PLAN DE AREA DE EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL

DOCENTE:

LUZ ARACELLY MURILLO PINEDA

ESCUELA NORMAL SUPERIRO VILLAHERMOSA TOLIMA

2015
 INTRODUCCION

La Educacin Artstica debe propiciar estrategias pedaggicas que desarrollen competencias bsicas a travs de procesos de
pensamiento complejo y sistmico que permitan la comprensin, anlisis e interpretacin crtica y reflexiva de las prcticas artsticas y
culturales de los contextos que rodean al ser humano.

Nos encontramos inmersos en una cultura en la que lo icnico (o lo simblico o lo sgnico) es predominante entre los tipos de
comunicacin; y por lo que, consecuentemente, nuestros actuales estudiantes debern ser dotados de recursos, habilidades y
Conocimientos para entender ese universo de mensajes grfico-plstico. Visuales que les rodea, y que deben estar capacitados para
leer: y frente al cual puedan establecer criterios estticos y disponer de una actitud crtico-selectiva.1 ( Gardner )

El arte va en la construccin de caminos que propendan el desarrollo del ser, del sentir, del pensar, del crear con base en el
fortalecimiento de actitudes tico-estticas, que pongan en dilogo la experiencia sensible, el conocimiento y la interaccin
sociocultural de las prcticas artsticas culturales, que promuevan en la escuela espacios de formacin ciudadana y de gestin de la
diversidad cultural.

La educacin Artstico y cultural como campo de conocimiento debe pretender desarrollar y potenciar la experiencia esttica, el
pensamiento creativo y la expresin simblica a partir de manifestaciones materiales e inmateriales en contextos interculturales, que se
expresen desde lo sonoro, lo visual, lo literario, el patrimonio y la cultura, teniendo presente los modos de relacin con el arte, la
cultura.
 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VIIALERMOSA TOLIMA

PLAN DE AREA EDUCACION ARTISTICA GRADOS 6 Y 7

ARTES ESCNICAS

COMPETENCIA ESTANDAR IND.DESEMPEO SABERES ACCIONES RECURSOS EVALUACIN

ESPECIFICOS PEDAGOGICAS

Conoce la Realizacin de ejercicios Material

importancia del DANZA rtmicos. audiovisual..
folclor colombiano. FOLCLORICA Presentaciones
Me relaciono con las Ejercicios de expresin CD msica
SENSIBILIDAD caractersticas corporal, lateralidad y folclrica. Exposiciones.
expresivas de una Identifica los desplazamiento
meloda, ejercicio elementos Videos.
dancstico o representativos de Ejercicios para escuchar Puesta en
escnico. la tradicin cultural y diferenciar los ritmos. Computador. escena.
de una regin.
Trajes tpicos.
Explicacin de figuras
Maneja tiempo y utilizadas en Parafernalia.
Me relaciono espacio con planimetras.
vivencialmente con diferentes ritmos. Instrumentos
diversas Conceptualizacin e musicales.
modalidades de Vivencia el Historia acerca de los
expresin emocional movimiento a ritmos de cada regin
y su representacin travs de juegos vista.
simblica y comento coreogrficos. Recursos del
mis reacciones Simbologa de cada medio.
frente a los Reconoce sus expresin dancstica y
productos artsticos, habilidades para la planimetras cortas.
propios o las de danza mediante la
otros. realizacin de los Practica de pasos de
ejercicios. algunos ritmos y danzas
tpicas de nuestro pas.
APRECIACION Maneja y practica
 ESTETICA Discrimino y efectu pasos y figuras de Montaje de coreografas
valoraciones los diferentes sencillas.
comparativas de ritmos
altura, intensidad, Observacin de videos
duracin y timbre de Crea movimientos acerca del folclore
un conjunto de corporales a nivel nacional.
sonidos diversos. individual y grupal.
De intensidad, Realizacin de lbum de
saturacin o tinte en Aplica movimientos trajes tpicos de cada
la escala cromtica, corporales de zona.
progresiones de la acuerdo al ritmo
accin motriz, como dado.
desplazamientos,
giros, suspensiones
y equilibrio. Practica diferentes
movimientos
corporales
COMUNICACIN Aplica aspectos adecuando la
tcnicos bsicos, respiracin.
orientados a la
ejecucin adecuada Aplica diferentes
de un ejercicio (en posturas corporales
un instrumento en la respiracin
principal especfico, y relajacin.
en un ejercicio
dancstico, plstico
o teatral) con un fin Se integra
comunicativo fcilmente al grupo
determinado. aportando ideas
y respetando las
ideas de sus
Propongo compaeros (as).
variaciones sobre un
CIUDADANAS patrn genrico o
modelo, musical, Respeta sugiere y
escnico o visual, reconoce los
facilitado por el acuerdos de clase.
docente.
 Desarrolla la
sensibilidad a
travs de la
msica.
Desarrollo de
competencias Coordina diferentes
emocionales. movimientos al
Respeto a las practicar ritmos.
diferencias
culturales, Comprende pasos
convivencia bsicos con los
ciudadana, bailes tpicos de
participacin cada regin.
democrtica, dialogo
pluricultural.
Demuestra inters
en la ejecucin de
cada actividad.

SENSIBILIDAD Me relaciono Reconoce las Expresin Interpretacin de Presentaciones Copias

vivencialmente con diferencias entre el musical canciones en publico Instrumentos
diversas modalidades ritmo, la meloda y la
Percepcin auditiva. musicales
de expresin emocional
Lectura de cifrados
 y su representacin Reconoce y explica las
simblica y comento caractersticas propias Interpretacin de un
mis reacciones frente a de
las regiones y la instrumento musical
los productos artsticos,
propios o las de otros. msica de
Su contexto social y en
las de otras culturas.
COMPETENCIA ESTANDAR IND.DESEMPEO SABERES ACCIONES EVALUACIN
ESPECIFICOS PEDAGOGICAS RECURSOS

Identifica las teatro Montaje de Puesta en Vestuarios

diferentes clases de dramatizados y escenas de una Material de
teatro. pequeas obras de obra de teatro. reciclaje
teatro. Madera,
Demuestra habilidad Realizacin de tubos, telas
para la actuacin y Realizacin de obras de una obra de etc.
puesta en escena. tteres. tteres en
primaria.
Elaboracin de titiriteros
y tteres.

ARTES PLASTICAS
 Comunico en Aplica su actividad Aprender las tcnicas del Colores Evaluacin
forma grfica ideas, creativa en la Dibujo y manejo del pincel Cartulinas escrita.
sensaciones y pintura Pinturas
elaboracin de
reflexiones a partir Pinceles. Exposicin de
SENSIBILIDAD dibujos libres. - Hacer pequeos dibujos los dibujos.
de la apropiacin de y utilizar los colores
elementos artsticos Participa primarios.
y la implementacin activamente y
del proceso de voluntariamente Reconocer los materiales
diseo sugerido. en la elaboracin a utilizar en los
de dibujos. diferentes trabajos.
Demuestra inters
en la ejecucin de Realizacin de dibujos
cada actividad. libres.

Realizacin de pequeas
exposiciones sobre la
aplicacin de los colores.

Demuestro habilidad Comprende la

y buen gusto teora del color en
APRECIACION esttico en la sus diferentes
ESTETICA elaboracin de aspectos y
trabajos. aplicaciones.

Construye Realizacin de plegados

Interpreto e ntegro origami Papel silueta Presentacin
pequeos plegados en base al crculo y al Regla, tijeras, de los trabajos.
algunos de los para formar figuras cuadrado. cartulina,
recursos del medio sencillas. colbon.
aprovechndolos en
sus trabajos en Elabora pequeos
forma creativa. plegados
orientados por el
docente.

Comunico Aplica su actividad

en Aprende a realizar Aprender las tcnicas del Colores Evaluacin
forma grfica ideas, pequeos
creativa enplegados
la Dibujo y manejo del pincel Cartulinas escrita.

segn sus
caractersticas.

Utiliza su
creatividad para
elaborar plegados
con papeles de
colores.
 sensaciones y elaboracin de pintura Pinturas
reflexiones a partir dibujos libres. - Hacer pequeos dibujos Pinceles. Exposicin de
SENSIBILIDAD de la apropiacin de los dibujos.
y utilizar los colores
elementos artsticos Participa primarios. Premiacin a
y la implementacin activamente y los mejores
del proceso de voluntariamente en Reconocer los materiales dibujos.
diseo sugerido. la elaboracin de a utilizar en los
dibujos. diferentes trabajos.
Demuestra inters
en la ejecucin de Realizacin de dibujos
cada actividad. libres.

Realizacin de pequeas
exposiciones sobre la
aplicacin de los colores.

Comprende la
Demuestro habilidad
y buen gusto esttico
teora del color en
en la elaboracin de sus diferentes
APRECIACION
ESTETICA trabajos. aspectos y
aplicaciones.

Interpreto e ntegro Construye Realizacin de plegados

algunos de los pequeos plegados Origami en base al crculo y al Papel silueta
recursos del medio para formar figuras cuadrado. Regla, tijeras,
cartulina, colbn.
 Expresa sus Realiza collages con Modelados Realizacin de dibujos
COMPETENCIA ESTANDAR IND.DESEMPEO SABERES ACCIONES
utilizando la tcnica del Cartulina, EVALUACIN
Presentacin
vivencias y diferentes con formas
modelado. plastilina, de los trabajos.
experiencias de materiales del material de
manera creativa medio. Collages Creacin de collages con desecho.
mediante la material de desecho. Exposicin de
aplicacin de las -Crea diferentes los trabajos.
tcnicas adecuadas a modelados
los materiales utilizando plastilina
seleccionados. y barro.
 ESPECIFICOS PEDAGOGICAS RECURSOS

Me relaciono Participa, se Presentacin en Computadores. El proceso de

vivencialmente con integra y coopera PowerPoint acerca de la evaluacin se
diversas en actividades definicin y Video beam. realizara de
modalidades de grupales. CINE caractersticas del cine, manera
SENSIBILIDAD expresin emocional avance del cine a travs Parlantes. permanente.
y su representacin Es imaginativo y de los tiempos. Pelculas.
simblica y conecto creativo. . Puesta en
mis reacciones Proyeccin de escena.
frente a las cortometrajes infantiles
producciones con animaciones para Trabajo
artsticas, propias o educar en colaborativo
las de otros. valores.(amistad,
solidaridad, respeto,
tolerancia, trabajo en
equipo, relaciones
humanas)
Identifico diferentes
COMUNICACIN formas de clasificar
las artes y las obras,
como la naturaleza
del medio a travs
del cual se
manifiestan mis
creaciones. TELEVISON Presentacin de noticias
por parte de los nios
(as) referente a lo
artstico y cultural, las
cuales sern grabadas.

Presentacin grupal de
cada una de las
grabaciones.
 ARTES AUDIVISUALES

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VIIALERMOSA TOLIMA

PLAN DE AREA EDUCACION ARTISTICA GRADOS 8 y 9

ARTES ESCNICAS

COMPETENCIA ESTANDAR IND.DESEMPEO SABERES ACCIONES RECURSOS EVALUACIN

ESPECIFICOS PEDAGOGICAS
SENSIBILIDAD Me relaciono con Conoce la Parlantes Presentacin de la
las caractersticas importancia del Realizacin de Cd danza folclrica
expresivas de una folclor colombiano. ejercicios rtmicos. Trajes tpicos en un acto
meloda, ejercicio DANZA
dancstico o FOLCLORICA Ejercicios de cultural.
escnico. Identifica los expresin
elementos corporal,
representativos de lateralidad y
la tradicin cultural desplazamiento
de una regin.
Me relaciono
vivencialmente
con diversas Maneja tiempo y Realizacin de
modalidades de espacio con coreografas
expresin diferentes ritmos.
APRECIACION emocional y su
ESTETICA representacin Vivencia el
Montaje de una
simblica y movimiento a danza
comento mis travs de juegos
reacciones frente coreogrficos.
a los productos
artsticos, propios
o las de otros.
 Discrimino y Reconoce sus
efectu habilidades para
valoraciones la danza mediante
comparativas de la realizacin de
altura, intensidad, los ejercicios.
duracin y timbre
de un conjunto de Maneja y practica
COMUNICACIN sonidos diversos. pasos y figuras de
Aplica aspectos los diferentes
tcnicos bsicos, ritmos
orientados a la
ejecucin
adecuada de un
ejercicio (en un
instrumento
principal
especfico, en un
ejercicio
dancstico,
plstico o teatral)
con un fin
comunicativo
determinado.

Propongo
variaciones sobre
un patrn
genrico o
modelo, musical,
escnico o visual,
facilitado por el
docente.