Revisin por parte de Adriana Rivera Perafan

REVISIN DE LECTURAS

FISICA GENERAL

ALEXANDER FLOREZ

AUTOR:

YVONNE AMAYA
CODIGO: 31575527

CURSO: 100413_315

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGA E INGENIERIA

BOGOTA, FEBRERO DE 2015

1. Conceptos y formulas

a. Fsica y medicin

Problema No 2

Una importante compaa automotriz muestra un molde de su primer automvil, hecho

de 9.35 kg de hierro. Para celebrar sus 100 aos en el negocio, un trabajador fundir el
molde en oro a partir del original. Qu masa de oro se necesita para hacer el nuevo
modelo?

Modelo original 9.35 kg hierro

Modelo en oro = X

Densidad del hierro = 7.87 g/cm

Densidad del oro= 19.32 g/cm

Las formula que se necesitan son:

Pasar kg a gramos kg= g/1000

X= 9,35 kg x 1.000 g /1 kg
X= 9.350 g

Hallamos el volumen del hierro

9.350 g/ 7.87 g/cm3 = 1.188 cm3

Ahora hallamos la masa de oro

19.32g/cm3 *1.188 cm3 = 22.953,24 g

Pasamos eso a kg nuevamente y me da 22,95kg

Para encontrar el volumen m=d*v y despejando se encuentra que v=m/d

Este problema es bsicamente de conversin y medicin.

Revisin:
El ejercicio, no da una explicacin de los conceptos fundamentales que intervienen para
el logro de la solucin del ejercicio, en este documento se encuentra el ejercicio
resuelto, la gua expresa la necesidad de realizar un resumen de la unidad 1, los cuales
se debe explicar cmo se desarrolla, ms no; el ejercicio desarrollado.

b. Movimiento lineal

Problema No 8
En la figura 1 se muestra la posicin en funcin del tiempo para cierta partcula que se mueve
a lo largo del eje x. Encuentre la velocidad promedio en los siguientes intervalos de tiempo.

a) 0 a 2 s
b) 0 a 4 s
c) 2 s a 4 s
d) 4 s a 7 s
e) 0 a 8 s

Este problema se soluciona con la frmula de velocidad

media:

Vm=x/t

De esta frmula se toma x2- x1 / t2- t1

Velocidad promedio de 0 a 2 s.

x x(2s) x(0s) 10 0 m 10
v m/s 5 m / s
t t(2s) t(0s) 2 0 s 2 v 5m/s

Velocidad promedio de 0 a 4 s.

x x ( 4s) x (0s) 5 0 m 5
v m/s 1.25 m / s
t t ( 4s ) t ( 0s ) 4 0 s 4 v 1.25 m / s

Velocidad promedio de 2 a 4 s.

x x ( 4s) x (2s) 5 10 m 5
v m/s 2.5 m / s
t t ( 4s) t (2s) 4 2 s 2 v 2.5 m / s

Velocidad promedio de 4 a 7 s.

x x (7s) x ( 4s) 5 5 m 0
v m/s 0 m / s
t t (7s) t ( 4s) 7 2 s 2 v 0 m/s

Velocidad promedio de 8 a 7 s.

x x (8s) x (7s) 0 5 m 5
v m/s 5 m / s
t t ( 8s ) t ( 7s ) 8 7 s 1 v 5 m / s
c. Vectores

Problema No 15

Un vector tiene un componente x de -32.0 unidades y otra componente y de 15.0

unidades. Encuentre la magnitud y direccin de este vector.

Para este problema debemos utilizar las formula de vectores por el mtodo de
componentes:

El vector se debe descomponer en sus componentes X y Y

Tenemos que esta la componente horizontal que es X y la horizontal que es Y, sabiendo sus
componentes se debe hallar la magnitud total en la cual se debe usar la siguiente formula:

S=Sx2 + Sy2

S=-322 + 152 = S=-322 + 152 i = 28.2

Revisin final del documento

No se evidencian dentro del documento conceptos claros para el

desarrollo de los ejercicios de la unidad 1, nicamente estn las
soluciones de los ejercicios es importante evidenciar que:

Para lograr establecer unos resultados claros en la aplicacin

de procesos fsicos se encuentran determinadas unidades de
medida como es la longitud, la masa y el tiempo, que buscan
dar resultados precisos; normalmente se utilizan un sistema
de unidades de medida, llamado el Sistema Ingls (SI); cuyas
unidades bsicas son el metro, el Kilogramo y el segundo.
(Torres, 2012).
Sera interesante especificar que la frmula utilizada para el
desarrollo del primer ejercicio escogido, sera D=m/v.
Expresar que cuando hablamos de movimiento en una
dimensin, hacemos referencia al mismo movimiento
rectilneo uniforme.
Cuando el movimiento tiene una velocidad constante, refiere
que tanto la velocidad como la magnitud se mantienen
constantes; no cambian con el tiempo; es decir, su aceleracin
es =0.
Cuando el movimiento es de aceleracin constante, indica que
si la velocidad inicial es cero, la velocidad final tambin ser
 cero y como estas dos velocidades son iguales, entonces esta
la constante de aceleracin. Es importante saber que la
aceleracin indica los cambios de la velocidad y la direccin.
(Torres, 2012).
Expresar conceptos de vector, que lo compone y la
importancia de ellos.
Es importante aclarar que un vector es un ente matemtico
que posee magnitud y direccin, puede ser representado por
un segmento de recta, tienen en comn ciertas propiedades
con los nmeros naturales como la suma, resta,
multiplicacin.

Todo vector tiene dos caractersticas muy importantes que son

la magnitud y la direccin, tambin tiene un sentido. (Torres,
2012).
Comprender que al hablar de un movimiento en dos
dimensiones podemos hacer referencia a problemas de cada
libre.
que dentro del movimiento en dos dimensiones se encuentra
la aceleracin, velocidad, velocidad media, entre otros.
Para dar solucin a dichos ejercicios de dos dimensiones es normal
aplicar las siguientes frmulas: se requiere de la aplicacin de las
frmulas:

El documento solo posee 3 ejercicios y no 5 como lo solicita la
gua de trabajo.