TRABAJO DE MATEMTICA AVANZADA

FUNCIONES

PRESENTADO A: DOC. CARLOS UREA

PRESENTADO POR: DAVID ARMANDO BLANCO

MIGUEL NGEL HERNNDEZ

PROGRAMA: TECNOLOGA EN ADMINISTRACIN DE REDES

SEMESTRE: SEXTO

FUNDACIN DE ESTUDIOS SUPERIORES COMFANORTE

SAN JOS DE CCUTA
2017
 TRABAJO DE MATEMTICA AVANZADA
FUNCIONES

PRESENTADO A: DOC. CARLOS UREA

PRESENTADO POR: DAVID ARMANDO BLANCO

MIGUEL NGEL HERNNDEZ

PROGRAMA: TECNOLOGA EN ADMINISTRACIN DE REDES

SEMESTRE: SEXTO

CALIFICACION:

FUNDACIN DE ESTUDIOS SUPERIORES COMFANORTE

SAN JOS DE CCUTA
2017
 Tabla de Contenido

1 INTRODUCCION ...................................................................................................................... 4
2 OBJETIVOS GENERALES ....................................................................................................... 5
3 OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................... 6
4 DESARROLLO DEL TRABAJO ............................................................................................... 7
5 CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 8
 1 INTRODUCCION

Una funcin, en matemticas, es el trmino usado para indicar la relacin o

correspondencia entre dos o ms cantidades. El trmino funcin fue usado por primera vez
en 1637 por el matemtico francs Ren Descartes para designar una potencia xn de la
variable x.
En 1694 el matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz utiliz el trmino para referirse a
varios aspectos de una curva, como su pendiente. Hasta recientemente, su uso ms
generalizado ha sido el definido en 1829 por el matemtico alemn, J.P.G. Lejeune-
Dirichlet (1805-1859), quien escribi: "Una variable es un smbolo que representa un
nmero dentro de un conjunto de ello.
Dos variables X y Y estn asociadas de tal forma que al asignar un valor a X entonces, por
alguna regla o correspondencia, se asigna automticamente un valor a Y, se dice que Y es
una funcin (unvoca) de X. La variable X, a la que se asignan libremente valores, se llama
variable independiente, mientras que la variable Y, cuyos valores dependen de la X, se
llama variables dependientes. Los valores permitidos de X constituyen el dominio de
definicin de la funcin y los valores que toma Y constituye su recorrido".
 2 OBJETIVOS GENERALES

Desarrollar el siguiente trabajo de funciones con el fin de aprobar la nota del primer
previo de la asignatura matemtica avanzada.
 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Solucionar cada ejercicio propuesto en la gua metodolgica de acuerdo al

conocimiento adquirido en el aula de clase.

Analizar dichos problema para mejorar el concepto propio de una funcin.

Fortalecer el conocimiento adquirido en clase por medio de este producto para

facilitar el buen desarrollo de la evaluacin escrita.
4 DESARROLLO DEL TRABAJO
 5 CONCLUSIONES

En el anterior trabajo se pudo observar el comportamiento de cada funcin y sus

respectivos grficos, as como tambin la importancia de las funciones en la vida diaria ya
que nos aportan un ms avanzado nivel de conocimiento sobre como redactar, interpretar y
solucionar problemas cotidianos. Finalmente con dicho desarrollo se puede constatar que
hemos podido obtener una ayuda metodolgica para conocer mejor el tema de funciones
matemticas y poder aprobar la evaluacin de conocimiento.