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PROBLEMAS TERCER GRADO

1. Si a un cubo se le quitan todas las esquinas mediante cortes


de planos que pasan por los puntos medios de las aristas que
concurren en un vrtice, se obtiene un poliedro llamado
cuboctaedro (la figura muestra slo uno de dichos cortes.
a) Qu forma tienen las caras del cuboctaedro y cuntas
hay de cada tipo?
b) Si la arista del cubo original mide 12 centmetros, Cul es
el volumen del cuboctaedro que se obtuvo?

2. En la figura, AE es paralelo a BC y BD es
paralelo a CE; la altura que pasa por B, del
tringulo ADB, mide 10 cm, DE mide 6 cm y el
rea del tringulo AEC es de 65 cm2.
a) Cunto mide el rea del tringulo ADB?
b) Cunto mide el rea del cuadriltero
ADCB?

3. En el llamado rectngulo dorado sus lados estn en proporcin urea, llamada


1+5
nmero , es decir, la razn entre sus lados es exactamente: = .
2

La diagonal AC de un rectngulo
dorado y su lado mayor AB, forman un
ngulo . Da la medida de dicho ngulo,
expresndola en forma sexagesimal, es
decir, en grados, minutos y segundos
(tu respuesta debe tener exactitud hasta
los segundos, emplea tu calculadora
para ello).

3er grado
Se denomina sector circular a la porcin de 4. En una feria deciden hacer un juego de azar
crculo comprendido entre un arco de
circunferencia y sus respectivos radios mediante un disco circular que gira
delimitadores. rpidamente; el jugador lanza un dardo que se
clava en el crculo y, segn el sector circular
donde el dardo se haya clavado, marcar lo que
obtenga. Por ejemplo, para los volados hacen
dos zonas idnticas donde cada sector tiene un
ngulo de 180, a uno le llaman guila y al
otro Sol.
Sector circular del ngulo Sector para
Fuente: Wikipedia volados

Deciden emular al juego de lanzar dos dados y ver la suma de los puntos que caen.
Recuerda que los dados son cbicos y sus caras tienen puntos del 1 al 6, por tanto las
sumas posibles con dos dados son: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12. Obviamente, estas
puntuaciones no son igualmente probables, por ejemplo para que la suma sea 12 slo
hay una posibilidad: que ambos dados caigan 6. Pero para que la suma sea 3 hay dos
posibilidades: que el primer dado caiga 1 y el segundo caiga 2, o viceversa, que el
primer dado caiga 2 y el segundo caiga 1. Es decir que el ngulo del sector para la
suma 3 debe ser el doble que el ngulo del sector asignado para la suma 12.
Cuntos grados debe
tener cada uno de los
ngulos de los sectores
asignados a las posibles
sumas?
(El transportador que aqu
dibujamos es slo para darte
una ayuda visual.)

5. Un tanque de 4488 litros


de capacidad tiene la
forma de paraleleppedo
rectangular, y es tal que
las medidas de sus aristas,
dadas en decmetros, son
nmeros que estn en
progresin aritmtica; una
de las aristas mide 1.700
metros. Cules son las
dimensiones de las aristas, aproximadas a milmetros, de todos los posibles
tanques que cumplan lo anterior?

3er grado
SOLUCIONES

1. La figura que resulta de quitarle a un cubo todas las


esquinas mediante cortes de planos que pasan por los
puntos medios de las aristas que concurren en un
vrtice es el cuboctaedro.
a) Como puede verse, tiene ocho tringulos equilteros
(uno por cada esquina que se quita) y seis caras
cuadradas (uno por cada cara del cubo original).

b) El corte que va de un punto medio al otro es la


hipotenusa de un tringulo rectngulo que tiene catetos
de 6 cm (porque en el vrtice del cubo est un ngulo
recto y los catetos miden la mitad del lado del cubo) y
tiene 18 cm2 de rea. Al volumen del cubo se le estn
quitando ocho pirmides que tienen como base al
tringulo rectngulo sealado y 6 cm de altura; es decir,
18 6
cada pirmide tiene un volumen de 36 cm3. As,
3
el volumen del cuboctaedro es el volumen del cubo
menos el volumen de ocho pirmides: 123 (8 36) = 1728 288 = 1440 cm3.
NOTA PARA EL JURADO: Es importante que el alumno seale en qu unidades est dando el volumen,
aqu est en centmetros cbicos. No pueden darse los 20 puntos si faltan las unidades

2. Observemos que la altura dada del tringulo ADB coincide con la altura del tringulo
AEC y con la altura del cuadriltero ADCB, cuya rea se pide.
Como el rea del tringulo AEC es 65 cm2 y su altura es de 10 cm, entonces la
base AE mide 13 cm. De aqu concluimos que AD mide 7 cm.
a) Por lo anterior, el rea del tringulo ADB es 7 10 / 2 = 35 cm2.
b) Por otra parte, segn los datos que nos dieron, el cuadriltero DECB es un
paralelogramo ya que sus lados opuestos son paralelos, por tanto, los lados
opuestos miden lo mismo, es decir, el lado BC mide 6 cm.
El cuadriltero ADCB es un trapecio con base menor BC de 6 cm, base mayor
AD de 7 cm y con altura de 10 cm. As, el rea pedida es (6 + 7) 10 / 2 = 65 cm2.

3. El nmero es aproximadamente 1.6180339887498948482045868343656



Entonces, = , pero este cociente es la cotangente trigonomtrica del

ngulo . O bien, si queremos ponerlo en funcin de la tangente trigonomtrica,
1 2
tan = = 0.6180339887498948482045868343656
1+5
3er grado
Es decir, = 31,717474411461005324213903139773, aproximadamente.
Transformando a minutos y segundos da:
= 31 43 2,9078812596191671700513031840696. Podemos afirmar que
= 31 43 3.
Aqu pusimos todos los decimales que nos daba la calculadora de la
computadora, pero con una calculadora que slo mostrara ocho dgitos y no
trabajara internamente con mayor aproximacin que la que muestra la pantalla (es
algo as como las calculadoras de bolsillo que usaban algunos de sus abuelos hace
40 aos), se tendran los siguientes resultados:
= 1,6180340; 1/ = 0,6180340; = 31,717475 que equivale a
= 31 43 2,91, es decir, la misma aproximacin a segundos = 31 43 3.
Claro, cuando algunos de sus abuelos iban a secundaria no haba calculadoras,
pero empleaban tablas trigonomtricas y logartmicas propias de escolares que les
hubiesen dado un error no mayor a 8 en este caso.

4. El primer dado puede caer de 6 formas distintas, lo mismo que el segundo dado, por
lo tanto, hay 6 6 = 36 formas diferentes:
Suma de los Segundo dado
puntos de dos
dados 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
Primer dado

2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12
Cada posibilidad tiene probabilidad de 1/36 de ocurrir, por tanto puede asignrsele
1/36 de los 360, es decir 10 a cada posibilidad. As, las probabilidades que tiene cada
suma y las medidas de los ngulos correspondientes en los sectores son las siguientes:
Suma 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Probabilidad 1/36 2/36 3/36 4/36 5/36 6/36 5/36 4/36 3/36 2/36 1/36
ngulo 10 20 30 40 50 60 50 40 30 20 10
La distribucin de los sectores en el crculo, tendra un equivalente a lo que muestra el
siguiente dibujo (el cual no se pide).

3er grado
5. Convendr emplear decmetros, ya que las aristas cumplen las condiciones de ser
progresin aritmtica en esas unidades. Slo hay tres casos posibles para las aristas:
que la menor sea de 17 dm, en cuyo caso las aristas sern: 17, 17 + d, 17+ 2d (donde
d es un nmero positivo); o el caso de que la arista que nos dan sea la de en medio
tenemos 17 d, 17, 17 + d; por ltimo, si la arista que nos dan es la mayor, se tendrn
17 2d, 17 d, 17 (observa que es equivalente al primer caso si en l aceptas que d
sea negativa). En cada caso, el producto de ellas, debe dar 4488= 17 264, es decir, el
producto de las aristas diferentes a 17 debe dar 264.
En el primer caso, que es equivalente al tercer caso si la solucin para d es negativa,
se tiene que (17 + d) (17 + 2d) = 264 que da lugar a la ecuacin 2d2 + 51d + 25 = 0, la
cual tiene soluciones d1 = -0.5 y d2 = -25 (observa que el primer caso no tiene
soluciones porque d es negativa, y stas se corresponden con el tercer caso), con
aristas 17, 16.5 y 16, para la primera solucin, pero la segunda solucin dara aristas de
y 17, -8 y -33, lo cual no es vlido pues las aristas deben ser positivas.
Slo falta resolver el segundo caso, en l (17 d) (17 + d) = 264 que da lugar a la
ecuacin d2 = 25, la cual tiene soluciones d1 = 5 y d2 = -5, en ambas soluciones nos da
la aristas 12, 17 y 22.
As, slo hay dos posibles tanques cuyas dimensiones cumplen lo pedido y stas
son, en decmetros y con aproximacin a milmetros:
12.00 dm, 17.00 dm, 22.00 dm
y
16.00 dm, 16.50 dm, 17.00 dm
NOTA PARA EL JURADO: Es importante que el alumno seale en qu unidades est dando el
resultado, aqu estn en decmetros; adems, deber emplear tantos decimales como sean
necesarios para que est clara la aproximacin a milmetros. No pueden darse los 20 puntos si faltan
las unidades o la aproximacin. Ejemplo de esto es: 1.700 m, 17.00 dm, 170.0 cm o 1700 mm.

3er grado

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