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Producto Acadmico N 2
Resuelva los siguientes problemas, mostrando todos los procedimientos.
Instrucciones:
1. Emplee el editor de ecuaciones de Word
2. Enve su resolucin a travs del aula virtual.
Notas fi
[00, 04) 1
[04, 08) 5
[08, 12) 7
[12, 16) 5
[16, 20) 2
1|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
8 estudiantes: 20 estudiantes:
Varianza: varianza:
12+6+7+13+5+10+18+5 1+5+7+5+2
= 8
= 5
86 20
= 5 =10.75 = 5 =4
+++++++ ++++
= =
= =3.08 =2
Entonces:
El grupo de 8 estudiantes :
.
C.V=.-*100=28.65
El grupo de 20 estudiantes:
C.V= =50
2|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
inter valos fi
[38, 44) 10
[44, 50) 12
[50, 56) 15
[56, 62) 25
[62, 68) 18
[68, 74) 12
[74, 80) 8
3) Los nios, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las pelculas, cuentos e historias
como una sucesin de acciones ms que el argumento en forma global y de conjunto. En el
relato de una pelcula, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una
psicloga con suprema paciencia pidi a 50 nios que le contaran una determinada pelcula
que ellos haban visto. Consider la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato
y registr los siguientes datos:
8 15 22 19 15 17 18 20 17 12
16 16 17 21 23 18 20 21 20 20
15 18 17 19 20 23 22 10 17 19
19 21 20 18 18 24 11 19 31 16
17 18 19 20 18 18 40 18 19 16
Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el mismo tipo de
datos.
3|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Estos fueron:
10 12 5 8 13 10 12 8 7 9
11 10 9 9 11 15 12 17 14 10
9 8 15 16 10 14 7 16 9 1
4 11 12 7 9 10 3 11 14 8
12 5 10 9 7 11 14 10 15 9
NIOS
8 15 22 19 15 17 18 20 17 12
16 16 17 21 23 18 20 21 20 20
15 18 17 19 20 23 22 10 17 19
19 21 20 18 18 24 11 19 31 16
17 18 19 20 18 18 40 18 19 16
4|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Sumatoria 50 1,00
ADULTOS
10 12 5 8 13 10 12 8 7 9
11 10 9 9 11 15 12 17 14 10
9 8 15 16 10 14 7 16 9 1
4 11 12 7 9 10 3 11 14 8
12 5 10 9 7 11 14 10 15 9
5|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Nios
Media =
(8+15+22+19+15+17+18+20+17+12+16+16+17+21+23+18+20+21+20+20+15+18+17+19+20+23+2
2+10+17+19+19+21+20+18+18+24+11+19+31+16+17+18+19+20+18+18+40+18+19+16) = 935/50
= 18.7 ~ 19
Mediana =
8,10,11,12,15,15,15,16,16,16,16,17,17,17,17,17,17,18,18,18,18,18,18,18,18,18,19,19,19,19,19,19,1
9,20,20,20,20,20,20,20,21,21,21,22,22,23,23,24,31,40
6|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Adultos
Media =
(10+12+5+8+13+10+12+8+7+9+11+10+9+9+11+15+12+17+14+10+9+8+15+16+10+14+7+16+9+1+
4+11+12+7+9+10+3+11+14+8+12+5+10+9+7+11+14+10+15+9)
= 508/50 = 10.16 ~ 10
Mediana = 1,3,4,5,5,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,10,10,10,10,11,11,11,11,11,12,
12,12,12,12,13,14,14,14,14,15,15,15,16,16,17
Moda = 10 y 9
7|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
34
22 22
11
5 0 4 0 0 0 0 1 0 1
1-6 7 - 12 13 - 18 19 - 24 25 - 30 31 - 36 37 - 42
ni adultos ni nios
50
2 =100-(18.7)2=349.19
=349.19=18.69
8|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
a) Construir una taba de frecuencias para esos datos tomando como nmero de intervalos el
que proporciona la frmula de Sturgess. Interpretas la tabla.
k=1+ [3.3*log N]
En este caso N=100, luego k=7. Ahora debemos propones el lmite inferior del
Primer intervalo y el lmite superior del ltimo intervalo. Al ser el valor mnimo
4.3068 se propone 4 como lmite inferior del primer intervalo, y al ser 7
Intervalos se propone como anchura 13 para cada uno de ellos, para que sea un
Valor entero, con lo cual el lmite superior del ltimo intervalo es 95.
X=55870 km
La mediana ser:
Me=56000 km
2
Mo=56+13*2+15=57529
s = 16899 Km
s
g = *100% = 30.24
X
V= 55.87-57.529 =-0.098
16.899
V2=55.87-56.00 =-0.023
16.899
4
g2= 4 -3=-0.123
Esto significa que la distribucin es de tupo platicrtica, algo menos apuntada que
la distribucin normal de media 55870 km y desviacin tpica 16899 km.
11 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
5) En una ciudad, analizamos el nivel de vida a travs de la renta anual familiar. Se recoge
informacin sobre 50 familias. Los datos en miles de soles, son los siguientes:
3,2 1,3 2,3 3,2 2,6 3,6 1,7 1,3 0,9 2,3
1,1 0,8 3,4 3,2 1,6 1,3 2,9 1,8 1,1 1,6
3,3 0,4 2,8 2,6 0,9 2,7 1,2 0,8 2,1 2,2
0,2 3,8 1,7 1,1 2 2,3 2,2 2,3 1,7 1,7
2 2,6 1,2 2,4 1,8 2,3 2 1,4 1,2 2,1
12 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
N de datos: 50
Mnimo: 02 millones
Mximo: 38 millones
Media: 1964
Moda: 23
Varianza: 07095
Desv. Tpica: 08423
Primer Cuartel: 13
Mediana: 2
Tercer Cuartel: 2,6
Asimetra: 01697
Curtosis: -05984
Coef. de Pearson: 04289
Agrupemos los datos en intervalos de amplitud 05; como la renta toma valores
positivos y no superan el valor 4, podemos considerar rango 0-4.
Li-1-L xi ni Ni
00-05 025 2 2
05-10 075 4 6
10-15 125 10 16
15-20 175 8 24
20-25 225 13 37
25-30 275 6 43
30-35 325 5 48
35-40 375 2 50
13 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Media: 199
Varianza: 07324
Desv. Tpica: 08558
Moda: 22143
Mediana: 20385
Asimetra: 0046
Curtosis: -05888
ndice de Pearson: 04301
A pesar de que el intervalo con marca 225 es el de mayor frecuencia (por encima
de la grfica de la distribucin normal), los intervalos adyacentes reflejan lo contrario.
Debido a esta situacin, el coeficiente de curtosis es negativo.Si consideramos intervalos
con mayor amplitud:
Li-1-L xi ni Ni
0-1 05 6 6
1-2 15 18 24
2-3 25 19 43
3-4 35 7 50
14 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Media: 204
Varianza: 07684
Desviacin Tpica: 08766
Moda: 228
Mediana: 20526
Asimetra: -00331
Curtosis: - 06989
Coef. Pearson: 04297
De acuerdo con estos resultados, la renta media aumenta en 41000 ptas. delos datos
originales, siendo el resto de valores muy similares. Observar que ahora el coeficiente
de asimetra es negativo, pero en todos los casos muy prximos a cero, con lo cual la
distribucin se puede considerar prcticamente simtrica.
6) Una encuesta aplicada a 24 familias que respondieron a la pregunta del nmero de celulares
que poseen cada familia. El resultado se muestra a continuacin. (Sugerencia: trabaja sin
agrupar datos)
3 5 1 4 3 1
3 2 3 3 2 1
3 2 1 3 3 2
2 4 1 2 5 4
a) Encuentra la media, mediana y moda (3p)
MEDIA:
63
3+5+1+4+3+1+3+2+3+3+2+1+3+2+1+3+3+2+2+4+1+2+5+4=24=2.63
15 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
Mediana:
1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5
La mediana es =3+3=6/2=3
Moda:
1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5
La moda es =3
7) La distribucin de edades del Censo Electoral para las provincias de Tarma y Oroya, es la
siguiente:
16 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2
8) Una empresa envasadora de aceite de carros tiene los resultados de una muestra sobre la
prueba de pureza de los compuestos aditivos, los resultados se muestran en la tabla 3-18:
Media:
.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.
=
=0.165
M2
=(0.040.17)2+(0.140.17)+(0.120.17)2++(0.150.17)2+(0.180.17)2+(0.210.17)2+(0.250.17)2
15
0.02+6.25+0+4+2.5+0.01+9+0+1.6+4.9+2.5+4+1+1.6+6.4
M2= 15
M2=2.92
17 | P g i n a