Prueba de Matemtica

Nombre:_____________________________________________________________________

Curso:________________________________Fecha:__________________________________

Escuela:_____________________________________________________________________

Objetivo: Identificar trminos de la multiplicacin y reconocerla como suma iterada. Demostrar

comprensin de tablas de multiplicar de forma progresiva.

Puntaje total: 63 ptos. Puntaje obtenido: _______ Nota: ___________

I. Lee atentamente y selecciona la alternativa correcta (5 Ptos)

II. Completa la tabla (8 Ptos)

III. Escribe la multiplicacin que corresponde a cada representacin y resulvela. (4 Ptos)

IV. Calcula los productos (10 Ptos)

3x5= 6x6=

8x2= 8x0=

3x9= 4x4=

5x6= 2x1=

7 x 4= 9 x 10 =

V. Pinta del mismo color cada situacin con su representacin (4 Ptos)

VI. Resuelve las siguientes multiplicaciones, no olvides la reserva. (12 ptos)

a. 139 x 2 b. 156 x 3 c. 678 x 4

d. 452 x 5 e. 322 x 6 f. 321 x 7

VII. Lee atentamente cada situacin problemtica y resuelve.(12 Ptos)

a. En una bandeja hay 6 filas con 7 panes cada una. Cuntos panes hay en la bandeja?

Datos:

Operacin:

Respuesta: _________________________________________________
b. Don Ismael plant en su huerto 9 filas con 6 lechugas cada una. Cuntas lechugas plant en total?

Datos:

Operacin:

Respuesta: ______________________________________________________

c. En el curso de Juan tienen 4 cajas con 6 libros cada una. Cuntos libros tienen en total?

Datos:

Operacin:

Respuesta: _______________________________________________________

d. El equipo de basquetbol de la escuela tiene 8 jugadores. El entrenador encarg tres pares de medias
para cada uno. Cuntos pares encarg?

Datos:

Operacin:

Respuesta: ______________________________________________________

VIII. Completa para que la oracin numrica sea verdadera. (8 ptos)

a. ________ x 4= 12
b. 2 x ________ = 12
c. 8 x ________ = 0
d. ________ x 1 = 8
e. 5 x ________= 30
f. 7 x 6 = _________
g. 8 x _________ =32
h. 5 x _________ = 25