COLGIO VISCONDE DE PORTO SEGURO

UNIDADE II VALINHOS

Nome: __________________________ Classe: 1- 4_____

Ateno:
Para voc realizar os
exerccios, preciso
consultar o livro e o
caderno.
Bom trabalho!

Dias/horrio 14/ 12 2 feira 15/12 3 feira

1 aula 7h. prova
2 aula 7h e 45 min. aula
3 aula 8h e 45 min. aula
SISTEMA RESPIRATRIO
 O sistema respiratrio o conjunto de rgos responsveis pela respirao. Ele utiliza o
oxignio e elimina o gs carbnico.
Quando o oxignio chega s clulas, ele reage com a glicose (acar) fornecida pelos
alimentos, produz gs carbnico e energia para que o corpo funcione.
O sistema respiratrio formado pelas vias areas respiratrias e pelos pulmes.
As fossas nasais, a faringe, a laringe, a traqueia e os brnquios so vias areas
respiratrias.
Inspirao a entrada do ar no nosso corpo. Na inspirao os pulmes se enchem de
ar e se dilatam, isto , aumentam de tamanho.
Expirao a sada do ar do nosso corpo. Na expirao os pulmes se contraem, isto
, diminuem de tamanho.
Os pulmes so dois bales, ficam situados no trax, um de cada lado do corao. Eles
no so iguais. O esquerdo menor por causa do corao. So rosados, tm consistncia macia
e esponjosa e so cobertos por uma membrana transparente chamada pleura.

Como acontece a respirao

O ar entra pelas fossas nasais ou pela boca, passa pela faringe, pela laringe, pela
traqueia, pelos brnquios e chega aos pulmes (inspirao). O oxignio do ar que os pulmes
absorvem passa para o sangue. O sangue leva o oxignio s clulas, que eliminam gs
carbnico. O gs carbnico e a gua que so trazidos pelo sangue chegam aos pulmes
(expirao). Na viagem de volta o ar segue o caminho contrrio at sair pelas fossas nasais ou
pela boca: pulmes, brnquios, traqueia, laringe, faringe, fossas nasais ou boca.

Exerccios
1- As cavidades nasais so revestidas por plos e tambm por uma substncia
pegajosa: o muco. Pensando nisso, escreva trs motivos que nos levam a respirar
pelo nariz e no pela boca.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2- Marque com a letra (C) as afirmaes corretas. Com (I) as afirmaes

incorretas.
 ( ) O gs carbnico trazido aos pulmes atravs do sangue e depois lanado
para a atmosfera no movimento da expirao.

( ) O oxignio levado todas as clulas do corpo pelos pulmes.

( ) Expirar fazer os pulmes expandirem. enviar ar para dentro dos pulmes.

( ) O gs eliminado na expirao o gs oxignio.

( ) Os exerccios fsicos aumentam a capacidade pulmonar e desenvolvem os

msculos da caixa torcica.

3- Nas linhas abaixo, re-escreva as frases do exerccio anterior que esto

erradas, deixando-as corretas.

........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
......................................................................................................

4- Assinale com um (X) a alternativa que apresenta corretamente o

caminho do gs oxignio em nosso corpo.

( ) boca cavidades nasais traqueia brnquios bronquolos vasos

sanguneos alvolos pulmonares clulas .

( ) cavidades nasais faringe laringe traqueia brnquios

bronquolos alvolos pulmonares vasos sanguneos clulas .

( ) cavidades nasais faringe esfago traquia brnquios

bronquolos alvolos pulmonares vasos sanguneos clulas .

( ) cavidades nasais brnquios vasos sanguneos traquia.

( ) boca faringe brnquios bronquolos pulmes clulas .

5- Escreva o nome dos rgos do sistema respiratrio.
 SISTEMA DIGESTRIO

No organismo, a transformao dos alimentos ocorre no sistema digestrio, que no ser

humano formado pelos seguintes rgos: boca, faringe, esfago, estmago, intestino
delgado, intestino grosso e nus. O funcionamento do aparelho digestivo depende ainda das
glndulas salivares, do fgado e do pncreas.

Todo o processo de nutrio, ou seja, a transformao dos alimentos para o fornecimento de

energia, inicia-se pela ingesto, que a introduo do alimento no organismo.

A digesto comea na boca, onde atuam os dentes. Ainda na boca, a saliva se mistura aos
alimentos, formando o bolo alimentar.

A lngua empurra o bolo alimentar pela faringe e esfago at chegar ao estmago.

No estmago, o suco gstrico atua no bolo alimentar, transformando-o num material pastoso
e esbranquiado. O bolo alimentar empurrado para o intestino delgado, onde se mistura a
outros lquidos, como o suco intestinal (produzido pelo intestino), a bile (produzida pelo fgado) e
o suco pancretico (produzido pelo pncreas). A funo desses lquidos decompor os nutrientes
em pedaos ainda menores, que passam para o sangue e, depois, so transportadas para todas
as partes do corpo.

Os nutrientes no-absorvidos nos processos anteriores vo para o intestino grosso, rgo

em que ocorre a absoro de gua e o aproveitamento de algumas substncias.

Os resduos no-aproveitveis constituem as fezes, que so eliminadas pelo nus.

Veja os rgos que formam o sistema digestrio:

Exerccios
1- Assinale a resposta correta com um X.

Deglutio

( ) a mistura do alimento com a saliva.

( ) a ingesto do bolo alimentar.

( ) o trmino da digesto.

( ) a combinao do suco gstrico com os alimentos.

2- Descubra qual o rgo.

a- o maior rgo interno do corpo humano:

b- rgo responsvel pela absoro de gua e sais minerais:

3- Responda:
 a- Qual o papel do sangue na nutrio do corpo?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

b- Qual o destino dos alimentos teis depois que terminou a digesto?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

c- Que acontece com os alimentos no aproveitados pelo organismo?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

d- Qual a funo do estmago na digesto?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

4- Complete o que se pede:

a- Umedece o alimento facilitando a deglutio: ..................................................................

b- Conduz o alimento da faringe ao estmago: ...................................................................

c- Suco fabricado pelo estmago: ......................................................................................

d- Principal rgo da digesto: ....................................................................................

- suco gstrico
boca5- Complete o texto -com
pncreas clulas
as palavras - intestino
do quadro, que -as bolo
grosso
de maneira alimentar
informaes -
fiquem
nus - estmago fgado - triturado - intestino delgado - glndulas salivares-
corretas.
 O sistema digestrio composto por um conjunto de rgos que se inicia na ______________

e termina no ______________________, e pelos rgos anexos, formados pelas

__________________________________________, pelo ___________________________ e

pelo _____________________________ , que so produtores de sucos digestivos.

O alimento, ao ser ingerido, precisa ser triturado para que dele possam ser retirados os

nutrientes que devero entrar na corrente sangunea e, por ela, serem distribudos para todas as

_________________ do corpo.

Na boca, o alimento _________________________ e misturado saliva at se transformar

em uma massa, denominada _________________________. Ao ser engolido, passa pela faringe,

pelo esfago e chega ao _____________________,rgo responsvel pela produo de um

lquido chamado _____________________________, que misturado ao bolo alimentar

deixando-o mais macio e pastoso.

Do estmago, os alimentos seguem para o _____________________________________,

onde recebe os sucos digestivos produzidos pelo pncreas, pelo fgado e pela parede interna do

prprio intestino.

No intestino delgado que a digesto se completa. Os nutrientes so absorvidos pelas clulas

da parede intestinal e passam para o sangue, que, por intermdio da circulao, distribui essas

substncias para todas as clulas do corpo.

As substncias no absorvidas ou no digeridas seguem para o

________________________________________ e passam a ter consistncia mais slida, pois

nessa regio a parede intestinal absorve gua. A massa formada recebe o nome de fezes e

expelida pelo nus.

6- O alimento necessrio para qualquer ser vivo. So as substncias contidas nele que
garantem a formao das clulas, dos tecidos, dos rgos e dos sistemas de um organismo.
Quando ingerido, o alimento precisa ser transformado para que as substncias que o compem
sejam aproveitadas, e no sistema digestrio que isso acontece.
 Observe na figura os principais rgos desse sistema.
Escreva o nome de cada um deles.

1- .........................................................

............

2- ........................................................................

3- ......................................................................

4- ........................................................................

5- .......................................................................

6- ......................................................................

7- ....................................................................

8- .....................................................................

9- .....................................................................

10- .....................................................................

SISTEMA CIRCULATRIO

No sistema circulatrio o sangue percorre atravs das artrias, dos capilares e das veias.
Este trajeto comea e termina no corao.
 Ele responsvel pelo fornecimento de oxignio, substncias nutritivas e hormnios aos
tecidos; alm disso, tambm exerce a funo de transportar os produtos finais do metabolismo
(excretas como CO2 e ureia) at os rgos responsveis por sua eliminao.
formado por um sistema fechado de vasos sanguneos, cujo centro funcional o corao.
O corao bombeia sangue para todo o corpo atravs de uma rede de vasos. O sangue
transporta oxignio e substncias essenciais para todos os tecidos e remove produtos residuais
desses tecidos.
O corao formado por quatro cavidades; as aurculas direita e esquerda e os ventrculos
direito e esquerdo. O lado direito do corao bombeia sangue carente de oxignio, procedente
dos tecidos, para os pulmes, onde este oxigenado. O lado esquerdo do corao recebe o
sangue oxigenado dos pulmes, impulsionando-os, atravs das artrias, para todos os tecidos do
organismo.

O esquema abaixo representa como ocorre a circulao do sangue em nosso corpo.

Seguindo as setas e a ordem dos nmeros, possvel entender melhor como o sangue
circula no corpo humano.
* O sangue arterial sai dos pulmes (1) e circula por vasos sanguneos (2) at chegar ao corao
(3);
* O corao impulsiona o sangue, que continua a circular por vasos sanguneos (4) at chegar a
todas as clulas do corpo (5). Nas clulas o sangue recebe gs carbnico e passa a ser venoso
(6) e volta por vasos sanguneos (7) para o corao (8). No corao, o sangue novamente
impulsionado para os pulmes (9), onde recebe oxignio e volta a ser arterial. Assim, a circulao
se repete (1).

O sangue o principal componente do sistema circulatrio.

Transporta substncia dentro do organismo, como: oxignio, gs carbnico,
nutrientes e outros. Contm clulas que so responsveis pela defesa do
organismo.
 O sangue composto de:

Uma parte lquida, o plasma, constituda de 90% de gua, onde esto

dissolvidos sais minerais, gases respiratrios, protenas e outras substncias que

so transportadas por ele.

Uma parte slida - as clulas :

Glbulos vermelhos ou hemcias - transportam o oxignio e gs carbnico,

Glbulos brancos ou leuccitos - defendem o organismo, atacando e

destruindo os micrbios que invadem.

Plaquetas pedao ou clulas maiores que ajudam no processo de

coagulao do sangue.

O sistema circulatrio formado por um conjunto de rgos responsveis pelo

transporte do sangue s diferentes partes do corpo.

Ele compreende:

Artrias vasos que levam o sangue do corao para as partes do corpo.

Veias vasos que trazem o sangue das partes do corpo para o corao.

Capilares vasos muito finos que formam uma grande rede que se espalha

pelo organismo e se comunicam com as artrias e veias. Por serem finos como um

fio de cabelo so chamados de capilares. As artrias e veias so vasos grandes

que se ramificam em capilares.

Corao oco e musculoso. Fica no trax entre os pulmes. E responsvel

pelo bombeamento do sangue para todo o organismo.

 O sangue passa pelos intestinos, recebe gua e alimentos e os distribui para
as clulas do corpo.
O sangue arterial passa pelos pulmes e recebe o oxignio. Ao passar pelas
clulas, deixa o oxignio e recebe o gs carbnico, denominando-se sangue
venoso.
Exerccios

1- Qual o principal componente do sistema circulatrio? Quais as substncias

que ele transporta?

......................................................................................................................

.....................................................................................................................

2- As partes slidas que encontramos no sangue so as clulas. Enumere a 2

coluna de acordo com a 1.

(1) Glbulos vermelhos ( ) Pedaos de clulas maiores que ajudam no

processo de coagulao do sangue.

(2) Glbulos brancos

( ) Tambm chamados de leuccitos; defendem

o organismo.
(3) Plaquetas

( ) Transportam o oxignio e o gs carbnico.

3- Complete as lacunas com as palavras do quadro de modo que as

frases fiquem corretas.

circulao arterial venoso artrias bombeia
pulmes capilares corao gs carbnico oxignio
 Como ocorre a circulao:

O sangue ............................ recebe oxignio nos pulmes e vai para

o ............................... Ele se contrai e ...........................o sangue arterial, que

circula por todo o organismo atravs das.............................. Estas se ramificam

em vasos finos (............................) que levam o sangue at as clulas, onde

deixa o ......................... e recebe o gs carbnico. O sangue carregado de gs

carbnico (sangue ................................. ), circula pelas veias e volta para o

corao. O corao impulsiona o sangue de volta para os..................................,

onde deixa o ................................................. e absorve o oxignio. Torna-se

novamente sangue arterial e volta ao corao, reiniciando a .............................

4- Responda: O que , o que ?

a- Vasos que levam o sangue do corao para as partes do corpo? .......................................

b Vasos que trazem o sangue das partes do corpo para o corao? .....................................

c Vasos muito finos que formam uma grande rede que se espalha pelo organismo e se
comunicam com as artrias e veias? ............................................................................................

d oco e musculoso. Fica situado no trax entre os pulmes. responsvel pelo

bombeamento do sangue para todo o organismo? .........................................................................

e Pedaos de clulas maiores que ajudam no processo de coagulao do sangue?

.............................................................

f- Transportam o oxignio e o gs carbnico pelo corpo? So os glbulos ...............................

g- Defendem o organismo, atacando e destruindo os micrbios? ..........................................

SISTEMA EXCRETOR

Tudo aquilo que no utilizado pelas clulas que formam o nosso corpo devolvido ao
sangue, que transporta todas as substncias prejudiciais a nossa sade para rgos excretores,
a fim de que sejam eliminadas.
Essa eliminao recebe o nome de excreo.
Os rgos que realizam a excreo so chamados rgos excretores.
O SISTEMA EXCRETOR um dos principais excretores do nosso corpo.
 formado pelos rins, ureteres, bexiga e uretra.

O sangue entra nos rins (1), onde filtrado e produzida a urina.

Dos rins, a urina passa pelos ureteres(2) e chega at a bexiga (3).

A bexiga um rgo muscular com forma de bolsa que acumula a urina. Quando a

bexiga est cheia, sentimos vontade de urinar.

Da bexiga, a urina passa por um canal, a uretra (4), por onde sai do nosso corpo.

Exerccios

1- Faa a correspondncia corretamente.

( A ) ureteres ( ) armazena a urina

( B ) uretra ( ) conduzem a urina at a bexiga
( C ) bexiga urinria ( ) elimina a urina
 2- Responda:
a- Qual a funo dos rins?

............................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

3- Desenhe os rgos do sistema excretor e escreva o nome de cada um.

Para o texto ficar correto, voc deve complet-lo com as palavras do quadro, colocando-as
nas lacunas adequadas.

O sangue entra nos ______________________ onde filtrado e produzida a urina.

A urina passa pelos __________________________ e chega at a
__________________, onde armazenada.
Para ser eliminada, a urina passa por um canal, a _______________ por onde sai do
nosso corpo.

uretra - rins - bexiga - ureteres

SISTEMA NERVOSO

O sistema nervoso central constitudo por: encfalo e medula espinhal.

O encfalo - um rgo delicado que precisa ser bem protegido, fica na caixa craniana.

Crebro - maior poro do encfalo, formado por dois hemisfrios esquerdo e direito.

Sua superfcie cheia de salincias, com dobras e sulcos. Ele o centro de controle do corpo, que

ligado aos rgos sensoriais. Controla a ao dos msculos, interpreta estmulos sensoriais
captados pelo corpo e tambm responsvel pela fala, inteligncia, memria, raciocnio e

criatividade.

Cerebelo - responsvel pelo equilbrio e pela coordenao dos movimentos realizados

pelos msculos.

Bulbo - ajuda a controlar as batidas do corao e os movimentos respiratrios.

Medula espinhal - o segmento cilndrico do tecido nervoso, que mede 45 cm de

comprimento, aproximadamente, localizado no canal vertebral. Faz a ligao entre o encfalo e o

resto do corpo.

Voc j sabe que o Sistema Nervoso controla as funes do corpo, como os movimentos,
as sensaes, a fala, a memria e o raciocnio. Esse controle muito rpido: basta querer mover
o brao que o movimento feito quase instantaneamente. Os sentidos nos possibilitam obter
informaes sobre o ambiente e sobre nosso prprio corpo, tendo portanto, um papel
fundamental nesse processo de captao de estmulos. Temos a impresso de ver com os olhos
ou cheirar com o nariz. Na verdade, quem produz as sensaes o crebro. As clulas
receptoras dos sentidos, que esto principalmente na boca, no nariz, na orelha, nos olhos, na
pele, conduzem informao at o crebro por meio dos nervos. Veja mais informaes sobre
esse processo.

Uma das funes dos neurnios receber estmulos,

por
exemplo, atravs do olfato. Quando isso acontece, eles
produzem um impulso na forma de um pequeno sinal eltrico.
Com o sinal eltrico, os neurnios liberam substncias qumicas. Quando os neurnios prximos
se alcanam, as substncias qumicas provocam um novo impulso. Ao receber impulso de um
neurnio, o outro tambm libera substncias qumicas. Os neurnios vo transmitindo impulsos
at chegarem ao encfalo. L, os impulsos so interpretados e o crebro produz a sensao do
cheiro.

Voc sabia?

Somos capazes de perceber milhares de cheiros

diferentes mas sentimos apenas quatro sabores
principais. So eles: cido, doce, amargo e salgado. O
gosto dos alimentos resultado da combinao de um ou
mais desses sabores com seus aromas.
Uma leso na medula espinhal pode cortar a comunicao entre o encfalo, a medula e
os nervos.
Exerccios

1- Escreva trs atividades involuntrias do ser humano.

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

2- Que parte do crebro est sendo mais utilizada para;

a- Andar de moto ? .....................................................................

b- Remar? ....................................................................................

c- Piscar? ....................................................................................

3- Descreva o caminho feito pelos estmulos at serem interpretados no crebro.

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

4- Quais so os cinco sentidos? Qual o rgo principal de cada sentido?

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

ADOLESCNCIA E PUBERDADE

Voc j deve ter ouvido falar em adolescente. Mas, que adolescncia?

Adolescncia um perodo de vida muito importante. a passagem de criana para moa

ou rapaz. o perodo que vai dos 11 aos 18 anos aproximadamente.

 O inicio da adolescncia marcado pela puberdade, poca em que tanto os meninos

como as meninas passam por mudanas profundas, tanto fsicas como emocionais. O corpo

muda e mudam tambm os interesses e a forma de encarar a vida.

Geralmente, a puberdade nas meninas se inicia mais cedo do que nos meninos.

Nas meninas h surgimento de plos na regio do pbis e nas axilas, desenvolvimento das

glndulas mamrias, arredondamento do corpo (a cintura mais fina e quadris mais largos).

Nos meninos h surgimento de plos na regio do pbis e axilas, aparecimento da barba,

mudanas na forma do corpo (ombros mais largos e quadris mais estreitos).

um perodo onde ocorrem tambm mudanas de atitudes.

O adolescente sente que gente grande, com interesses diferentes dos que tinha h

pouco tempo. Mas, de repente, se comporta igualzinho a uma criana como era h dois anos

atrs.

Portanto, voc j entrou ou em breve entrar na adolescncia.

muito comum na sua idade os sentimentos

brigarem dentro de voc. Voc se percebe ora criana, ora

adulto. Ora se encanta com seu corpo, ora ele parece sem

graa e desengonado.

Lembre-se de que todos os seus colegas esto

passando por tudo isso, como voc. Portanto, d para curtir

todas essas mudanas e tirar proveito de uma poca muito

gostosa de sua vida.

Exerccios

1- Classifique as caractersticas a seguir, escrevendo F para as

caractersticas Femininas e M para as Masculinas.

( ) Presena de testculos.
( ) Presena de ovrios e tero.
 ( ) Alterao no timbre da voz durante a puberdade.
( ) Quadril largo e arredondado.Desenvolvimento das mamas.

2- Encontre no diagrama as respostas para as questes abaixo.

a- Perodo em que o beb permanece dentro do tero materno: ......................................

b- Penetrao do espermatozide em um vulo, processo que geralmente ocorre nas tubas
uterinas: ................................................
c- Eliminao do vulo pela vagina; com uma pequena quantidade de sangue: .........................
d- Evento que acontece no final da, gravidez, quando o beb j completou o seu
desenvolvimento e est pronto para nascer: ..................................................
d- rgo do corpo feminino em que o beb se desenvolve: ............................................

No caa - palavras voc encontrar vrias palavras, apenas cinco delas completam
adequadamente as frases acima.