
(homens), cinco promotores de justia (trs
mulheres e dois homens) e cinco defensores
pblicos (trs mulheres e dois homens), que
tiveram atuao em casos de abuso sexual
infantil de cinco municpios do estado do
Rio Grande do Sul. Os municpios foram se-
lecionados em razo de serem os nicos
cinco em todo o estado que contavam, no
ano de 2012, com psiclogos judicirios
concursados em seu quadro funcional no
Poder Judicirio atuando em salas de De-
poimento Especial.
Instrumento
Foi utilizado um roteiro de entrevista semies-
truturada, que investigava a contribuio da
Psicologia para a Justia, influncias na to-
mada de deciso sobre o caso e necessidades
observadas na experincia profissional.
Procedimentos, consideraes ticas
e anlise de dados
Foram selecionados cinco municpios do es-
tado do Rio Grande do Sul que possuam
psiclogos vinculados ao Poder Judicirio
(concursados), com anos de experincia no
trabalho com abuso sexual infantil. Dessa
forma, no sentido de garantir o anonimato
dos participantes, os municpios no sero
identificados, uma vez que os participantes
exercem funes especficas e nicas nessas
localidades.
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Os contatos com os foros de cada municpio
foram realizados por meio de e-mails ou li-
gaes telefnicas direcionadas a cada uma
das psiclogas judicirias. Solicitou-se o apoio
das psiclogas no sentido de verificar se os
operadores jurdicos tinham experincia em
situaes de abuso sexual contra crianas e
adolescentes. Algumas das psiclogas judi-
cirias contriburam agendando as entrevistas
com todos os participantes. Em outros casos,
foram demandados procedimentos mais for-
mais, como o envio de um resumo do pro-
jeto de pesquisa, para posterior contato e
agendamento das entrevistas por meio de
um profissional administrativo do foro.
Foi necessrio um dia de coleta de dados
com cada municpio. A durao das entre-
vistas variou de 15 minutos a mais de uma
hora, com uma mdia de 40 minutos. Os
dados foram armazenados em arquivos digi-
tais e transcritos pela equipe de pesquisa
para a anlise qualitativa. Foi utilizado o soft-
ware webQDA para a sistematizao da an-
lise de contedo (Souza, Costa, & Moreira,
2011). As categorias foram levantadas a pos-
teriori, por meio de uma operao de classi-
ficao de elementos constitutivos de um
conjunto. As categorias foram geradas a partir
dos princpios de excluso mtua, homoge-
neidade, pertinncia, objetividade, fidelidade
e produtividade (Bardin, 1977).
Os participantes assinaram um Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido (Conselho
Nacional de Sade, 1996). O projeto teve
aprovao do Comit de tica do Instituto
de Psicologia da Universidade Federal do
Rio Grande do Sul, sob o protocolo de n-
mero 20698.
Delineamento
A pesquisa foi fundamentada na metodologia de
estudo de caso coletivo (Stake, 1994). Este trabalho
parte de um estudo maior que busca verificar as
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possibilidades e limites da Psicologia atuando den-
tro do Poder Judicirio, incluindo a questo do
Depoimento Especial, que ser abordada em outro
artigo. No presente trabalho, foram analisadas as
percepes de profissionais de trs categorias di-
ferentes acerca das contribuies da Psicologia
para a Justia nos casos de abuso sexual.
Resultados
Os resultados referentes s trs carreiras ju-
rdicas foram agrupados tendo em vista, prin-
cipalmente, suas semelhanas. Foram desta-
cadas as especificidades observadas por uma
ou outra carreira, quando necessrio. Tais
resultados foram agrupados em trs catego-
rias, sendo elas: Papel da Psicologia, Tomada
de Deciso e Necessidades da rea.
PAPEL DA PSICOLOGIA: A Psicologia con-
siderada pelos operadores do Direito essen-
cial em todos os casos envolvendo abuso se-
xual contra crianas e adolescentes. Os
participantes destacam que a relao de con-
fiana estabelecida entre psiclogo e vtima
faz a diferena na abordagem do caso pelo
Poder Judicirio. A faixa etria, por si s, j
um motivo para encontrar na Psicologia uma
ajuda imprescindvel, tendo em vista o co-
nhecimento desses profissionais sobre de-
senvolvimento humano e abordagens com
crianas. Alguns acreditam que a Psicologia
deveria ser mais utilizada, mesmo que seja
apenas uma das disciplinas de um conjunto
de outras necessrias para o bom funciona-
mento da Justia. Segundo um juiz partici-
pante: O trabalho interdisciplinar... e o
Direito no pode querer resolver tudo com
Cdigos e Leis.
O papel da Psicologia nos casos de abuso
sexual contra crianas e adolescentes foi ob-
servado sob diferentes aspectos. Os opera-
dores do Direito explicam diferentes razes
para seus encaminhamentos para a Psicolo-
gia, demonstrando que existem motivos va-
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riados pelos quais esses profissionais podem
auxiliar o Judicirio. A relevncia do papel
exercido pelas psiclogas judicirias reside
tanto em um aspecto geral, explicado pela
complexidade do fenmeno do abuso e pela
faixa etria das vtimas, como por aspectos
mais especficos. Dentre os aspectos espec-
ficos, os operadores entendem que a Psico-
logia pode contribuir para com a comprova-
o das situaes de abuso sexual, proteo
das vtimas e envolvidos, e realizando aten-
dimentos e encaminhamentos que so im-
possveis aos operadores do Direito, tendo
em vista os limites de suas formaes.
Comprovao: Considerando a dificuldade
observada pelos operadores em obter dados
relativos materializao do abuso sexual,
uma vez que a maioria dos casos no deixa
vestgios e tampouco possui testemunhas, a
importncia da interveno da Psicologia re-
side tambm no sentido de buscar elementos
de veracidade do caso. A disciplina, segundo
os participantes, apresenta conhecimentos e
tcnicas que podem contribuir para a busca
de informaes e detalhes das situaes abu-
sivas, que podem ser decisivas para o pro-
cesso judicial. Uma das questes abordadas
pelos operadores refere-se possibilidade
da Psicologia de diferenciar uma situao
em que um abuso realmente ocorreu de uma
situao inventada ou em que a vtima est
sendo influenciada, como ocorre na Sn-
drome de Alienao Parental. O psiclogo
uma pessoa que tem capacitao para apu-
rar e para ouvir uma criana sem causar nela
maiores danos e para verificar se aquilo que
ela diz verdade ou se isso uma histria in-
ventada por outro.
Proteo: O aspecto protetivo oferecido pela
Psicologia foi bastante enfatizado por todos
os operadores entrevistados. Os participantes
observam que os profissionais da Psicologia
podem atuar na proteo, tanto na funo
de avaliao quanto na de atendimento. Es-
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pecificamente na funo investigativa, os psi-
clogos so percebidos como profissionais
que podem minimizar os danos em situaes
de depoimentos com crianas e adolescen-
tes, identificar outras situaes de maus-tratos
que porventura estejam sofrendo, observar
consequncias comportamentais, emocionais
e sociais para as vtimas, bem como a neces-
sidade de acompanhamento na rede de
sade e sugerir encaminhamentos. O aspecto
emocional relatado por um operador que
percebe a necessidade da participao do
psiclogo diante do impacto emocional de-
sencadeado pelas situaes de abuso: a
gente v um turbilho de sentimentos, ao
mesmo tempo de dor, de culpa... e nesse tur-
bilho, eu acho muito importante que inter-
venha uma profissional da Psicologia.
A verificao de consequncias do abuso
para as vtimas pode contribuir para a com-
provao do fato e tambm para a proteo
da criana/adolescente. Os operadores do
Direito entendem que avaliar as possveis
consequncias da situao abusiva pode ser
relevante tanto no sentido de prover maiores
elementos para o processo judicial quanto
no sentido de observar os efeitos na criana
e na famlia e, assim, diagnosticar a necessi-
dade de ateno especfica. Comportamento
da criana, desempenho escolar, aspectos
emocionais e possveis comprometimentos
em qualquer rea so aspectos que a Psico-
logia pode investigar, conforme os partici-
pantes deste estudo.
Auxlio diante da limitao do Direito: A Psi-
cologia tambm mostra sua importncia por
meio da fragilidade, em determinados as-
pectos, da disciplina jurdica: Eu sou, hoje,
um juiz convencido de que no h sucesso
garantido no bom funcionamento de uma
vara criminal se no houver uma equipe mul-
tidisciplinar, paralela e atuante. A afirmao
do participante demonstra que no somente
a Psicologia, mas outras disciplinas so cada
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vez mais valorizadas pelo Poder Judicirio e
so chamadas a contribuir para com a Justia.
Falta de habilidade, impotncia, incapaci-
dade, limitaes e despreparo foram algumas
expresses utilizadas pelos participantes para
expressar a dificuldade de lidar com os con-
tedos que os profissionais da Psicologia li-
dam em seu cotidiano de trabalho, especial-
mente o sofrimento humano. Segundo um
dos entrevistados, em tempos mais remotos,
o operador do Direito tinha a pretenso
de tudo saber e, prescindir, portanto, de opi-
nies tcnicas. Entretanto, hoje, para os par-
ticipantes, no h como ter domnio sobre
matrias to diversas como as que so julga-
das por esses operadores, necessitando assim,
valer-se de profissionais especializados.
TOMADA DE DECISO: A deciso judicial
propriamente dita um papel do juiz de Di-
reito. Entretanto, a tomada de deciso foi
concebida neste estudo como a deciso so-
bre entender que o abuso sexual ocorreu ou
no. Dessa forma, a tomada de deciso
ocorre para cada um dos profissionais en-
volvidos no trabalho com situaes de abuso
sexual contra crianas e adolescentes. Sendo
um fenmeno sem evidncias fortes e claras
que tornariam lgico se o crime aconteceu
ou no, a tomada de deciso sobre o caso
pode incluir diferentes fontes de dados, bem
como diferentes processos cognitivos e afe-
tivos (Pelisoli, Gava, & DellAglio, 2011). Ju-
zes de direito, promotores de justia e de-
fensores pblicos afirmaram que, ao
refletirem sobre se um caso ocorreu ou no,
avaliam provas documentais, testemunhais
e, alm disso, aspectos de ordem no to
objetiva, que acabam percebendo no decor-
rer do processo judicial.
Provas documentais e periciais: Enfatizando
a importncia dos documentos, os operado-
res do Direito demonstram que o documento
psicolgico (laudo/relatrio ou parecer)
uma das provas no processo judicial de abuso
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sexual. Junto a essa prova, esto outros do-
cumentos, como o laudo de estudo social,
exame de corpo de delito, documentos do
Conselho Tutelar e boletins de ocorrncia.
Em conjunto, todos esses documentos con-
tribuem para a formao da convico sobre
a ocorrncia ou no do fato. Todos os docu-
mentos so considerados pelos participantes
e exercem importante influncia para a to-
mada de deciso desses operadores.
Os documentos produzidos pelo psiclogo
so considerados, pelos operadores do Di-
reito, relevantes no contexto jurdico, espe-
cialmente naqueles casos em que no h
prova material do abuso sexual. Laudos/re-
latrios e pareceres so utilizados como com-
plementares a outras provas disposio no
processo judicial, que auxiliam na formao
de convico e fazem pensar e repensar a
situao abusiva. Entretanto, h queixas no
sentido de que muitos desses documentos
chegam s mos dos operadores do Direito
escritos de forma vaga e superficial. Os ope-
radores relatam tambm que, muitas vezes,
os profissionais realizaram somente uma en-
trevista com a vtima, limitando assim as pos-
sibilidades que apresenta a Psicologia para
contribuir com os casos. Os entrevistados,
referindo-se legislao nacional, afirmam
que o documento psicolgico tambm a
materializao do estudo psicolgico reali-
zado e que precisa ser apresentado s partes
(defensoria e promotoria), garantindo assim
o respeito aos princpios constitucionais do
contraditrio e da ampla defesa (Brasil,
1988). As partes podero manifestar-se
diante do documento psicolgico. No es-
tando presente o documento psicolgico, os
participantes relatam que h o risco de nuli-
dade do processo, uma vez que sua ausncia
fere esses princpios.
Provas testemunhais: Devido complexidade
da situao do abuso sexual, a palavra de
diferentes atores tem influncia sobre a de-
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ciso tomada. Portanto, so relevantes para
os operadores do Direito, os relatos da vtima,
familiares, suposto agressor e porventura,
outra testemunha. Questionado sobre o que
mais influencia na sua tomada de deciso,
relata um dos participantes (juiz): Um de-
poimento bem realizado. Primeiro que a
criana ou adolescente se sinta vontade,
exercendo um direito dela que ela no t ob-
rigada a depor, e ela no sendo induzida a
responder nada, que tenha um relato livre,
que se sinta bem naquele momento, que
tenha uma certa lgica no que ela t expres-
sando, mesmo que seja uma criana pequena,
que a gente entende que o desenvolvimento
dela ainda muito pequeno, mas isso ns
temos que o depoimento muito importante.
Percepes sobre a criana/adolescente e da
famlia: Alm desses aspectos mais objetivos
como provas documentais, periciais e teste-
munhais, os operadores entendem que ou-
tros aspectos tambm contribuem para suas
decises nos processos judiciais envolvendo
abuso sexual contra crianas e adolescentes.
A expresso de sentimentos que possam estar
associados vitimizao , por exemplo, le-
vada em considerao pelos participantes.
Ou seja, se o operador do Direito perceber
a expresso de sentimentos congruentes com
a vitimizao (sofrimento), considerar mais
provvel de o abuso alegado ser verdadeiro:
a gente v que algo que mexeu com ela,
ento, isso tambm um indicativo de que
est falando a verdade. Alm disso, so ava-
liados aspectos cognitivos como a coerncia
e uniformidade do relato da vtima, bem
como seu conhecimento prvio sobre sexua-
lidade, considerando a etapa desenvolvimen-
tal na qual se encontra. Os operadores rela-
tam que realizam tambm uma observao
das reaes e comportamentos dos familiares
da vtima. Um aspecto destacado a possi-
bilidade de haver conflitos entre os pais an-
teriores denncia, como em casos de se-
paraes no consensuais. Este seria um
As Contribuies da Psicologia para o Sistema de Justia em Situaes de Abuso Sexual
indicador de menor credibilidade na denn-
cia realizada.
NECESSIDADES DA REA: Os operadores
do Direito foram questionados quanto s
suas percepes sobre o trabalho da Psico-
logia frente s necessidades do processo. Para
qualificar a contribuio da Psicologia Jus-
tia, os operadores afirmaram que seria im-
portante uma maior ateno aos supostos
abusadores, elaborao de documentos
mais fundamentados e abertura para um
dilogo mais prximo entre as duas reas.
Maior ateno ao agressor: Uma maior aten-
o aos supostos agressores e agressores j
condenados foi observada como uma neces-
sidade da Psicologia Jurdica pelos defensores
pblicos, que so os operadores responsveis
por atuar na defesa desses que tambm so
sujeitos de direitos. De acordo com esses
participantes, os supostos abusadores rara-
mente passam por avaliaes psicolgicas
e/ou acompanhamento psicolgico. No h
a preocupao com a possibilidade de eles
serem inocentes e, no sendo, no h preo-
cupao no tratamento daqueles que podem
ser acometidos de psicopatologias. Para os
defensores, seria importante a presena e
atuao da Psicologia junto defensoria para
que se pudesse realizar avaliaes psicolgi-
cas com esses acusados: seria ideal ter um
psiclogo atuando na defensoria em tempo
integral, em todas as comarcas. Esses parti-
cipantes enfatizam que as avaliaes seriam
de extrema relevncia para as pessoas acu-
sadas, uma vez que muitas delas apresentam
psicopatologias e, por tal motivo, cometem
tal crime. Particularmente nos casos em que
o acusado um adolescente, a atuao da
Psicologia poderia contribuir para a adequa-
o da medida socioeducativa imposta.
Documentos mais consistentes: Os operadores
reivindicam documentos mais consistentes,
com laudos que apresentem fundamentao
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cientfica, descrio mais completa da ava-
liao e concluses que possam contribuir
para um melhor entendimento do caso. Nas
palavras de um dos operadores: ... eu
sempre digo para quem trabalha na proteo
comigo: na proteo, se for pecar por alguma
coisa, peca pelo excesso, no peca pela falta
de informao. Foram citados vrios aspectos
que poderiam ser aperfeioados nos docu-
mentos psicolgicos direcionados ao Poder
Judicirio para garantir um bom aproveita-
mento das avaliaes realizadas por esses
profissionais. Para os operadores do Direito,
seria importante que os psiclogos pudessem
abordar, em seus documentos, o comporta-
mento, personalidade, reaes da vtima
diante do abuso (sinais e sintomas, possveis
consequncias do evento), como aspectos
de contedo emocional, por exemplo, seu
sofrimento, se for o caso. Segundo eles, seria
relevante tambm a descrio do relato
sobre a situao abusiva, no somente o
relato em si, mas observaes sobre sua coe-
rncia e, se possvel, com indicadores de
sua credibilidade.
Para os participantes, o documento deveria
incluir tambm informaes sobre as rela-
es da criana/adolescente com a famlia,
tanto com cuidadores no abusivos como
com o suposto abusador. A insero da
vtima na comunidade, sua necessidade de
atendimento psicolgico e sua situao com
relao a essa necessidade poderiam ser
contempladas no laudo. Quanto aos aspec-
tos tcnicos, seria importante que os
psiclogos descrevessem os testes e instru-
mentos utilizados, uma vez que os
operadores no apresentam conhecimento a
respeito. Os participantes chamam a aten-
o, ainda, para a necessidade de
imparcialidade e iseno na elaborao da
avaliao e do documento, uma vez que, no
papel de perito do judicirio, o psiclogo
no deve colocar-se a favor de uma ou outra
parte (vtima e/ou agressor).
As Contribuies da Psicologia para o Sistema de Justia em Situaes de Abuso Sexual
Dilogo entre as reas: A ampliao da co-
municao entre operadores do Direito e
profissionais da Psicologia entendida como
um fator de enriquecimento para o anda-
mento do processo judicial. Segundo os par-
ticipantes, quando h liberdade para con-
versar sobre as impresses do profissional da
Psicologia, as decises judiciais, que afetam
vtima, acusado e familiares, podem ser fun-
damentadas em bases mais slidas. Um dos
juzes entrevistados relata: O processo, pra
mim, puro dilogo. Ele se materializa ainda,
infelizmente, no papel... Mas o processo ju-
dicial s dilogo, s comunicao. E se a
gente no tem possibilidade de estabelecer
uma comunicao permanente, bom, as rup-
turas ao longo do desenvolvimento do pro-
cedimento provavelmente vo levar a uma
deciso no muito adequada.
Discusso
Este trabalho verificou como operadores do Direito
(juzes, promotores e defensores pblicos) percebem
a importncia e o trabalho da Psicologia no
contexto judicirio, em situaes de abuso sexual.
Estudos anteriores indicavam que o Direito estava
preocupado apenas com a produo da prova
(Granjeiro & Costa, 2010), mas o presente estudo
demonstrou que esses participantes tambm esto
preocupados com a proteo das vtimas e, por
tal motivo, solicitam a ajuda da Psicologia a partir
dos encaminhamentos para estudo psicolgico
e/ou depoimento. Devido s limitaes da prpria
disciplina, os operadores do Direito encontram na
Psicologia o papel que percebem necessrio na
avaliao e manejo dos casos de abuso sexual.
Entendem que os psiclogos podem minimizar os
danos de uma situao de depoimento de crianas
e adolescentes, fornecer subsdios para a tomada
de deciso judicial mais adequada e avaliar a ne-
cessidade da vtima e da famlia de encaminhamento
para outros setores, como o da sade, por exemplo.
Diferentemente do estudo de Cesca (2004), por-
tanto, no presente estudo, todos os juzes enten-
deram fundamental a participao da Psicologia
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nesses casos e gostariam, ainda, que os psiclogos
pudessem atuar em todos os casos envolvendo
crianas e adolescentes, propiciando uma viso
mais integrada dos casos e possibilitando uma
relao mais prxima com as vtimas, para a qual
se sentem despreparados.
Tambm nesse sentido, os operadores pare-
ceram, neste estudo, preocupados em ob-
servar as consequncias do abuso sexual, di-
ferente do que foi encontrado por Costa et
al. (2008). Esse resultado sugere uma aber-
tura do Poder Judicirio para a busca de uma
aproximao com outras disciplinas, indo ao
encontro das polticas nacionais que estimu-
lam a cooperao e a interdisciplinaridade
quando da atuao em casos de abuso sexual
contra crianas e adolescentes (Brasil, 2002).
Entretanto, sabe-se que a interdisciplinari-
dade um processo e no ocorre instanta-
neamente, mas produto de um trabalho
de longo prazo. Para Santos (2007), a im-
portncia da interdisciplinaridade reside no
surgimento de novas questes ao Direito,
que exigem outros conhecimentos que no
os jurdicos. Por vivermos esse momento so-
ciojurdico estimulante e exigente (Santos,
2007, p.9) que as outras reas tm ganhado
espao e influenciado decises que antes
eram tomadas unilateralmente.
As decises judiciais implicam em conse-
quncias relevantes na vida de todos os en-
volvidos nessas situaes (Costa, Penso et al.,
2009; Santos & Costa, 2010). Juzes, defen-
sores pblicos e promotores de justia, no
presente estudo, demonstraram preocupao
em tomar suas decises com base em dados
mais prximos da realidade, garantindo os
direitos constitucionais de todas as partes.
Nessa difcil tarefa de tomada de deciso, a
Psicologia tem papel essencial, podendo con-
tribuir com todo seu aparato tcnico, assim
como usufruindo de habilidades pessoais
(afetivas) que so do perfil do profissional
das cincias humanas e sociais. Ao fazer isso,
As Contribuies da Psicologia para o Sistema de Justia em Situaes de Abuso Sexual
o psiclogo pode desempenhar a tarefa de
auxiliar a Justia e contribuir para a proteo
de vtima e famlia, ao mesmo tempo. Os
operadores disseram basear-se em provas
documentais, periciais, testemunhais e per-
cepes sobre a criana e a famlia, que cons-
troem no contato com elas e/ou no contato
com as provas do processo. Interessante ob-
servar que, em todos esses aspectos, a Psi-
cologia pode ter uma participao significa-
tiva: em se tratando dos documentos, os
laudos psicolgicos so considerados muito
relevantes; no que diz respeito s provas tes-
temunhais, a Psicologia pode ter participao
por meio do Depoimento Especial; e com
relao s percepes dos operadores do Di-
reito, os psiclogos podem contribuir na dis-
cusso do caso com os operadores.
Para a qualificao da contribuio da Psi-
cologia na Justia, os operadores observam
a necessidade de trs principais aspectos.
Os defensores pblicos chamam a ateno
para a necessidade de maior insero de
psiclogos nas Defensorias, atuando na ava-
liao do suposto agressor, seja adulto ou
adolescente. Especificamente no caso de
rus adolescentes, a Psicologia poderia con-
tribuir mais na discusso de medidas socioe-
ducativas adequadas faixa etria e ao ato
infracional cometido. Outra contribuio
seria o tratamento do agressor j condenado,
uma vez que muitos deles apresentam psi-
copatologias. Por sua vez, os documentos
so indispensveis, mas podem ser elaborados
de forma que contribuam mais incisivamente
para o compartilhamento de constataes
especficas com os operadores. No estudo
de Coimbra (2004), os documentos psicol-
gicos tambm foram citados como importantes
influncias para a tomada de deciso judicial.
A comunicao entre operadores do Direito
e Psicologia para alm dos documentos, es-
pecialmente nos casos envolvendo crianas
e adolescentes, fundamental para que os
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direitos de todos sejam garantidos e a proteo
de vulnerveis seja adequadamente efetivada.
Uma relao igualitria e baseada no dilogo
j tinha sido citada por autores como um
caminho a ser percorrido pelos trabalhadores
no sentido de superar a fragmentao dos
saberes (Granjeiro & Costa, 2010; Perucchi,
2010) e buscar a complementaridade dessas
disciplinas (Costa, Legnani, & Zuim, 2009).
Neste trabalho, observou-se que alguns mo-
vimentos de aproximao entre a Psicologia
e o Direito tm sido realizados, com resultados
positivos, mas que pode haver, ainda, maior
investimento nessa interdisciplinaridade. O
dilogo entre operadores e psiclogos pode
garantir a clareza da comunicao e contribuir
para a troca de informaes importantes
para o caso, atingindo positivamente a vtima
e a famlia.
Os operadores do Direito demonstraram
considerar as potencialidades da atuao da
Psicologia em situaes de abuso sexual no
somente pelas possibilidades tcnicas da pro-
fisso, mas tambm pela caracterstica de li-
dar com o aspecto emocional da tarefa, con-
forme j haviam apontado Ribeiro e Costa
(2007). Entretanto, os participantes indicaram
necessidades do Judicirio em que a Psico-
logia pode contribuir de forma mais consis-
tente. Essas necessidades merecem ateno
especialmente dos psiclogos, uma vez que
As Contribuies da Psicologia para o Sistema de Justia em Situaes de Abuso Sexual
este estudo foi direcionado a entender seu
papel nesse contexto, mas tambm cabe aos
operadores um olhar diferenciado sobre a
profisso e sobre a atuao dos psiclogos
nesses casos. Importante enfatizar que o pro-
duto da interao dessas disciplinas no im-
plica somente na melhor execuo de uma
tarefa especfica pelo psiclogo ou pelo ope-
rador do Direito, mas implica no impacto
que as articulaes entre essas disciplinas
apresentam sobre as pessoas que procuram
na Justia o direito de viverem afastadas de
qualquer forma de violncia.
Concluso
O estudo das relaes entre Psicologia e Di-
reito merecedor de maior investimento
acadmico, tendo em vista o impacto social
que representam as situaes enfrentadas
nesse domnio. Neste estudo, percebe-se a
valorizao do papel do psiclogo e a diver-
sidade de sua atuao no contexto judicirio,
em contraposio aos limites do Direito. A
possibilidade de atuar tanto contribuindo
para o esclarecimento dos fatos (com vistas
comprovao) quanto para a proteo de
crianas e famlias faz da Psicologia uma pro-
fisso fundamental que contribui para a ga-
rantia dos direitos dos envolvidos em situa-
es de abuso sexual contra crianas e
adolescentes.
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Ctula Pelisoli
Doutora em Psicologia. Psicloga Judiciria do Tribunal de Justia do Estado do Rio
Grande do Sul - TJ/RS
E-mail: catulapelisoli@yahoo.com.br

Dbora Dalbosco DellAglio

Doutora em Psicologia e professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
E-mail: dalbosco@cpovo.net

Apoio financeiro:
Trabalho realizado com apoio do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento
Cientfico e Tecnolgico CNPq Brasil. Este trabalho parte da tese de doutorado da
primeira autora, orientado pela segunda autora.

Endereo para envio de correspondncia:

Rua Ramiro Barcelos, 2600/115 - Porto Alegre - Rio Grande do Sul - CEP 90035-003

Recebido 07/04/2013, 1 Reformulao 06/08/2013, Aprovado 29/08/2013

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