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Moodle 2.x
1.0 Acerca del Certificado Creador de Cursos Moodle (MCCC)
1.1 Introduccin
El Certificado Creador de Cursos Moodle (MCCC) es el nico certificado oficial emitido por
Moodle Pty Ltd (Australia) y est sustentado a travs de la red mundial de los Asociados Moodle.
La administracin global del esquema est a cargo de la Administracin Central MTC apoyada
por la Human Resource Development Internacional Limited (New Zealand) que trabaja
directamente con la organizacin Moodle y Asociados Moodle. La Administracin Central MCCC
puede proveer apoyo a los candidatos a la certificacin en pases donde no se encuentra
actualmente un Asociado Moodle.
La certificacin MCCC est diseada para hacer una contribucin real a Moodle y al amplio
concepto de la certificacin en software de Cdigo Abierto (Open Source) que a su turno puede
incrementar la adopcin misma de este recurso. La certificacin para Administradores de Moodle
(MAC) posiblemente estar disponible en el futuro.
Los Asociados Moodle son expertos identificables para alojamiento web, soporte tcnico,
consultora, entrenamiento y desarrollo en cada pas. Aunque no hay ningn requerimiento de un
curso previo de entrenamiento antes de la certificacin, los candidatos interesados en obtener
esa formacin deben contactar al Asociado Moodle autorizado para asegurarse de que cualquier
formacin que se realice est bajo los esquemas de la certificacin.
1.2 Qu es MCCC?
La cantidad de trabajo requerido para obtener la certificacin puede variar segn sus
conocimientos previos y su experiencia con Moodle. MCCC no se considera como el resultado
de un producto, es un proceso activo de aprendizaje y lleva a los candidatos a reflexionar sobre
su propia prctica
La MCCC es una certificacin de integridad y altos estndares que evalan el rango completo de
herramientas y funcionalidad de Moodle. Los certificados en MCCC sern unos profesores
competentes en el uso de las herramientas y funciones de una instalacin estndar de Moodle.
El apndice 1 contiene una lista extensiva que le ayudar a evaluar si est preparado o no para la
Certificacin. Es de su responsabilidad asegurarse de que est preparado adecuadamente antes
de registrarse e iniciar la MCCC.
MCCC se encuentra disponible globalmente a travs de los Asociados Moodle quienes coordinan
la MCCC en su pas. Para registrarse a la certificacin MCCC, simplemente contacte al Asociado
Moodle en su pas usando el mtodo y detalles apropiados de contacto. Encontrar mayor
informacin sobre los Asociados Moodle y detalles de contacto en el Curso de Certificacin Moodle
en www.moodle.org y en www.moodle.com|.
Si no hay un Asociado Moodle en su pas, puede escoger uno en un pas vecino, usualmente uno
que hable el mismo idioma. Como alternativa, usted puede registrarse con la administracin central
y un tutor-evaluador le ser asignado, aunque el soporte se encuentra solo disponible en ingls.
2.3 Tarifas
2.4 Retirarse
3.1 Tutores-evaluadores
Una vez completado el proceso de aplicacin se le asignar un tutor-evaluador por medio del
Asociado Moodle. En caso de no encontrarse uno o que ste no provea el tutor-evaluador, la
administracin central le asignar uno. El papel del tutor-evaluador es darle soporte durante el
proyecto y asesorarlo en la preparacin del examen.
3.2 Duracin
Los candidatos a MTC tienen ocho semanas desde la fecha de inicio hasta la fecha en que el
proyecto y el documento escrito debern ser completados. Los candidatos pueden maximizar su
tiempo durante las ocho semanas familiarizndose con la documentacin MTC antes de la fecha
de registro. Un tutor-evaluador puede conceder una extensin mxima de 4 semanas en
circunstancias excepcionales caso en el cual usted debe negociar con su tutor-evaluador)
Los candidatos debern asegurase de ser capaces de trabajar en este tiempo antes de iniciar el
proceso. Si usted no completa el proyecto o el documento escrito dentro del tiempo especificado,
incluyendo la extensin concedida, tendr que re-integrarse al esquema en una fecha posterior, lo
que se considerar como un nuevo registro para propsitos de tarifas. Como una gua, candidatos
anteriores han sealado de 5 a 10 horas semanales durante las ocho semanas como la cantidad
de tiempo promedio requerido para completar los requisitos. Este tiempo puede variar de acuerdo
con la experiencia y conocimientos previos sobre Moodle.
Si usted est tomando un curso de preparacin para la MCCC con un Asociado Moodle, le
explicar la secuencia del curso y los requisitos.
Si est preparando un curso de demostracin se recomienda el siguiente programa una vez que se
ha registrado para la certificacin MCCC y se le ha asignado un tutor-evaluador:
Tenga en cuenta que el examen se puede realizar en cualquier momento despus de la finalizacin
con xito del proyecto del curso y la narrativa, aunque no apoyo directo est disponible para los
candidatos despus del perodo de ocho semanas (o extensin negociada). Esto le da la
oportunidad de promover la investigacin e investigar reas especficas antes de tomar el examen.
Los intentos de examen debe tomarse dentro de las doce semanas de la fecha de inicio.
4.0 Componentes de MCCC
Los conjuntos de habilidades reflejan el uso de Moodle en el mundo real y est compuesto de
aproximadamente 80% de habilidades especficas en Moodle y 20% de habilidades generales
(TIC, tecnologa Web, prcticas de e-learning).
Entorno tecnolgico
Habilidades Genricas en Moodle
Bloques Moodle
Uso de Recursos
Uso de Actividades
Recursos Multimedia
Gestin de Participantes
Gestin de Cursos
Por favor, revise los bloques de habilidades de la certificacin Moodle en el apndice 2 para mayor
informacin.
Con el fin de calificar para el MCCC, usted debe recibir una calificacin de aprobacin de 80% en
cada uno.
Algunos Asociados Moodle ofrecen cursos de formacin (en el sitio y / o en lnea) para prepararse
para MCCC, y estos pueden cumplir con el proyecto y el documento escrito de MCCC (aunque el
examen se requiere todava). Pngase en contacto con su Asociado de Moodle para ms detalles.
Su proyecto ser ubicado por su Asociado Moodle como un curso vaco con una instalacin
estndar de Moodle. No debe tener estudiantes reales para evitar asuntos de confidencialidad y
proteccin de informacin (usted deber establecer una cuenta para su tutor-evaluador y un
mnimo de dos cuentas para estudiantes). Deber tener en cuenta que su tutor-evaluador requerir
acceso como profesor editor y tambin como estudiante.
Su proyecto debe demostrar que usted puede usar todos los bloques de habilidades de Moodle, lo
que significa que usted debe comenzar con un curso vaco y construir un nmero de tpicos o
semanas durante las ocho semanas del curso de certificacin. (Se requiere el uso de estructura de
tpicos o semanas para demostrar ciertas habilidades). Cada bloque de habilidades est dividido
en un nmero de Criterios de Evaluacin basado en las opciones de herramientas o funciones.
El documento escrito es una coleccin de preguntas que requieren su reflexin sobre su proyecto
de curso. Esta seccin evala su habilidad para demostrar que no slo sabe usar Moodle
tcnicamente sino que tambin entiende las varias situaciones y escenarios para escoger
apropiadamente las herramientas y funciones correctas.
La parte final del proceso de la certificacin MCCC es el examen en lnea. ste puede ser
realizado una vez que el proyecto de su curso y el documento escrito hayan sido evaluados como
completamente satisfactorios (obteniendo la calificacin aprobatoria por su tutor-evaluador y dentro
de las cuatro semanas (lo que puede ser posterior a las ocho semanas)).
El examen es un test objetivo en lnea con tiempo de duracin de una hora y con preguntas que
requieren respuestas de si/no, respuestas cortas, apareamiento, seleccin mltiple, respuestas
correctas seleccionadas de un nmero de respuestas posibles.
4.2.4 Certificado
Usted ver sus resultados al final del examen y si es exitoso recibir una clave que podr usar para
mirar e imprimir su certificado en formato (pdf) en: http://moodle.com/certificate/
Usted podr tambin dar la clave de seguridad a otros, por ejemplo, para verificar su estatus
MCCC.
Hay un periodo mnimo de seis das para re intentar el examen en caso de un intento no
satisfactorio. S se recomienda especialmente que usted revise el conjunto de habilidades del
MCCC antes de volver a realizar el examen.
La certificacin MCCC no expira, sin embargo indicar la versin en la que usted ha trabajado.
Algunas personas desearn actualizar sus certificaciones cuando estn disponibles versiones
mayores, por ejemplo, de v1.6.x a v2.x. Una actualizacin requerir slo aprobar un examen
actualizado. Para este fin, habr un pequeo cobro de tarifa por administracin.
La informacin transmitida o guardada para estos propsitos est limitada al mnimo requerido para
confirmar la validez de la certificacin, como nombre completo, pas, direccin electrnica, todos
los resultados de la evaluacin, fecha de la certificacin, clave de seguridad y versin de Moodle.
El Asociado Moodle podr requerir Informacin adicional para efectos de la administracin de las
aplicaciones de los candidatos. El manejo de estos datos estar sujeto a polticas y requerimientos
del Asociado Moodle y a las regulaciones/legislacin locales.
Si ha creado un curso como parte su evaluacin, el Asociado Moodle mantendr los cursos de los
candidatos activos durante un mximo de 12 semanas despus de su finalizacin. Este periodo
permite a los candidatos el tiempo suficiente para tener una copia de seguridad de su curso antes
de que sea eliminado. Una vez transcurrido este tiempo los cursos sern eliminados. Si hay una
controversia en relacin con los resultados, el curso se mantendr hasta que se resuelva.
6.0 Controversias
De vez en cuando puede surgir una situacin en la que un candidato no est satisfecho con su
experiencia en MCCC. Esto podra estar relacionada con algn aspecto o todos de los siguientes:
Si usted tiene un asunto relacionado con su tutor-asesor por favor trate de resolverlo con l
en primer lugar, se sugiere el uso del correo electrnico. Si no queda satisfecho con la
solucin, puede comunicarse con su Asociado Moodle a travs de correo electrnico. Su
Asociado Moodle ofrecer una resolucin.
Si usted tiene un asunto relacionado con su Asociado Moodle por favor trate de resolverlo
con ellos en primer lugar, se sugiere el uso del correo electrnico. Si no queda satisfecho
con la solucin, puede comunicarse con la Administracin Central del MCCC por correo
electrnico. La Administracin Central revisar su queja o reclamacin en conjunto con el
Asociado Moodle, y le ofrecern una solucin.
Si no hay resolucin se puede acordar, como etapa final de una revisin puede ser hecha
por el Gerente de Certificacin Moodle, que est hallazgos ser definitiva y vinculante para
todas las partes.
Con el fin de minimizar cualquier tipo de situaciones, los candidatos deben tener en cuenta los
siguientes procesos:
Los Asociados Moodle y la administracin central tienen una sede central para la discusin
del MCCC, con diversos procesos y documentacin. La coordinacin entre los Socios
Moodle y la administracin central es elevada.
El examen MCCC est sujeta a continua revisin, y ha sido probado y puesto a prueba.
Las preguntas individuales se revisan y actualizan de forma continua para asegurarse de
que son claras y precisas.
Teniendo en cuenta los procesos de confiabilidad y validez que rodean las preguntas del examen,
no existe ningn mecanismo disponible para discutir las controversias relativas a cuestiones
individuales del examen.
Los documentos oficiales de la MCCC en todos los casos de controversias, son los documentos
originales en ingls publicados en moodle.org en el rea de certificacin. No hay ningn requisito
para que un Asociado Moodle o tutor-evaluador proporcione a un candidato cualquier documento o
acceso al examen final en un idioma que no sea Ingls.
Apndice 1
La cantidad de trabajo requerido por los candidatos para obtener la certificacin puede variar con
base en sus conocimientos y experiencia previas.
Usted puede sentirse satisfecho si puede contestarse usted mismo SI a todos los puntos de la
siguiente lista de comprobacin antes de su registro en la Certificacin:
He revisado las Preguntas Frecuentes (FAQs) y otros contenidos del rea de Certificacin
Moodle.
Apndice 2
MCCC Competencias
1.6.1 Flash Insertar contenido Puede demostrar conocimiento sobre la instalacin y uso Si No No
Flash de Flash.
Bloque de competencias 2 - Habilidades Generales en Moodle (Moodle 2.x, v1.0)
Indicador de Tecnologa Mtodo de evaluacin
Competencia
seguimiento Nombre Caracterstica Examen Proyecto Redaccin
2.1.1 Configur Descripcin o resumen Puede aadir una descripcin o resumen Si Si No
acin del significativo del curso.
curso
2.1.2 Fecha de inicio del curso Puede cambiar la fecha de inicio del curso Si Si No
2.1.4 Nmero de semanas o temas Puede establecer el nmero semanas o temas Si Si No
2.1.5 Modo de Grupo Puede establecer el modo de grupo apropiado Si No No
2.1.6 Disponibilidad Puede establecer la disponibilidad del curso Si Si No
2.1.9 Secciones ocultas Puede ocultar y mostrar secciones Si Si No
2.1.10 Eliminar el foro de noticias Puede eliminar el foro de noticias Si Si No
2.1.11 Ajuste de nmero de noticias Puede establecer el nmero de noticias Si Si No
que se muestran
2.1.12 Mostrar calificaciones Puede configurar las calificaciones Si No No
2.1.13 Mostrar informes de actividad Puede configurar los informes de actividad Si Si No
2.1.14 Tamao mximo de archivos Puede controlar el tamao mximo de los archivos Si Si No
a subir en las actividades
2.1.15 Trmino alternativo para Puede establecer el trmino o palabra que se Si Si No
maestros utiliza para nombrar a los profesores
2.1.16 Trmino alternativo para Puede establecer el trmino o palabra que se Si Si No
alumnos utiliza para nombrar a los alumnos
2.1.17 Idioma Puede configurar las opciones de idioma Si Si No
2.1.18 Tema Puede configurar las opciones apropiadas del Si Si No
tema
2.1.19 Meta-curso Puede establecer la opcin de meta-curso Si No No
2.2.1 Formato Social Puede utilizar el formato Social adecuadamente Si Si
de Si Elegir
2.2.2 Temas Puede utilizar el formato Temas adecuadamente Si Si
Cursos uno
2.2.3 Semanal Puede utilizar el formato Semanal adecuadamente Si No
2.2.4 Otros (ejemplo SCORM) Puede identificar otros formatos curso Si No No
2.3.3 Familia de Fuente Puede seleccionar la familia de fuentes Si Si No
2.3.4 Formato de Texto ejemplo. Puede darle formato al texto Si Si No
Negrita, cursiva
2.3.5 Estilo de fuentes Puede seleccionar los estilos de fuente Si Si No
2.3.7 Cortar / Copiar / Pegar Puede utilizar cortar, copiar y pegar Si No No
2.3.9 Deshacer / Rehacer Puede utilizar deshacer y rehacer Si No No
2.3.10 Alineacin y direccin Puede controlar la alineacin y la direccin Si No
2.3.11 Listas ordenadas y Puede insertar listas ordenadas y desordenadas Si No
desordenadas
2.3.12 Sangra y tabulaciones Puede establecer o anular la sangras y Si No
tabulaciones.
2.3.13 Editor Color de Texto Puede aplicar color al texto Si No
(texto)
2.3.14 Color de Fondo Puede aplicar color de fondo del texto Si No
2.3.16 Editor Enlaces Puede insertar enlaces Si No
2.3.17 (enlaces) Configuracin de enlaces: URL Puede establecer la URL Si No
del enlace
2.3.18 Configuracin de enlaces: Ttulo Puede establecer el ttulo Si No
2.3.19 Configuracin de enlaces: Puede establecer el objetivo Si No
Objetivo
2.3.20 Prevenir el enlace automtico Puede prevenir el enlace automtico Si Si No
2.3.21 Eliminar enlace Puede eliminar un enlace Si No
2.3.22 Editor Aadir imgenes Puede aadir una imagen Si No
2.3.23 (imgene Usar una imagen como enlace Puede utilizar una imagen como hipervnculo Si No
s) a una URL
2.3.25 Subir imgenes Se puede cargar o subir una imagen Si No
2.3.26 Elegir y mostrar una imagen de Puede elegir y mostrar una imagen Si No
un directorio
2.3.27 Establecer las propiedades de Puede establecer las propiedades de las Si No
apariencia de las imgenes imgenes
2.3.28 Ajuste de grosor del borde Puede establecer el grosor del borde de las Si No
imgenes
2.3.29 Descripcin de imgenes Puede establecer la etiqueta ALT para las Si No
(etiqueta ALT) imgenes e identificar como y dnde se usa la
etiqueta ALT.
2.3.30 Espaciado horizontal y vertical Puede establecer el espaciado imagen Si No
2.3.31 Forzar las propiedades de Puede configurar el tamao y el ancho Si No
tamao y el ancho propiedades
2.3.32 Eliminacin de imgenes desde Puede borrar imgenes Si No No
carpetas o directorios
2.3.33 Editor Creacin de una tabla Puede crear una tabla Si Si No
(otros)
2.3.34 Eliminar una tabla Puede borrar una tabla Si No No
2.3.35 Cambia el modo de pantalla Puede usar el editor en modo de pantalla completa Si No No
completa
2.3.36 Emoticons Puede insertar emoticonos Si Si No
2.3.37 Caracteres especiales Puede insertar caracteres especiales Si Si No
2.3.38 Buscar y reemplazar Puede utilizar la funcin Buscar y reemplazar Si No No
2.3.39 Corrector ortogrfico Puede utilizar la funcin de corrector ortogrfico Si No No
2.3.40 Editar cdigo HTML Puede identificar el botn de activacin cdigo Si No No
HTML, y explicar su uso
2.3.41 Limpiar cdigo desordenado Puede identificar el uso de la opcin desordenado Si No No
limpieza del cdigo
2.3.42 Pega como texto plano Puede pegar texto sin formato Si No No
2.3.43 Inserta multimedia Puede insertar medios de comunicacin - por Si Si No
ejemplo, audio o archivos de vdeo
2.3.44 Inserta ecuacin Puede insertar ecuaciones Si No No
2.3.45 Inserta un espacio de no Puede utilizar el espacio de no separacin Si No No
separacin
2.3.46 Funcionalidad del clic derecho Puede identificar la funcionalidad del botn Si No No
derecho en la tabla
Bloque de competencias 3 Bloques de Moodle (Moodle 2.x, v1.0)
Indicador de Tecnologa Mtodo de evaluacin
Competencia
seguimiento Nombre Caracterstica Examen Proyecto Redaccin
3.1.1 Gestin de Activar edicin Puede editar los bloques Si Si Si
bloques
3.1.2 Seleccionar un tipo de Puede aadir bloques Si Si
bloque de la lista
3.1.3 Mltiples bloques Puede identificar que bloques pueden ser usados Si No
varias veces en un mismo curso
3.1.4 Mostrar bloques Puede colapsar o desplegar los bloques Si No
3.1.5 Ocultar bloques Puede usar el icono de ocultar bloques Si Si
3.1.6 Eliminar bloques Puede usar el icono de eliminar bloques Si No
3.1.7 Mover bloques Puede mover de posicin los bloques Si Si
3.1.8 Bloques en pginas Puede aadir un bloque a un recurso o actividad Si Si
3.2.1 Bloque Vista Todos los cursos Puede demostrar que comprende la Vista de Si No Si
Calendario Todos los Cursos
3.2.2 Vista Cursos separados Puede demostrar que comprende la Vista de Si No
Cursos Separados
3.2.3 Nuevo evento Curso Puede agregar un nuevo evento del curso Si Si
3.2.4 Nuevo evento Personal Puede agregar un nuevo curso personal Si No
3.2.5 Ocultar / Mostrar eventos Puede ocultar / mostrar eventos de curso, grupo, Si No
(curso, grupo o personal) usuario
3.2.6 Preferencias del calendario Puede ajustar el formato de hora Si No
Formato de hora
3.2.7 Preferencias del calendario Puede ajustar el primer da de la semana Si No
Primer da de la semana
3.2.8 Preferencias del calendario Puede ajustar el nmero mximo de eventos Si Si
Nmero mximo de prximos
eventos prximos
3.2.9 Preferencias del calendario Puede demostrar comprensin del ajuste del plazo Si Si
Plazo de comienzo de de comiendo de los eventos
eventos prximos
3.2.10 Preferencias del calendario Puede demostrar la comprensin de los ajustes de Si No
Recordar ajustes del filtro recordar filtros
3.2.11 Cambiar de mes Puede cambiar de mes Si No
3.3.1 Descripcin Resumen del curso Puede describir el propsito del resumen del curso Si Si No
de sitio o
curso
3.4.1 Mis cursos Mis cursos Puede identificar qu contenido se muestra por el Si No No
bloque de mis cursos
3.4.2 Todos los cursos Puede usar todos los cursos de enlace para Si No No
buscar otros cursos
3.5.1 Bloque Uso del bloque HTML Agregar un bloque de HTML, personalizar el ttulo Si Si No
HTML y aadir un poco de contenido.
3.6.1 Novedades Nuevo tema Puede agregar un nuevo tema Si Si No
3.7.1 Mensajes Leer un mensaje Puede leer un mensaje Si Si Si
3.7.2 Responder un mensaje Puede responder a los mensajes Si Si
3.7.3 Enviar un mensaje Puede enviar un mensaje Si Si
3.7.4 Contactos en lnea / fuera Puede identificar el estado en lnea / fuera de lnea Si No
de lnea
3.7.5 Buscar un contacto Puede buscar un contacto Si
3.7.6 Limitar la bsqueda del Puede buscar contactos slo en determinados Si
curso cursos (casilla de verificacin)
3.7.7 Buscar mensajes Puede buscar mensajes mediante palabras clave Si
Palabras clave
3.7.8 Buscar mensajes Incluir Puede buscar mensajes incluyendo a usuarios Si
usuarios bloqueados bloqueados
3.7.9 Buscar mensajes Solo Puede buscar mensajes para m Si
mensajes enviados a mi
3.7.10 Buscar mensajes Solo Puede buscar mensajes enviados por m Si
mensajes enviados por mi
3.7.11 Buscar mensajes Todos Puede buscar en todos los mensajes Si
los mensajes
3.7.12 Seleccionar contactos Puede seleccionar contactos Si
3.7.13 Aadir un contacto Puede aadir un contacto Si
3.7.14 Bloquear un contacto Puede bloquear un contacto Si
3.7.15 Historial de mensajes de un Puede leer un mensaje del historial de mensajes Si
contacto de un contacto
3.7.16 Ajustes de mensajes Puede establecer la opcin de ventana emergente Si
Como usar la ventana
emergente
3.7.17 Ajustes de mensajes Puedes bloquear mensajes de contactos que no Si
Bloquear mensajes de se encuentran en la lista
contactos no listados
3.7.20 Ajustes de mensajes Puede ajustar las preferencias del correo Si
Establecer las preferencias electrnico
del correo electrnico
3.7.21 Ajuste de Mensajes Texto Puede seleccionar Texto o HTML Si
plano o formato HTML
3.8.1 Usuarios en Uso del enlace para ver el Puede usar el enlace de un usuario en lnea Si No Si
lnea perfil del usuario en lnea
3.8.2 Tiempo en lnea Puede identificar hace cuanto tiempo un usuario Si No
ingres a un curso
3.9.1 Personas Uso del enlace para ver los Puede ver los detalles de los participantes Si No Si
detalles de los participantes
3.9.2 Lista de profesores Puede listar los participantes Si
3.9.3 Lista de alumnos Si
3.9.4 Ordenar lista nombre Puede ordenar listas Si
3.9.5 Ordenar lista apellido Si
3.9.6 Ordenar lista ciudad Si
3.9.7 Ordenar lista pas Si
3.9.8 Ordenar lista ltimo Si
acceso
3.9.9 Acceso al perfil Puede acceder al perfil mediante el enlace Si
3.9.10 Detalle de la vista Puede cambiar entre vista con mayor o menor Si
detalle
3.9.11 Vista detallada acceso a Puede ver en la vista detallada la actividad Si
la actividad
3.9.12 Vista detallada acceso al Puede ver en la vista el perfil completo Si
perfil completo
3.10.1 Cuestionario Selecciona el cuestionario a Puede seleccionar el cuestionario correctamente Si Si Si
s mostrar
3.10.2 Nmero de resultados del Puede identificar cuantos resultados sern Si No
cuestionario mostrados
3.10.3 Nmero de las calificaciones Puede modificar el nmero de calificaciones ms Si Si
ms altas a mostrar altas
3.10.4 Nmero de las calificaciones Puede modificar el nmero de calificaciones ms Si Si
ms bajas a mostrar bajas
3.10.5 Mostrando grupos en lugar Puede mostrar grupos en lugar de estudiantes Si Si
de estudiantes individuales
3.10.6 Muestra como porcentajes Puede mostrar como porcentajes Si Si
3.10.7 Mostrar como fracciones Puede mostrar como fracciones Si Selecciona
3.10.8 Muestra como nmeros Puedes mostrar como nmeros absolutos Si una
absolutos
3.11.1 Glosario Ttulo del glosario Puede establecer el ttulo del glosario Si Si No
3.11.2 Glosario de entradas Puede seleccionar el glosario correcto Si Si
aleatorias
3.11.3 Tiempo para mostrar las Puede establecer el tiempo para que sean Si Si
nuevas entradas mostradas las nuevas entradas
3.11.4 Cmo se elige la entrada: Puede seleccionar cmo se elige la entrada: Si Si
entrada al azar entrada al azar
3.11.5 Cmo se elige la entrada: Puede seleccionar cmo se elige la entrada: ltima Si Si
ltima entrada modificada entrada modificada
3.11.6 Cmo se elige la entrada: Puede seleccionar cmo se elige la entrada: Si Selecciona
Siguiente entrada Siguiente entrada uno
3.11.7 Concepto / ttulo de cada Puede mostrar el concepto / ttulo de cada entrada Si Si
entrada (S / N)
3.11.8 Usuarios que pueden aadir Puede asignar usuarios que pueden aadir Si Si
entradas al glosario entradas al glosario
3.11.9 Usuarios que pueden ver Puede asignar usuarios que pueden ver pero no Si
pero no aadir entradas aadir entradas
3.11.10 Usuarios que no pueden ver Puede asignar usuarios que no pueden ver o Si
o editar el glosario editar el glosario
3.12.1 Actividad Duracin de la actividad Puede ver la duracin en que una actividad ha Si No No
reciente sido mostrada (desde el ltimo acceso)
3.12.2 Mxima duracin de las Puede configurar la duracin mxima en que las Si No
actividades actividades se mantienen en la lista
3.12.3 Acceso completo al informe Puede acceder al informe completo de la actividad Si No
de actividades
3.12.4 Qu tanto tiempo hacia Puede seleccionar el tiempo hacia atrs para ver Si No
atrs a reportar el informe
3.12.5 Bsqueda avanzada: cursos Puede utilizar la bsqueda avanzada: cursos para Si No
para buscar buscar
3.12.6 Bsqueda avanzada: Puede utilizar la bsqueda avanzada: Si No
participantes Participantes
3.12.7 Bsqueda avanzada: desde Puede utilizar la bsqueda avanzada: desde qu Si No
una fecha inicial fecha
3.12.8 Bsqueda avanzada: qu Puede utilizar la bsqueda avanzada: qu Si No
actividades actividades
3.12.9 Bsqueda avanzada: Puede utilizar la bsqueda avanzada: Si No
configuracin de orden configuracin de orden
3.12.10 Uso de la informacin Puede utilizar la informacin devuelta: enlace a Si No
devuelta: enlace a cada tipo cada tipo de actividad
de actividad
3.12.11 Uso de la informacin Puede utilizar la informacin devuelta: Si No
devuelta: calificaciones calificaciones de regres
devueltas
3.12.12 Actividades para mantener Puede identificar las actividades para el Si No
la privacidad mantenimiento de la privacidad
3.13.1 Canales Habilitar canales RSS Puede habilitar canales Si No Posibleme
RSS nte
3.13.2 Descripcin de cada enlace Puede mostrar la descripcin de cada enlace Si No
3.13.3 Nmero mximo de Puede establecer el nmero mximo de entradas Si No
entradas a mostrar por a mostrar por bloque
bloque
3.13.4 Canales RSS disponibles Puede seleccionar un canal de los que ofrece el Si Si
administrador
3.13.5 Ttulo del bloque / canal Puede establecer el ttulo del bloque / canal Si Si
3.13.6 Enlace al canal Puede mostrar el enlace al sitio original del canal Si No
3.13.7 Imagen del canal Puede mostrar la imagen del canal Si No
3.13.8 Validacin Puede validar el canal Si No
3.14.1 Buscar en Bsqueda sencilla Puede usar la bsqueda sencilla Si No No
foros
3.14.2 Bsqueda avanzada: Puede buscar por palabras Si No No
palabras que aparecen en el
mensaje
3.15.1 Eventos Nmero mximo de eventos Puede establecer el nmero mximo de eventos Si No No
prximos prximos
3.15.2 Nuevos eventos Puede aadir nuevos eventos al calendario Si No No
3.15.3 Eventos prximos y Puede demostrar el conocimiento del uso del Si No No
calendario bloque de eventos prximos y calendario
3.16.1 Blogs Aadiendo entradas al blog Puede aadir una nueva entrada Si Si No
3.16.2 Preferencias del blog Puede establecer las preferencias Si No No
3.16.3 Viendo blogs Puede ver entradas del curso y del sitio Si No No
3.16.4 Usando etiquetas Puede hacer uso de las etiquetas oficiales Si Si No
3.16.5 Etiquetas definidas por el Puede crear etiquetas definidas por el usuario Si Si No
usuario
3.16.6 Etiquetas del Etiquetas del Blog Puede fijar etiquetas del Blog Si Si No
Blog
3.16.7 Entradas Entradas recientes Puede establecer el nmero de elementos Si Si No
recientes recientes
3.19.1 Etiquetas Etiquetas Puede aadir una etiqueta Si Si No
3.19.2 Ttulo del bloque Puede establecer el ttulo del bloque de etiquetas Si Si No
3.19.3 Nmero de etiquetas Puede establecer el nmero de etiquetas a Si Si No
mostrar
3.20.1 Comentarios Bloques de comentarios Puede aadir y eliminar comentarios Si No No
3.22.1 Finalizacin Estado de finalizacin del Puede ver el informe de curso Si Si No
de Curso curso
3.25.1 Archivos Usando archivos privados Puede utilizar la funcionalidad de los archivos Si No Si
privados privados
3.26.1 Navegacin Bloque de navegacin Puede utilizar con eficacia el bloque de Si No No
navegacin
3.27.1 Perfil Bloque de perfil personal Puede identificar la informacin del perfil personal Si No No
personal
3.28.1 Auto Proceso de auto terminacin Puede establecer los parmetros de auto Si Si No
terminacin terminacin
Bloque de competencias 4 Uso de los Recursos (Moodle 2.x, v1.0)
Indicador de Tecnologa Mtodo de evaluacin
Competencia
seguimiento Nombre Caracterstica Examen Proyecto Redaccin
4.1.1 Recursos Mover archivos a otra carpeta Puede mover archivos a una carpeta diferente Si No No
4.1.2 (ajustes Eliminar archivos Puede borrar los archivos (no slo el vnculo a los Si No
compartidos completamente archivos)
por todos
los
recursos)
4.1.3 Uso de archivos comprimidos Puede crear y cargar un archivo comprimido (. zip) y Si Si
descomprimir en una carpeta de recursos
4.1.4 Descarga de archivos Puede descargar y guardar archivos Si No
4.1.5 Cambiar el tamao de la Puede configurar las opciones del tamao de la Si No
ventana ventana
4.1.12 Anchura predeterminada de la Puede establecer el ancho de la ventana por defecto Si Si
ventana (en pxeles)