FACULTADES ACADEMICAS CARRRERA DIRECTOR

MsC. Patricio Clavijo

Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales

Ingeniera en Medio Ambiente

 UNIDAD DE
CAMPUS NOMINA DOCENTES CICLO ORGANIZACION
CURRICULAR
La Matriz OSCAR RENE DAZA GUERRA Ciencias Bsicas
Salache Profesional
La Mana Humanista
OSCAR RENE DAZA GUERRA Cuarto A Optativas

OSCAR RENE DAZA GUERRA

 Slabo

I. Datos Generales y Especficos

FACULTAD ACADMICA:
CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

CARRERA: Ingeniera Medio Ambiente

DIRECTOR: Msc. Patricio Clavijo CAMPUS: Salache

DOCENTE: OSCAR RENE DAZA GUERRA CORREO ELECTRNICO: oscar.daza@utc.edu.ec

Ingeniero Forestal
PERFIL DOCENTE: Magster GESTIN DE LA PRODUCCIN

PERODO ACADMICO: OCTUBRE 2017 - FEBRERO 2018 CICLO: Decimo

ASIGNATURA: Deontologa Ambiental CDIGO:

REA: AGRICULTURA SUBREA: AGRICULTURA, SILVICULTURA Y PESCA

PRE-REQUISITOS: NINGUNO CORREQUISITOS:

CRDITOS: 2 EJES DE FORMACION: Humanista

TOTAL HORAS PERIODO ACADMICO: 64

HORAS SUGERIDAS HORAS PLANIFICADAS TOTAL HORAS PLANIFICADAS

16 SEMANAS TOTAL 3
3 SEMANAS 16 SEMANAS 3 SEMANAS TOTAL 16 SEMANAS SEMANAS TOTAL GENERAL

DOCENCIA: 2 DOCENCIA: 2 0 32 0 32
TOTAL HORAS SEMANALES:
PRACTICAS DE APLICACIN Y PRACTICAS DE APLICACIN Y
EXPERIMENTACION: 0.68 EXPERIMENTACION: 0.5 1.36 8 4.08 12.08

APRENDIZAJE AUTNOMO: 0.68 APRENDIZAJE AUTNOMO: 0.86 2 13.76 6 19.76

64

II. Objetivo General de la Asignatura

Desarrollar valores y actitudes en el campo profesional mediante principios filosficos, ticos, morales en el rea laboral para un adecuado desempeo socio-productivo.

III. Resultado del Aprendizaje al finalizar el curso

Se presentar el silabo de la materia con el fin de dar a conocer el contenido general de la materia y motivar al estudiante sobre la aplicacin de la materia en su vida profesional futura.
El desarrollo de la materia estar basado en la solucin de estudios de casos, previa exposicin terica, discusin y anlisis de la teora, para lo cual los alumnos debern leer previamente aspectos relacionados al tema asignados por el docente.
El docente facilitar el entendimiento de cada uno de los captulos mediante los recursos disponibles en la universidad, complementando con videos y con prcticas a ser desarrolladas por los estudiantes.
Como parte de la evaluacin final, los estudiantes debern elaborar un trabajo prctico, de acuerdo a instrucciones particulares a emitir por el docente.

IV. Metodologa

La metodologa de enseanza aprendizaje ser de forma presencial mediante actividades prcticas combinando la teoria con la prctica con trabajos en el vivero, se fortalecer los procesos de formacin y evaluacin mediante tutoras
virtuales a travs de la plataforma virtual Moodle. Las actividades de evaluacin sern escritas a partir de la teoia de materia, prcticas de produccin de plantas con la participacin de todos los estudiantes, se revisaran temticas pertinentes
para abordar el objeto de estudio de la asignatura basada een documento realizado por el docente Se realizara trabajo de investigacin, como la produccin de una especie por grupo durante las 15 semanas. Esta estrategia de enseanza-
aprendizaje servir en la adquisicin de conocimientos con el desarrollo de habilidades y actitudes que se desarrollan con la ayuda del docente de manera personal y virtual para analizar y resolver los trabajos de investigacin En el proceso de
interaccin de los estudiantes se identifica el aprendizaje del conocimiento propio de la asignatura con un diagnstico de sus propias necesidades de aprendizaje y la importancia del trabajo en equipo que permite desarrollar habilidades de
anlisis y sntesis de los problemas. Se propender al trabajo colaborativo en diferentes espacios sean a nivel terico y prctico trabajando en pequeos grupos.
VI. Planificacin de la Asignatura

R1.

IDENTIFICACIN DE VALORES AMBIENTALES.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES TEMTICAS CON SUS PRODUCTOS ACADEMICOS DE LA
CONTENIDOS POR RESULTADO DE CONSECUSION DEL RESULTADO DEL SEMANA FECHA
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
PRACTICAS DE APLICACIN Y
DOCENCIA HORAS EXPERIMENTACION HORAS APRENDIZAJE AUTONOMO HORAS

Los Valores Morales Conferencias 2 1 10 - 13 Octubre 2017

El valor: significacin y tipos de valores Conferencias 2 Elaboracin individual de ensayos 1 2 16 - 20 Octubre 2017

Jerarqua de valores. Conferencias 2 Elaboracin individual de ensayos 1 3 23 - 27 Octubre 2017

Conferencias 2 Trabajos de observacin dirigida 3 Elaboracin individual de ensayos 1 4 30 Octubre - 03 de

Valores y actitudes: Cvicos sociales, Noviembre 2017
culturales.

06 - 10 de Noviembre
Teora de los valores. Orientacin para estudio de casos 4 Trabajos de observacin dirigida 3 Elaboracin individual de ensayos 2 Ensayo sobre moral y etica personal 5
2017

Moral y tica, el fenmeno social y la 20 - 24 de noviembre

teora filosfica Conferencias 2 Lectura 1 6 2017

Descubrimiento de la moral a travs del 27 de noviembre - 01

lenguaje y la utilidad social de la moral. Conferencias 2 Lectura 1 7 de diciembre 2017

Conducta moral contradictoria: La doble 04 - 08 de diciembre

moral Conferencias 2 Lectura 1 8 2017

Evaluacion sobre la aplicacin de

tecnicas de muestreo para los 9 27 DE NOVIEMBRE - 1
DE DICIEMBRE 2017
recursos agua, suelo, aire.

SUBTOTAL HORAS 18 6 8 2

Pizarra Digital
RECURSOS DIDCTICOS: Diapositivas
Documentos descargados del aula virtual:

Salas de clases.
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Sala de docentes -tutorias presenciales
Plataformas virtuales.

LECTURAS:

R2.

Explica las propiedades y las reacciones qumicas de la atmsfera y suelo impulsando la utilizacin de tcnicas de anlisis para su diagnstico, y Determina el origen de los problemas ambientales por agroqumicos de contaminacin sus
causas efectos al ser humano y medio ambiente.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES TEMTICAS CON SUS PRODUCTOS ACADEMICOS DE LA
CONTENIDOS POR RESULTADO DE CONSECUSIN DEL RESULTADO DEL SEMANA FECHA
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
PRACTICAS DE APLICACIN Y
DOCENCIA HORAS HORAS APRENDIZAJE AUTONOMO HORAS
EXPERIMENTACION

Taller: tipos de valores existentes 11 - 15 de Diciembre

Universalidad del hecho moral. Conferencias 1 Trabajos de observacin dirigida 1 Elaboracin individual de ensayos 1.76 dentro de una organizacin social. 9 2017

La distincin entre moral y tica. Conferencias 1 1 Evaluacion 10 18 - 22 de Diciembre

2017

tica Y Moral Profesional Elaboracin individual de un

26 -29 de diciembre
Conferencias 2 Lectura 1 organigrama de los valores ticos y 11 2017
morales de un buen profesional

Qu es la tica profesional. Conferencias 2 Elaboracin individual de ensayos 1 12 02 - 05 de enero 2018

La Moral profesional. Conferencias 2 Elaboracin individual de ensayos 1 13 08 - 12 de enero 2018

Funcin de la tica con relacin a los Conferencias 2 Elaboracin individual de ensayos 1 14 15 - 19 de enero 2018
cdigos de moral profesional.

Axiologa moral profesional Conferencias 2 15 22 - 26 de enero 2018

Responsabilidad del profesional en la

empresa haca una tica de la actividad Conferencias 2 Trabajo de investigacin 16 05 - 09 febrero 2018
empresarial.

SUBTOTAL HORAS 14 2 5.76 4

Pizarra Digital
RECURSOS DIDCTICOS: Diapositivas
Documentos descargados del aula virtual: sites.google.com/a/utc.edu.ec/primero-medio-ambiente
 Salas de clases.
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Sala de docentes -tutorias presenciales
Plataformas virtuales.

LECTURAS:
VII. Actividades de Evaluacin

PRACTICAS DE APLICACIN Y
SEMANAS ACTIVIDADES DOCENCIA HORAS EXPERIMENTACION HORAS APRENDIZAJE AUTONOMO HORAS TOTAL

Actividades acadmicas
desarrolladas en escenarios
Semana 17 Evaluacion Final experimentales o en Trabajos
laboratorios

Semana 18 Evaluacion Final, Socializacion de Resultados 0 4.08 6 10.08

Semana 19 Recuperacion

VIII. Sistema de Evaluacin

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PROCESO ACADEMICO
DOCENCIA PRACTICAS DE APLICACIN Y EXPERIMENTACION APRENDIZAJE AUTONOMO

Evaluacin Formativa 70%

Evaluacin Final 30%

TOTAL 100%

IX. Revisin
1.PRIMERA
REVISION:

2.SEGUNDA
REVISION:
X. Bibliografia:
Basica:

Comportamiento Organizacional, Robbins, S. Judge, T. Pearson, Prentice Hall. 13ra. Edicin. 2009. Mxico.

El origen de la tica. Marlasca, A. Rev. Filosofa Univ. 2005. Costa Rica.

tica en los negocios. Velsquez, Manuel G. Pearson Educacin Edicin 2000. Mxico.

La empresa tica y responsable. Baon Gomis, A., Guilles-Parra, M., Ramos Lopez, N. (2011)Unnversia Bussiness Review, 32-43

La net-etica desde la perspectiva de una secuencia de investigaciones sociales. Mesa, H. C. Signo y Pensamiento, XXVIII 2009. Mxico.

Complementaria:
CNOVAS, Daimar , Estudios sobre derecho del ambiente, Editorial: Vadell Hermanos, Venezuela, Fecha de publicacin: 2011 , citado en
http://site.ebrary.com/lib/cotopaxisp/docDetail.action?docID=10806627&p00=deontologia%20ambiental

La inteligencia emocional. Goleman Daniel. Javier Vergara Editor. 1996. Espaa.

Robles Francia, Vctor Hugo, tica organizacional: una introduccin mediante casos,

XI. Revisin y Aprobacin

Docente Coordinador

Ing. MSc. Oscar Daza Lic. M.Sc. Patricio Clavijo

 ANEXO 1
LECTURAS
 ANEXO 2

Instrumentos de evaluacin
A continuacin, se describen los instrumentos que valoran los aprendizajes y productos realizados en la asignatura de Sistemas de Produ

RUBRICA PARA ANALIZAR LOS DIFERENTES MATERIALES GRFICOS

2 Puede
CRITERIO 4 Excelente 3 Regular 1 Insuficiente Puntaje
Mejorar
La carpeta incluye todos Todos los elementos Todos, menos 1 de los Faltan varios
los elementos requeridos estn incluidos elementos requeridos elementos requeridos.
requeridos as como en la carpeta. estn incluidos en la
Elementos Requeridos creatividad. carpeta. 4

La carpeta tiene un La carpeta tiene un La carpeta tiene la La carpeta del

formato formato atractivo y informacin bien folleto y la
excepcionalmente una informacin bien organizada. organizacin del
Atractivo - atractivo y una organizada. material es
informacin bien confuso para el 4
Organizacin
organizada. lector.

Toda la informacin en 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80%

la carpeta es correcta. informacin en la carpeta informacin en la de la informacin
Contenido - es correcta. carpeta es correcta. en la carpeta es 4
Precisin correcta.

Cumple con todos los Cumple con mas de la Cumple con menos de No cumple con los
Trabajos - trabajos y lecturas. mitad de trabajos y la mitad de trabajos y trabajos y lecturas. 4
Lecturas lecturas. lecturas.

Entrega el trabajo a No entrega el trabajo a

Tiempo tiempo. N.A. N.A. tiempo y forma. 4

Promedio Evaluacin 10.00

RUBRICA PARA IDENTIFICAR LOS DIFERENTES SISTEMAS DE IMPRESIN

2 Puede
CRITERIO 4 Excelente 3 Regular 1 Insuficiente Puntaje
Mejorar
La carpeta incluye todos Todos los elementos Todos, menos 1 de los Faltan varios
los elementos requeridos estn incluidos elementos requeridos elementos requeridos.
requeridos as como en la carpeta. estn incluidos en la
Elementos Requeridos creatividad. carpeta. 4

La carpeta tiene un La carpeta tiene un La carpeta tiene la La carpeta del

formato formato atractivo y informacin bien folleto y la
excepcionalmente una informacin bien organizada. organizacin del
Atractivo - atractivo y una organizada. material es confuso
4
Organizacin informacin bien para el lector.
organizada.

Toda la informacin en 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80%

la carpeta es correcta. informacin en la carpeta informacin en la de la informacin
Contenido - es correcta. carpeta es correcta. en la carpeta es 4
Precisin correcta.

Cumple con todos los Cumple con mas de la Cumple con menos de No cumple con los
Trabajos - trabajos y lecturas. mitad de trabajos y la mitad de trabajos y trabajos y lecturas. 4
Lecturas lecturas. lecturas.

Entrega el trabajo a No entrega el trabajo a

Tiempo tiempo. N.A. N.A. tiempo y forma. 4

Promedio Evaluacin 10.00

RUBRICA PARA IDENTIFICAR LOS DIFERENTES ACABADOS SOBRE UNA PIEZA GRFICA
2 Puede
CRITERIO 4 Excelente 3 Regular 1 Insuficiente Puntaje
Mejorar
 La carpeta incluye todos Todos los elementos Todos, menos 1 de los Faltan varios
los elementos requeridos estn incluidos elementos requeridos elementos requeridos.
requeridos as como en la carpeta. estn incluidos en la
Elementos Requeridos creatividad. carpeta. 4

La carpeta tiene un La carpeta tiene un La carpeta tiene la La carpeta del

formato formato atractivo y informacin bien folleto y la
excepcionalmente una informacin bien organizada. organizacin del
Atractivo - atractivo y una organizada. material es confuso
informacin bien para el lector. 4
Organizacin
organizada.

Toda la informacin en 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80%

la carpeta es correcta. informacin en la carpeta informacin en la de la informacin
Contenido - es correcta. carpeta es correcta. en la carpeta es 4
Precisin correcta.

Cumple con todos los Cumple con mas de la Cumple con menos de No cumple con los
Trabajos - trabajos y lecturas. mitad de trabajos y la mitad de trabajos y trabajos y lecturas. 4
Lecturas lecturas. lecturas.

Entrega el trabajo a No entrega el trabajo a

Tiempo tiempo. N.A. N.A. tiempo y forma. 4

Promedio Evaluacin 10.00

RUBRICA PARA ENSAYO

2 Puede
CRITERIO 4 Excelente 3 Regular 1 Insuficiente Puntaje
Mejorar
Explica con claridad de Explica de qu trata el Presenta una Mal elaborado. No es
qu trata el ensayo, ensayo, especificando las introduccin, pero no clara ni especifica el
especificando las partes partes que lo componen. se refiere propsito del ensayo.
que los componen y concretamente al
una pequea ensayo, es decir, al qu
Introduccin descripcin de cada una y al cmo. 4
de ellas.

Presenta ampliamente Le falta uno de los puntos Presenta entre un 75% Presenta menos del
todos los puntos sugeridos en el tema y un 50% de los 50% de los elementos
sugeridos en el tema asignado. elementos sugeridos sugeridos en el tema
Contenido asignado. en el tema asignado. asignado. 4

Los conceptos estn El 20% de los conceptos El 50% de los Slo es una lista de
organizados de manera presentados no estn conceptos presentados conceptos
que hay conexin lgica conectados con el resto no estn conectados
Organizacin entre ellos con el resto 4

No hay faltas de Tres menos faltas de Cuatro errores de Ms de cuatro errores

ortografa ni errores ortografa y/o errores de ortografa y/o errores de ortografa y de
Ortografa gramaticales. puntuacin. gramaticales. gramtica. 4

La entrega respet La entrega fue tarda

tiempos y lineamientos. y/o no respet los
No se negoci la entrega lineamientos. Se
con el profesor. negoci una entrega
Puntualidad N.A. N.A. tarda. 4

Promedio Evaluacin 10.00

RUBRICA PARA LA ELABORACIN DE UN ORIGINAL GRFICO

PRESENCIA
CARACTERISTICAS A
ASPECTOS A EVALUAR OBSERVAR
SI NO

La imagen es original y creativa

La tipografa y los colores son adecuada para el

original

La compocicin es correcta

La imagen utilizada est con las caractersticas

necesarias para realizar el original grfico
Utiliza adecuadamente las herramientas para la
pre-impresin

Utiliza adecuadamente los materiales para la

impresin

Elabora correctamente la impresin sobre el

soporte grfico

El producto final es de alta calidad

Entrega a tiempo el trabajo

asignatura de Sistemas de Produccin:

20 10

20

20 10

20
20 10

20

20 10

20