TEXTO 1A

El intento por parte de los empiristas lgicos de identificar racionalidad con computabilidad
algortmica es algo extrao, pues considera racionales solo aquellos actos humanos que podran, en
principio, llevarse a cabo sin la presencia de un ser humano. Pero no hay ningn fundamento para
tal identificacin, puesto que es posible actuar irracionalmente y seguir al mismo tiempo un
algoritmo. Dado cualquier conjunto de premisas, es posible deducir, mediante la aplicacin
mecnica de la lgica deductiva, un nmero infinito de conclusiones. Esto podra llevarse a cabo,
desde luego, mediante la sola adicin continuada de disyuntos. Sin embargo, un cientfico que tratase
de deducir de esta forma las consecuencias posibles de una hiptesis estara actuando de manera
irracional, incluso aunque no violase ninguna ley de la lgica deductiva y toda conclusin a la que
llegase se siguiera necesariamente de sus premisas. En qu consiste la irracionalidad de este
enfoque? Consiste en que no tiene en cuenta la informacin disponible que no puede aplicarse al
problema mediante ningn algoritmo conocido, sino que proporciona buena base para creer que la
adicin de disyuntos no es una manera fructfera de desarrollar hiptesis.

TEXTO 1B
Hay muchas direcciones diferentes en que puede avanzar el cientfico al tratar de deducir
consecuencias probables a partir de su hiptesis, cada una de las cuales puede estar estrictamente de
acuerdo con un conjunto de algoritmos, pero no dispone de ningn algoritmo para determinar qu
lnea seguir. Se necesita un juicio informado y es a la hora de hacer tales juicios cuando debe confiar
en la razn. En tanto que se puedan llevar a cabo las decisiones por medio de algoritmos, la
intervencin humana deja de ser necesaria; precisamente cuando no disponemos de ningn
procedimiento efectivo que nos gue debemos apelar a un juicio humano racional e informado. Esto
sugiere, a su vez otra razn de la importancia del desarrollo de los algoritmos: cuando establecemos
uno para ocuparnos de una problema no es necesario que dediquemos nunca ms ningn
pensamiento humano a ese problema, y nuestros esfuerzos y razn quedan libres para trabajar en
otras direcciones. En caso en que debemos confiar en el juicio humano es el que propongo tomar
como paradigma de una situacin en la que se necesita la razn.

1. Tanto en el texto 1 como el texto 1B giran en torno a

A) La validez del mtodo general de la ciencia.
B) La racionalidad en el conocimiento cientfico.
C) La importancia de los algoritmos en la ciencia.
D) Los usos del algoritmo en el trabajo cientfico.
E) Los problemas en el uso de juicios lgicos.
SOLUCIN

1
El texto trata de la validez de las reglas lgico o algoritmo en el pensamiento cientfico. En el caso del
texto 1A, se demuestra que la aplicacin de los algoritmos no garantiza la racionalidad del pensamiento
cientfico; mientras que en el texto 1B, el propsito es demostrar que los algoritmos, a pesar de sus
limitaciones, liberan a la razn para trabajar en otras direcciones.

RESPUESTA: La importancia de los algoritmos en la ciencia.

2. En el texto, el termino MECANICA se entiende como

A) Intuitiva.
B) Estndar.
C) Contextual.
D) Racional.
E) Automtica.

SOLUCIN
El texto nos habla de la aplicacin MECNICA de la lgica deductiva, es decir de su uso siguiendo
simplemente las reglas, sin necesidad de intervencin o reflexin humana.

RESPUESTA: Automtica

3. En el texto 1A, la crtica al empirismo lgico parte de la siguiente premisa:

A) Un algoritmo computable puede ser llevado a cabo por cualquier mquina.
B) Solo en contextos rgidos, la racionalidad puede equivaler a computabilidad.
C) Es muy pertinente y razonable la adicin continuada de disyuntos lgicos.
D) Carece de sentido la violacin de una ley del sistema lgico deductivo.
E) El desarrollo de hiptesis puede ser un proceso definido algortmicamente.

SOLUCIN
Si el desarrollo de hiptesis puede ser un proceso algortmico, entonces toda conclusin, incluso
irracional, es a la vez algortmica. Esta es la base para criticar al empirismo lgico.

RESPUESTA: El desarrollo de hiptesis puede ser un proceso definido algortmicamente.

4. Al leer el texto 1B, se puede inferir que el paradigma de una accin racional estara constituido por
A) La solucin de un problema cuantitativo.
B) El desarrollo de algoritmos tiles en la vida.
C) La construccin de un procedimiento efectivo.
D) La eleccin entre varias hiptesis rivales.
E) La descripcin de un procedimiento estndar.

2
SOLUCIN
El paradigma de una accin racional es un modelo, una gua de accin ante una situacin en la que ya
no funcionan los algoritmos. Si es un modelo de accin entonces debe describir los criterios y para
enfrentar el problema.

RESPUESTA: La descripcin de un procedimiento estndar.

5. Luego de leer los textos 1A Y 1B, se puede concluir que

A) Respecto del texto A, el texto B defiende el criterio mecnico.
B) Entre ellos hay una contradiccin que no se puede salvar.
C) Ambos textos desarrollan la misma lnea de argumentacin.
D) A diferencia del texto A, el texto B recurre a muchas metforas.
E) Ambos propugnan una severa crtica de la racionalidad cientfica.

SOLUCIN
Ambos textos parten de proposiciones que luego contrastan para luego fundamentar las proposiciones
contrastantes.

RESPUESTA: Ambos textos desarrollan la misma lnea de argumentacin.

TEXTO 2

Romano Guardini, en su estudio del diario de Sren Kierkegaard, enuncia las siguientes palabras:
<<la melancola es cosa demasiado dolorosa, ella se hunde tan profundamente hasta las races de la
existencia humana coma para que nos sea permitido abandonarla a las manos de los psiquiatras>>.
A lo que podra agregarse, con ms justicia, que no debe dejarse en manos de los psiclogos
conductistas, psicoanalistas ortodoxos o disidentes. Guardini es un telogo, y su anlisis corresponde
a la penetracin de in psiclogo existencial. As, la melancola no debe ser vista desde una
perspectiva psicopatolgica ni meramente biolgica, como es el caso de la depresin endgena. All
donde hay melancola, su dulce tristeza puede ser interpretada como una anunciacin gloriosa. All
donde est la melancola, puede crecer la salvacin, el paraso.
El poeta ingls John Keats (1795-1821), en el centro de la vida y la produccin literarias inglesas
del siglo XIX, dijo con dolorosa delicadeza: <<the world is too brutal for me>>. Es una
confidencia de indefensin, y tambin una queja delicada de un hombre excelente: es el sufrimiento
por la vulgaridad y la tosquedad de un mundo construido por hombres mediocres, ambiciosos y
violentos.
Un hombre que siente el mundo como brutal para l se encuentra predestinado a lo que estn
predestinados los hombres ms nobles de espritu, los diferenciados, los distinguidos: la melancola.
El mismo Keats escribi: <<A thing of beauty is a joy for ever>>. Un gozo ciertamente indestructible
es tener la sensibilidad de los elegidos, la sensibilidad aguda y dolorosa para lo ordinario y la
sensibilidad sutil y gozosa para lo extraordinario. Esta tambin es la experiencia de la melancola,
aquella en la que la belleza es un esplendor, una dulzura, una joya que se guarda y se atesora como
salvacin en un mundo miserable, un mundo hecho por los otros, los extraos. En ese contraste, est
la raz de la melancola.

3
6. El texto trata principalmente sobre
A) La melancola aguda y la contemplacin de la belleza.
B) La melancola como un afecto bsicamente endgeno.
C) El acertado tratamiento psicoanaltico de la melancola.
D) La teologa existencialista de la melancola de Guardini.
E) La profunda y contrastante experiencia de la melancola.

SOLUCIN
El texto refleja la trascendencia, existencial de la melancola, el carcter profundamente humano que
tiene en comparacin con un mundo ordinario, invencible.

RESPUESTA: La profunda y contrastante experiencia de la melancola.

7. La expresin THE WORLD IS TOO BRUTAL FOR ME es entendida como

A) Una vulgar confesion.
B) Un profundo lamento.
C) Una revelacion aterradora.
D) Una condena brutal.
E) Una descripcin objetiva.

SOLUCIN
La expresin THE WORLD IS TOO BRUTAL FOR ME se traduce como el mundo es demasiado cruel,
brutal para m. Esta expresin revela el dolor, la melancola de Keats ante el mundo. Por lo tanto refleja
un profundo lamento del poeta.

RESPUESTA: Un profundo lamento.

8. En un mundo agresivo, las palabras de Keats << A thing of beauty is a joy for ever>>
A) Contravienen su primera sentencia, pues trasmiten autosuficiencia.
B) Son una clara confidencia de sentirse indefenso permanentemente.
C) Revelan la exaltacin por un objeto bello como un gozo duradero.
D) Denotan una gran fascinacin por el goce y la belleza efmera.
E) Descubren a un hombre torturado por una fuerte depresin endgena.

SOLUCIN
La frase A thing of beauty is a joy for ever puede traducirse como una cosa bella es un gozo eterno.
La frase revela el regocijo, el deleite duradero, permanente que produce un objeto bello.

RESPUESTA: Revelan la exaltacin por un objeto bello como un gozo duradero.

4
9. Respecto del perfil de John Keats, resulta errneo inferir que
A) Una caracterstica de la melancola es la profunda sensibilidad.
B) Romano Guardini lo considerara digno de Sren Kierkegaard.
C) Al parecer, el escritor ingls fue alguien bastante melanclico.
D) Los nobles de espritu son invulnerables a la mediocridad.
E) La violencia es una actitud incompatible con la melancola.

SOLUCIN
Segn el texto los nobles de espritu, los distinguidos sienten el mundo como lo senta Keats: como
algo brutal, brbaro. Esto implica que los nobles de espritu se sienten afectados profundamente por la
realidad cotidiana, de ah deducimos que no pueden ser invulnerables a la ordinariedad.

RESPUESTA: Los nobles de espritu son invulnerables a la mediocridad.

10. Del texto se des prende que la melancola

A) Puede presentarse en hombres mediocres, ambiciosos y violentos de este mundo.
B) Es la mejor de las sensaciones que una persona ha de experimentar en la vida.
C) nicamente puede aflorar en aquellas personalidades dedicadas a la literatura.
D) Es una joya que se guarda y atesora en un mundo srdido, miserable y violento.
E) Es expresin de una extrema revelacin de lucidez y sensibilidad ante el mundo.

SOLUCIN
La melancola es el resultado de concebir y experimentar el mundo como una realidad dolorosa, brutal.
Es el hecho de tomar conciencia y sentir de una manera especial al mundo.

RESPUESTA: Es expresin de una extrema revelacin de lucidez y sensibilidad ante el mundo.

TEXTO 3
Conocida como diabetes juvenil, la diabetes tipo 1 es una enfermedad hereditaria que ocasiona que
el mismo sistema inmunolgico del organismo ataque a las clulas beta del pncreas, responsables
de la produccin de insulina (hormona que regula la concentracin de glucosa).
Eventualmente, el paciente se ve despojado de su habilidad natural de regular la cantidad de glucosa
en la sangre, lo que hace eficaz contra la diabetes tipo 1 consiste en trasplantar al cuerpo islotes
pancreticos, conjunto de clulas que producen hormonas como la insulina-. Lo que evita la
necesidad de inyectar la hormona.

5
 Este procedimiento ha sido analizado por especialistas de la Universidad de Alberta en Edmonton,
Canad, y ha mostrado buenos resultados. Sin embargo, las personas deben consumir
inmunosupresores para evitar que el cuerpo rechace el trasplante, aun cuando los investigadores no
saben qu efectos tendra en el paciente el consumo, a largo plazo, de estos frmacos.

11. El propsito central del autor del texto es.

A) Informar del descubrimiento de un nuevo tratamiento de la diabetes tipo 1.

B) Analizar diferencias entre la diabetes tipo 1 o insulnica y la diabetes tipo 2.
C) Describir una nueva metodologa de trasplante de clulas pancreticas.
D) Examinar en qu condiciones un trasplante de clulas puede ser rechazado.
E) Proponer que la cura para la diabetes consiste en un trasplante de pncreas.

SOLUCIN
El propsito del autor en el texto es sealar el descubrimiento de cmo tratar una enfermedad hereditaria
(diabetes tipo 1) de manera eficaz.

RESPUESTA: Informar del descubrimiento de un nuevo tratamiento de la diabetes tipo 1.

12. En el texto, el vocablo RESPONSABLES puede sustituirse por

A) Provocadores.
B) Culpables.
C) Causantes.
D) Condicionantes.
E) Propiciadores.

6
SOLUCIN
El sentido contextual del trmino responsables es el vocablo causantes ya que produce la insulina.

RESPUESTA: Causantes

13. A partir de la lectura, puede deducirse que la diabetes tipo 1 es una enfermedad
A) Intermitente.
B) Autoinmune.
C) Infecciosa.
D) Intratable.
E) Hipoglucmica.

SOLUCIN
El texto seala que la diabetes tipo 1 ocasiona que el mismo sistema inmunolgico ataque a las clulas.

RESPUESTA: Autoinmune.

14. Con respecto a los inmunosupresores, resulta errneo sostener que los mdicos
A) Se preocupan por los efectos que podran tener.
B) Ignoran lo que puede ocurrir a un largo plazo.
C) Presumen que pueden tener diversos efectos.
D) Pueden controlar todos sus efectos posibles.
E) Los relacionan con el caso de la diabetes juvenil.

SOLUCIN
Lo incorrecto en el texto entorno a los frmacos es sealar que pueden controlar todos sus efectos ya
que no se sabe que efectos tendra.

RESPUESTA: Pueden controlar todos sus efectos posibles.

15. A partir de la lectura de la infografa, se puede analizar la informacin sobre los dos tipos de diabetes
y llegar a la conclusin de que
A) A diferencia del tipo 2, la diabetes tipo 1 produce inmunosupresores.
B) Si el pncreas produjera insulina, se dara siempre un metabolismo normal.
C) La diferencia entre ambos reside en la produccin natural o no de insulina.
D) La diabetes tipo 2 produce insulina, de tal modo que regula la glucosa.
E) Los islotes pancreticos pueden generar un exceso en el nivel de glucosa.

SOLUCIN
En la infografa se observa que la diabetes tipo 2, la insulina se debe al pncreas, ya que lo produce y
aquella regula la glucosa.

RESPUESTA: La diabetes tipo 2 produce insulina. De tal modo que regula la glucosa.

7
16.Los hijos de Arturo son Rebeca y Toms. Rebeca se cas con Tino y tuvieron un hijo de nombre
Cristbal. Toms es padre de Sara, quien es madre de Luca. Cules de las siguientes afirmaciones
son verdaderas?
I. Luca es nieta de Toms y bisnieta de Arturo.
II. Cristbal es primo de Sara y sobrino de Luca.
II. Toms es to de Cristbal e hijo de Arturo.
IV. Sara es sobrina de Tino y bisnieta de Arturo.

A) I, III y IV
B) I, II y III
C) I y III
D) I, II y IV
E) I, II, III y IV

SOLUCIN

Relaciones de Parentesco

a) Realizando el rbol familiar:

b) Discriminando calores de verdad:

I. V V V
II. F F F
III. V V V
IV. F F F

RESPUESTA: I y III

8
17.Benito disea un algoritmo para etiquetar informacin encriptada. Si las primeras etiquetas son
3, 8, 23, 68,

Cul es la siguiente etiqueta en esta sucesin?

A) 123
B) 103
C) 302
D) 203
E) 231

SOLUCIN

Sucesiones Por lo tanto:

3, 8, 23, 68, x x=68+135
x=203
+5 +15 +45 +135

x3 x3 x3

RESPUESTA: 203

18.Supongamos que pasos, saltos y brincos son unidades especficas de longitud. Si M pasos
equivalen a N brincos, P saltos a Q pasos y R brincos a 10 x S metros, Cuntos saltos
equivalen a un metro?

PxRxN 10xPxQxR
A) 10xSxMxQ B) C)
PxRxN 10 xSxQxM MxNxS

PxQxR PxRxM
D) E)
10 xSxMxN 10 xSxQxN

9
 SOLUCIN

Mtodos Operativos (Regla de la Conjunta)

M (PASOS) < > N (BRINCOS)

P (SALTOS) < > Q (PASOS)
R (BRINCOS) < > 10Smetros Multiplicamos
1 metro < > X SALTOS
___________________________
M x P x R= N x Q x 10S. X
PxRxM
=X
10 xSxQxN
RESPUESTA: PxRxM
10 xSxQxN

19.Rosa y Carla estn ubicadas en el punto de partida de una pista circular en una competencia de
bicicletas. Si empiezan a recorrer juntas el circuito, corren en la misma direccin y Rosa completa
una vuelta cada 60 segundos mientras Carla completa la vuelta cada 96 segundos; Cul es el menor
tiempo, en segundos, que transcurre desde el inicio de la carrera hasta cuando Rosa se encuentra en
el punto de partida y Carla se encuentra a su vez en el punto de la pista circular que est ms alejado
del punto de partida?
A) 480
B) 240
C) 80
D) 960
E) 400

SOLUCIN

Mviles y Situaciones Aritmticas

i) Planteo de los datos:

1 1
Rapideces: VR = y Vc60= 96

10
ii) La situacin Requerida:

Recorridos: Rosa = 1
Carla = 1
2

Tiempo= mcm (60; 48) = 240 Segundos

RESPUESTA: 240

20.Se imprimen placas con numeracin del 1 al 1000. Al hacer el control de calidad se descartan
solamente las placas que contienen los dgitos 2 o 5, Cuntas placas no fueron descartadas?
A) 512
B) 488
C) 428
D) 502
E) 508

SOLUCIN
Anlisis Combinatorio (Principio de Multiplicacin)

Ubiquemos aquellos nmeros que no usan los dgitos 2 o 5

RESPUESTA: 512

11
21.En un aeropuerto internacional, hay dos lneas areas que realizan vuelos a Cartagena de Indias, en
Colombia. Una de las lneas realiza vuelos cada 45 minutos y la otra cada 30 minutos. Si a las 8:00
a. m. coinciden en la hora de despegue por primera vez, a qu hora volvern a coincidir en la hora
de despegue por cuarta vez?
A) 11:30 a. m.
B) 12:00 m.
C) 12:30 p.m.
D) 1:00 p. m.
E) 2:00 p. m.

SOLUCIN
TEMA: MCD MCM

Las dos lneas coinciden en el despegue por primera vez a las 8:00 a. m.
La primera lnea I: sale cada 45 minutos.
La segunda lnea II: sale cada 30 minutos.
Sea t el tiempo que coinciden por segunda vez
t=MCM (45;30)=90.
Coinciden cada 90 minutos, entonces la cuarta vez ser
8 h+90 min3=8 h+4 h 30min =12:30 p. m.
RESPUESTA: 12:30 pm

22.Un cargamento de 1100 toneladas debe ser entregado a una fbrica y para ellos se cuenta con 6
camiones con capacidad de carga de 20 toneladas cada uno y 4 camiones con capacidad de carga de
15 toneladas cada uno. Los camiones de menor capacidad han realizado cuatro viajes de entrega
menos uno que, despus de completar el segundo viaje de entrega, tuvo un desperfecto y fue retirado.
Si los camiones de mayor capacidad hicieron tres viajes de entrega cada uno. Cuntas toneladas del
cargamento faltan entregar?
A) 380
B) 570
C) 480
D) 450
E) 530

12
SOLUCIN
TEMA: OPERACIN EN +

Piden cuantas toneladas falta : 1100 570 = 530

RESPUESTA: 530 toneladas

23.Jos estudia en un instituto de idiomas y est matriculado en el curso de ingls I. Durante el

desarrollo del curso, se tomaron seis exmenes donde los primeros cinco exmenes tuvieron peso 2
y el ltimo examen, peso 3. Si en el ltimo examen Jos obtuvo 11 y su promedio final fue 16, halle
el promedio de los primeros cinco exmenes que rindi.
A) 17
B) 19,5
C) 17,5
D) 18
E) 16,5

SOLUCIN

Promedio = 16
Luego:

2(1+2 +3 +4+5 )+3(11)

16 = 5(2)+3

175
1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 2
Piden
de los 5 primeros exmenes
175
2
= = 17,5
5

RESPUESTA: 17,5

13
24.Un aula est conformada por alumnos de ambos sexos. Sea A el conjunto de varones del aula; ahora,
si se sabe que en el aula hay ms mujeres que varones y que n(P(A)) + n(P( )) = 80 donde n(P(A))
denota el nmero de subconjuntos de A. determine en cuanto excede el nmero de mujeres al nmero
de varones.
A) 2
B) 3
C) 1
D) 4
E) 5

SOLUCIN
TEMA: CONJUNTOS

Datos:
n(A): N de varones
n( ): N de mujeres

n( ) n(A)

Luego

n[() ] + [() ] = 80 = 25 (5)

)
2() + 2( = 24 (1 + 22 )

2() + 2( ) = 24 + 26
n(A) = 4
n( ) = 6
Piden: 6 4 = 2
RESPUESTA: 2

4 5 3 6
25.Sea = { + [2,15] / + + + > 4}. Determine el cardinal del conjunto A
6 5 7 4
A) 7
B) 4
C) 6
D) 5
E) 8

14
SOLUCIN
TEMA: CONJUNTOS

4 5 3 6
= { + [2,15] / + + + > 4}
6 5 7 4
Operando en la condicin:
4 5 3 6
+ + + >4
6 5 7 4
319x 1510 1680
x 10

Los varones comunes: 11, 12, 13, 14, 15,

RESPUESTA: 5

26.La figura representa un campo de ftbol de forma rectangular. Si el ancho del campo mide tres
cuartas partes del largo, calcula cuantas vueltas hay que dar bordeando en campo para recorrer
2100m
A) 8
B) 6
C) 4
D) 7
E) 5

15
SOLUCIN
TEMA: PERIMETROS

Nos piden: el nmero de vueltas en 2100m

Por dato:
3
- Ancho = 4 largo
3
X = 4 (120) = 90 m

- Permetro de la cancha = 2(120 + 90) = 420m

2100
- # vueltas = =5
420

RESPUESTA: 5
27.La figura representa una mesa de billar en la que un jugador pretende impactar la bola negra con la
bola blanca recorriendo la trayectoria indicada por la lnea punteada. Para lograrlo, A qu distancia
del punto A debe hacer que la bola rebote en el lado AB?
A) 20cm
B) 30cm
C) 25cm
D) 60cm
E) 45cm

16
SOLUCIN
TEMA SEMEJANZA DE TRIANGULOS

Nos piden: AP = X =?
40
Por semejanza: =
20
PB = 2x
En el grfico, por simple inspeccin
3x = 90
x = 30
RESPUESTA: 30cm

28. Se desea ampliar las dimensiones de un terreno rectangular de manera que su rea se duplique. Si
sus medidas iniciales eran de 8m de ancho y 12m y se aumenta la misma longitud L metros a cada
uno de los lados, Cul es el valor de L?
A) 4
B) 5
C) 3
D) 6
E) 24

SOLUCIN
TEMA: REAS DE REGIONES CUADRANGULARES

17
Nos piden: L=?
Segn el grafico
- 2A = ( L + 8) ( L + 12)
- A = 8 (12)

(L + 8) (L + 12) = 2 (8) (12)

Luego: 2 + 20 + 8(12) = 2(8)(12)
2 + 20 8(12) = 0
L 24
L -4
(L + 24) (L 4) = 0
L=4
RESPUESTA: 4
29.El grafico representa el plano de un parque rectangular en el que la parte sombreada corresponde al
csped y la parte no sombreada que constituye la cuarta parte y mitad de un circulo de radio R = 6m,
est libre de csped. Calcule el rea del terreno cubierto por csped
A) 36(4 2)2
B) 36(8 )2
C) 9(32 2)2
D) 9(28 3)2
E) 9(32 3)2

18
SOLUCIN
TEMA REA DE REGIONES CIRCULARES

Nos piden: el rea del terreno cubierto por el csped =

Del grafico
=
2 2
= (4R) (2R) ( + ); : = 6
4 2

= 9(32 - 3)2
RESPUESTA: 9(32 - 3)2
30.Dos cilindros tangentes estn apoyados en el piso de manera horizontal como muestra en la figura.
Si las longitudes de sus radios son 4 pulgadas respectivamente , halle la distancia entre sus puntos
de contacto M y N en el piso
A) 14 pulgadas
B) 13 pulgadas
C) 12 pulgadas
D) 10 pulgadas
E) 16 pulgadas

SOLUCIN
TEMA: CILINDROS

19
Nos piden: calcular el segmento tangente MN = x
Por teorema de relaciones mtricas en tringulos rectngulos ( vista frontal )

MN = 2.
X = 24.9 = 12 pulgadas
RESPUESTA: 12 pulgadas

31.La suma de tres nmeros es 21 y la suma de sus cuadrados es 179 Cul es la suma de los productos
de dichos nmeros tomados de 2 en 2?
A) 331 B) 123 C) 121 D) 242 E) 362

SOLUCIN:
TEMA: PRODUCTOS NOTABLES
a+b+c= 21 (1)
a2 + b2 + c2 = 179 (2)
Piden: ab+ac+bc
De (1) al cuadrado:
(a+b+c)2 = 212
2 +2 +2
+2 ( + + ) = 441
179

2(ab+ac+bc) = 262
ab+ac+bc= 131
RESPUESTA: 131

20
32.Un artculo es lanzado al mercado y x meses despus de su lanzamiento el ingreso es
I (x) = x4 + 7 x3 + 17 x2 + mx+n, el precio unitario de venta es P(x) = x2+ax+b y el nmero de
unidades vendidas es Q(x) = x2 + bx+ a. Halle m+n, sabiendo que el ingreso es el producto del
precio unitario y la cantidad vendida.
A) 49 B) 46 C) 36 D) 39 E) 64

SOLUCIN
TEMA: MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
I (x) = x4 + 7 x3 + 17 x2 + mx+n
P(x) . Q (x) = I (x)
Tenemos:
( 4 + + ) ( 2 + + ) = 4 + 7 3 + 17 2 +mx+n
Operando:
4 + ( + ) 3 + ( + + ) 2 + (2 + 2 ) + = 4 + 7 3 + 17 2 +mx+n
Tenemos:
ax+b= 7
ab= 10
Se concluye:
a=5 b= 2
m= 52 + 22 = 29
n= ab = 10
m+n = 39
RESPUESTA: 39

33.Factorice el polinomio 3 + x 10 EN [ ] y halle la suma de los cuadrados de los coeficientes del

factor irreducible de mayor grado.
A) 25 B) 21 C) 30 D) 37 E) 27

SOLUCIN
TEMA: FACTORIZACIN
Factorice
3 + x + 10 EN ()
Por Ruffini
1 0 1 - 10

2 2 4 10

1 2 5 0
(x-2) ( 2 + 2x+ 5)
Piden: 12 + 22 + 52 = 30
RESPUESTA: 30

21
34.Una fbrica de productos alimenticios tiene dos tipos de camiones. Los camiones tipo A tienen 20
3 de espacio refrigerado y 40 3 no refrigerado y los camiones tipo B tienen 30 3 de espacio
refrigerado y 303 no refrigerado. cuntos camiones de cada tipo debe emplear la fbrica para
transportar 900 3 de productos refrigerados y 1200 3 de productos no refrigerados?
A) 10 de A y 25 de B B) 15 de A y 20 de B
C) 15 de A y 10 de B D) 35 de A y 5 de B
E) 20 de A y 15 de B

SOLUCIN
Sistema de ecuaciones:
Espacio REF. :
20 30
Espacio no REF: 40 30
N cam A = x
N cam. B = y
20 + 30 = 900
{
40 + 30 = 1200
Resolviendo:
x = 15
y = 20
RESPUESTA: 15 del tipo A y 20 del tipo B

35.Sean m y n nmeros reales positivos tales que m n x> - , x < - . Halle el valor de x en la ecuacin

| + | = | + |
+ + +
A) -+ B) C)
+

+
D) E)

SOLUCIN
Tema: VALOR ABSOLUTO
| + | = | + |
m,n > 0

x > xm+p > 0

x< -xn+q < 0

Entonces;
| + | = | + |
mx+p = - (nx+q)
+
x = - +
+
RESPUESTA: - +

22
36.En el camino recorrido por una persona se presenta por la grfica de la funcin ( ) = 3 | 2| +
7, [1,6] en el plano XY, si cada unidad en los ejes X e Y representa 1 km, halle la
distancia recorrida una sola vez por esta persona.
A) 510 km B) 58 C) 229
D) 710 E) 105

SOLUCIN
TEMA: FUNCIONES

d1 = 32 + 92 d1 = 90 = 310
d2= 42 + 122 d2 = 160 = 410
d1 = 710 km

RESPUESTA: 710 km

37.Si P = { / 2 + 2 > | + 1| 1 },

A) [0, 2 B) 2, 0 C) [2, 0]

D) [2, 2 E) 0, 2]

SOLUCIN:
= { / 2 + 2 > | + 1| 1 }
2
+ 2X+1 > | + 1|
| + 1|2 | + 1| > 0
| + 1|(| + 1| 1 ) < 0 ; x+1 0
| + 1| > 1; x -1
X+1 <1 + 1 > 1
X < 2 > 0
Cj= < ; 2 > < 0; +10 >=
= [2; 0]

RESPUESTA: [2; 0]

23
38.Sean u, v, w nmeros complejos no nulos que verifican.
+ + = 1
{ = 2
+ = 0

Halle 2 + 2+ 2
9 9 9 9 9
A) 2 B) 4 C) 8 D) E)
8 4

SOLUCIN:
SISTEMA DE ECUACIONES:
Se tiene:
1
= (1)
2
uw= 1 .. (2)
1
vw = 2 . (3)
1
(1) .(2) 2 vw = - -> 2 = 1
2
1 1
(1).(3) 2uw = - -> 2 =
4 4
2 1 2
(2).(3) u= -> = 1
2

9
2 + 2 + 2 = - 4
9
RESPUESTA: - 4

39.Una torre y un edificio de la misma altura se ubican sobre la misma calle recta. Sobre esta calle se
ha instalado una cmara de seguridad en el piso, ubicada a 10 m de la torre, que permite observar la
parte ms alta con un ngulo de elevacin de 50. En la azotea del edificio otra cmara permite
observar la base de la torre con un ngulo de depresin de 30. Calcular la distancia que separa la
torre del edificio.
A) 20tg50m
B) 10 3 tg 50m
C) 20 3 tg50m
D) 10tg50m
E) 20 3 tg40m

24
SOLUCION
Tema: Resolucin de tringulos rectngulos.
Subtema: ngulos verticales

d
* cot 30
10 tan 50m
d 10 3 tan 50m
RESPUESTA: 10 3 tan50m

40.En la figura se muestra un cubo cuya arista mide 20cm. M es punto medio de la arista AB. Calcule
sen , siendo la medida del ngulo MQP
3
A)
5
1 2
B)
2 5
2
C)
5
1 1
D)
2 5
3
E)
7

25
SOLUCION
Tema: Razones trigonomtricas de ngulos agudos
Subtema: Definiciones de las R.T.

De donde:

10 2
Sen
10 5
2
sen
5

2
RESPUESTA:
5

26
41.Las longitudes x e y (en metros) de los lados de un rectngulo varan en el tiempo t segn las
siguientes reglas:
5 t2
x e y 1
t 4 t2 4

Halle el rea de la regin rectangular en el instante t 2tg( ), 0
2
A) csc m2
B) ctg m2
C) 4ctg m2
D) 2sec m2
E) 2csc m2

SOLUCION
Tema: Identidades trigonomtricas de un mismo arco
Subtema: Identidades trigonomtricas fundamentales

* En el instante en que t=2tan

27
 A x.y
2
A (sec )
2
tan sec
2sec
A
tan
2
cos
A
sen
cos
2
A
sen
A 2 csc m 2

RESPUESTA: 2csc m
2

42.En la figura, ABC es un tringulo y D es un punto interior tal que BC 2 3m, DC BD . Calcule tg
.
3
A)
5
3
B)
9
3
C)
6
D) 3
3
E)
4

28
SOLUCION
Tema: Resolucin de tringulos oblicungulos
Subtema: Ley de cosenos

* En el ACD aplicamos Ley de cosenos

2
(2 3) 28 22 2( 28)(2) cos
2

12 32 4(2 7) cos
8 7 cos 20
5
cos
2 7

De donde

3
tan
5

3
RESPUESTA:
5

29
43.Sea E=cos(x-5)cos(65-x). Si M es el mximo valor de E y m su mnimo valor, calcule M-m
1
A)
4
B) 1
1
C)
2
3
D)
4
E) 2

SOLUCION
Tema: Transformaciones trigonomtricas
Subtema: De producto a suma o diferencia
* E cos(x 5) cos(65 x)
2E 2 cos(x 5) cos(65 x)
2 E cos 60 cos(70 2 x)
1
2 E cos(70 2x)
2
1 1
E cos(70 2 x)
4 2

Sabemos que:
1 cos(70 2 x) 1
1 1 1
cos(70 2 x)
2 2 2
1 1 1 3
cos(70 2 x)
4 4 2 4
m E M

M m 1

RESPUESTA: 1

30
 bc
44.En el tringulo de la figura, las medidas de sus lados (en metros) son a, b y c. Si a 2 b2 c2 ,
2

calcule el valor de tg 2 .
2
5
A)
3
4
B)
5
3
C)
5
5
D)
4
3
E)
7

SOLUCION
Tema: Resolucin de tringulos oblicungulos
Subtema: Ley de cosenos
bc
* Dato : a 2 b2 c2
2
* Ley de cosenos:
a 2 b2 c2 2bc cos
bc
2bc cos
2
1
cos
4

1 cos
tan
2 1 cos

1 cos
tan 2
2 1 cos
1
1
4
tan 2
1
2 1
4
3
tan 2
2 5
3
RESPUESTA:
5

31
45.Halle la suma de las races de la ecuacin
3
cos2 (4x) 2sen 2 (2 x) 3 , 0x .
2
A) 2
5
B)
4
C)

9
D)
4

E)
2

SOLUCION
Tema: Ecuaciones trigonomtricas
Subtema: Ecuaciones trigonomtricas no elementales

3
*cos2 4x 2sen 2 2x 3 ; 0 x
Deg radacin
2

cos2 4x 1 cos 4x 3
cos2 4x cos 4x 2 0
cos 4x 2
cos 4x 1
(cos 4 x 2)(cos 4 x 1) 0
i) cos 4 x 2(no es posible)
ii) cos 4 x 1
4 x ;3 ;5
3 5
x ; ;
4 4 4
9
soluciones
4

9
RESPUESTA:
4

32
46.Teniendo en cuenta los criterios gramaticales para determinar al sujeto, elija en cul de las siguientes
oraciones se ha subrayado correctamente esta funcin sintctica.
A) Todos los das mi madre prepara el desayuno.
B) Es indispensable que tu mantengas la serenidad.
C) La tolerancia y la paciencia te ayudarn en la vida.
D) Fue emocionante el encuentro de aquellos amigos.
E) Ana, lamentablemente, llegue cuando te habas ido.

SOLUCIN
En la oracin Es indispensable que t mantengas la serenidad, reconocemos al sujeto preguntndole
al verbo de la proposicin principal: Qu es indispensable? y tendremos como respuesta que t
mantengas la serenidad.
RESPUESTA: Es indispensable que t mantengas la serenidad

47.La heterogeneidad y versatilidad del adverbio se manifiesta de distintas maneras. Una de ellas, por
ejemplo, es la serie de los adverbios concatenados o sucesivos: Sin embargo, existen algunas
secuencias incorrectas que deben evitarse como:
A) bien mal.
B) muy tarde.
C) menos despacio.
D) ms mejor.
E) bastante bien.

SOLUCIN
La expresin bien mal es incorrecta, porque no puede haber un adverbio de modo que modifique a
otro. Lo indicado es uno de cantidad, como por ejemplo muy mal.
RESPUESTA: Bien mal

48.Considerando que el conector vincula semnticamente grupos sintcticos dentro de una oracin,
analice el texto y determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:

Mario no viaj al lugar anhelado porque no le alcanz el dinero. Aunque recurri a sus entraables
amigos, estos se negaron a prestarle, puesto que Mario no era de fiar.

I. El texto presenta dos conectores causales.

II. El texto presenta un conector adversativo.
III. El texto presenta un conector concesivo.
A) VFV
B) VVF
C) VFF
D) FFV
E) FFF

33
SOLUCIN
La oracin presenta dos conectores causales: porque u puesto que, y un conector concesivo: aunque.
I. El texto presenta dos conectores casuales (V)
II. El texto presenta un conector adversativo (F)
III. El texto presenta un conector concesivo (V)

RESPUESTA: VFV

49.En el siguiente enunciado, analice las palabras subrayadas y determine la adecuada relacin
semntica entre ellas.

Aquel nio con cabello de ondas compr una honda para arrojar piedras al ro. Al arrojar la piedra
se form una onda muy honda.

I. La primera y tercera palabras subrayadas son sinnimas.

II. La primera y segunda palabras subrayadas son parnimas.
III. La segunda y cuarta palabras subrayadas son cohipnimas.

A) VFV
B) FFF
C) FVV
D) VVV
E) FVF

SOLUCIN
La primera palabra ondas y la tercera onda no son sinnimas; la primera y segunda palabras subrayadas
no son parnimas, porque estas tienen parecida escritura y pronunciacin, pero diferente significado
(alcalde/ alcaide); la segunda y cuarta palabras subrayadas no son cohipnimas, ya que los cohipnimos
guardan una relacin de especie a especie, (martes jueves).
RESPUESTA: FFF

50.En su clase de multiculturalidad, un profesor expone en ingls, aunque por momentos en castellano,
acerca de los apus y la pachamama frente a un grupo de estudiantes extranjeros. En esta situacin y
en relacin con el proceso de comunicacin, se puede afirmar que:
A) Todos los receptores hablan quechua y castellano.
B) El emisor y los receptores hablan una sola lengua.
C) El emisor utiliza ms de un cdigo lingstico.
D) Cuando el emisor emite el mensaje, lo decodifica.
E) El referente pertenece a la cultura anglosajona.

SOLUCIN
El profesor que dicta una clase en ingls y castellano est utilizando dos cdigos lingsticos, es decir,
hace uso de dos lenguas.
RESPUESTA: El emisor utiliza ms de un cdigo lingstico

34
51.El aparato fonador permite la produccin y transmisin de sonidos. Al interior de l existen rganos
mviles e inmviles, los cuales participan en la articulacin del segmento. Determine cules son los
rganos de naturaleza mvil.
I. Glotis
II. Pulmn
III. Velo del paladar
IV. Dientes

A) I y II
B) I y III
C) I y IV
D) II y IV
E) III y IV

SOLUCIN
Los rganos de naturaleza mvil en la produccin del sonido son la glotis y el velo del paladar.
La glotis es el espacio formado por las cuerdas vocales, que cuando estas vibran permiten la fonacin.
El velo del paladar es el rgano que separa la cavidad bucal de las fosas nasales y decide si el fono
lingstico es oral o nasal.
RESPUESTA: I y III

52.La alternancia entre o, u y ue en las formas conjugadas duermo, duermes, dorm, durmieron, de la
palabra dormir corresponde a un verbo
A) irregular
B) defectivo
C) pronominal
D) predicativo
E) intransitivo

SOLUCIN
En los verbos regulares no hay variacin fontica en la raz y/o desinencia, ejemplo: amar. En cambio,
los irregulares sufren variacin fontica en la raz y/o desinencia ejemplo: dormir. En el tiempo presente
la conjugacin sera yo duermo, yo dorm en el pasado y ellos durmieron tambin en el pasado, pero en
nmero plural.
RESPUESTA: Irregular

35
53.La tradicin clsica establece tres gneros con caractersticas definidas. Cul de las siguientes
alternativas describe las que distinguen al gnero pico?
A) Innovacin en los planos temporales y representacin subjetiva de los acontecimientos
B) Narracin detallada de las aventuras del hroe y abundancia de diversas figuras literarias.
C) Alternancia de la descripcin con la presentacin de acciones y carcter objetivo.
D) Representacin versosmil de las acciones blicas del hroe y anlisis de su psicologa.
E) Narracin en primera persona representacin exclusiva del pasado inmediato.

SOLUCIN
Los gneros son clasificaciones institucionalizadas que agrupan a las obras a partir de rasgos comunes
en la forma y el contenido. La tradicin clsica establece tres gneros: pico, lrico y dramtico. El
gnero pico se caracteriza por la narracin de hechos relacionados con el pasado y en la que predomina
la objetividad del autor con respecto a la historia que relata. Las narraciones incluyen, aparte de acciones
de los personajes, descripciones de lugares u objetos.

RESPUESTA: Alternancia de la descripcin con la presentacin de acciones y carcter objetivo.

54.En el poema medieval la Divina Comedia, de Dante Alighieri, se presenta a tres personajes centrales:
Dante, el hombre tentado por los pecados; Virgilio, poeta pagano, smbolo de la razn humana, y
Beatriz, mujer que representa la fe y que conduce a Dante por los cielos del Paraiso. Estos roles
muestran un poema narrativo caracterizado principalmente por:
A) La simbologa que cada personaje adquiere en la historia del cristianismo medieval
B) La representacin de aspectos negativos del alma humana encarnados en Dante.
C) Elementos picos que muestran la accin de los personajes y su nobleza de sentimiento.
D) La pertenencia de los tres personajes al mundo cristiano, lo que revela su fe en Dios.
E) La presencia de la alegora, en tanto cada personaje representa una dimensin humana.

SOLUCIN
La Divina comedia es un poema pico que, mediante smbolos, busca guiar a la humanidad hacia la
rectitud moral. Este poema narra el paso de un alma por los tres reinos ultraterrenales y muestra el
pecado y el castigo para impactar en el nimo de los lectores.

Tambin presenta una sutil revaloracin del hombre puesto que en base a alegoras nos muestra al alma
humana en diferente dimensiones terrenales (el hombre tentado, la razn humana y la fe)

RESPUESTA: La presencia de la alegora, en tanto cada personaje representa una dimensin humana

36
55.Las obras teatrales de William Shakespeare presentan rasgos propios del estilo barroco, como:
A) El uso recurrente de anttesis y paralelismos, asi como la presencia de lo verosmil y un fin
didctico.
B) La fugacidad de los conflictos dramticos, adems de una temtica de ensoacin amorosa.
C) El predominio de temas de la literatura gtica y el desea de reflejar fielmente la realidad
circundante.
D) Un lenguaje elaborado y la representacin de breves piezas dramticas al interior de las obras
centrales.
E) La bsqueda de un pblico selecto y minoritario, y la presencia de diversos escenarios.

SOLUCIN
Shakespeare utiliza elementos barrocos en sus obras de madurez, como la introduccin de elementos
filosficos, el uso de la anttesis (conceptos antagnicos como vida -muerte; ilusin - desengao;
locura- cordura), la introduccin de fragmentos lricos dentro del marco dramtico (la cancin de Ofelia
delirante en Hamlet, la de Desdmona desesperada en Otelo, la variadas chanzas del bufn en (El rey
Lear), as tambin la tcnica del teatro dentro del teatro (recargamiento formal) lo cual se observa en la
obra Hamlet cuando se escenifica la pieza de La ratonera, para desenmascarar al rey usurpador Claudio.

RESPUESTA: Un lenguaje elaborado y la representacin de breves piezas dramticas al interior de

las obras centrales

56.El esteticismo es una caracterstica importante del modernismo; ello implica la presencia recurrente
de diversa figuras literarias como la sinestesia. Identifique, en los siguientes versos de Cantos de
vida y esperanza, de Ruben Dario, donde se halla la figura mencionada y explique en que consiste.
Yo soy aquel que ayer no ms deca
El verso azul y la cancin profana
A) La cancin profana - Comparacin a partir de una relacin entre dos elementos
B) El verso azul Mezcla de sensaciones que corresponden a sentidos diferentes
C) Yo soy aquel - Mezcla de palabras o conceptos al inicio de un verso
D) La cancin profana Exageracin que incrementa rasgos de aquello a lo que se alude.
E) Ayer no ms deca Cambio del sentido denotativo de un trmino a otro figurado.

SOLUCIN
La sinestesia es una figura retrica que asocia elementos procedentes de los sentidos fsicos con
sensaciones internas (sentimientos).
Los poetas modernistas como Rubn Daro podan hablar de sonoro marfil o de dulces azules (gusto
ms vista). En este caso, se trata de una sinestesia de primer grado, ya que son impresiones de dos
sentidos corporales diferentes; pero si se asocia la impresin de un sentido del cuerpo no a otra
impresin de un sentido diferente, sino a una emocin, un objeto o una idea, se trata ya de una sinestesia
degradada o indirecta, tambin llamada sinestesia de segundo grado, por ejemplo, agria melancola.
En la pregunta "El verso azul" hace referencia a dos sentidos distintos: auditivo/ visual. Por ello es una
sinestesia.

RESPUESTA: El verso azul Mezcla de sensaciones que corresponden a sentidos diferentes

37
57.Juan se ha percatado de que, para tener mejor desempeo en sus estudios, debe optar por una nueva
forma de aprender. Le han sugerido que relacione la informacin nueva que recibe en sus clases con
los saberes previos que posee. De aceptar la sugerencia, podemos afirmar que juan optara por un
tipo de aprendizaje denominado.
A) holstico. B) observacional. C) inductivo.
D) metacognitivo. E) significativo.

SOLUCIN
Tema: teoras del aprendizaje (cognitivismo)
Segn el psiclogo educativo David Ausubel, el aprendizaje se obtiene gracias a un proceso de anclaje,
es decir una relacin entre la informacin nueva del profesor con los saberes previos del estudiante.

RESPUESTA: significativo.

58.Cecilia se ha habituado a ceder ante los caprichos de su pequeo hijo, puesto que siempre le compra
lo que le pide para que deje de gritar. En una situacin as, la conducta de Cecilia se mantiene por
A) reforzamiento negativo. B) reforzamiento positivo. C) castigo positivo.
D) castigo negativo. E) moldeamiento.

SOLUCIN
Tema: Teoras del aprendizaje (conductismo)
Dentro del caso expuesto, Cecilia ha aprendido a ceder a los caprichos de su hijo porque as evita los
gritos de este. La teora conductista que explica la adquisicin de comportamientos a partir de sus
consecuencias se denomina condicionamiento operante. Una de sus modalidades es el reforzamiento
negativo que se aprecia en este enunciado ya que la conducta de Cecilia se mantiene para evitar el
estmulo desagradable.

RESPUESTA: reforzamiento negativo.

59.El dolor premenstrual que siente una adolescente, debido a las contracciones de la musculatura lisa
de los rganos internos, puede ser reconocido por la modalidad sensorial denominada
A) sinestesia. B) olfaccin. C) transduccin.
D) cenestesia. E) kinestesia.

SOLUCIN
Tema: Procesos Cognitivos (Sensacin)
Existen tres modalidades sensoriales: exteroceptiva (de origen externo), propioceptiva (del propio
cuerpo) e interoceptiva (de los rganos internos). Segn el caso, la sensacin de dolor de la adolescente
proviene de las contracciones musculares de los rganos internos, de ah que se le considere una
sensacin cenestsica.

RESPUESTA: cenestesia.

38
60.Susana fue llevada por sus padres al neurlogo porque tiene dificultades en la formacin de
conceptos. A pesar de ser adulta, ella no logra an un razonamiento abstracto, no planifica ni
organiza sus actividades diarias ni es capaz de advertir los errores que comete. Adems, no es flexible
en su pensamiento y le cuesta trabajo ser creativa. Estas caractersticas estn relacionadas con una
dificultad en el lbulo.
A) temporal. B) parietal. C) frontal.
D) occipital. E) orbital.

SOLUCIN
Tema: bases biolgicas del comportamiento.
Dentro de la corteza cerebral se ubican cuatro lbulos que cumplen distintas funciones psquicas, segn
el caso expuesto, Susana tiene dificultades en la formacin de conceptos, razonamiento abstracto,
planificacin y organizacin de actividades, entre otros; dichas funciones corresponden al lbulo
frontal.

RESPUESTA: frontal.

61.Don Serfico Vargas Camacho ha decidido crear un templo dentro de su casa para el culto de una
nueva religin en la cual se venera nicamente al Sol como deidad suprema, con el propsito de
reivindicar al dios de los incas y fortalecer nuestra herencia cultural Cul es el sustento legal que
reconoce el derecho de don Serfico a crear este nuevo culto?
A) Cualquier ciudadano tiene el derecho de reunirse pacficamente en locales privados sin previo
aviso.
B) El Estado reconoce el derecho a la libertad de creacin y a la propiedad de dicha creacin y a su
producto.
C) Todo peruano tiene el deber de respetar la identidad tnica andina y la diversidad cultural en el
pas.
D) Todos somos iguales ante la ley y nadie debe ser discriminado por motivo de sus creencias
religiosas.
E) El ejercicio pblico de todas las confesiones es libre, siempre que no ofenda la moral ni altere el
orden pblico.

SOLUCIN
De acuerdo a nuestra constitucin poltica, en su captulo I, derechos fundamentales de la persona;
artculo 2, inciso 3, se expone que: toda persona tiene derecho a la libertad de conciencia y religin. El
ejercicio pblico de todas las confesiones es libre, siempre que no ofenda la moral ni altere el orden
pblico.
RESPUESTA: El ejercicio pblico de todas las confesiones es libre, siempre que no ofenda la
moral ni altere el orden pblico.

39
62.Jorge Ramrez es congresista de la repblica; sin embargo, labora como gerente de una compaa
minera que abastece de cobre al Estado peruano para la elaboracin de monedas, razn por la cual
un grupo de personas le ha pedido que renuncie. Ante esta situacin, para decidir de acuerdo con la
ley, Jorge deber:
A) continuar en el cargo, pues no se ha demostrado ningn delito en contra del Estado.
B) renunciar a la gerencia en la compaa por ser incompatible con la funcin de congresista.
C) renunciar a su funcin de congresista, pese a que dicho cargo es irrenunciable.
D) solicitar una autorizacin especial al Congreso para continuar en el cargo de gerente.
E) interponer una accin judicial contra aquellos que solicitan su renuncia injustamente.

SOLUCIN
Para evitar el choque de intereses y el trfico de influencias, as como, favoritismo en las contrataciones
con el Estado; la constitucin poltica en su artculo 92 dice: la funcin de congresista es incompatible
con la condicin de gerente, apoderado, representante, mandatario, abogado, accionista mayoritario o
miembro del directorio de empresas que tienen con el estado contratos de obras y otros.
RESPUESTA: renunciar a la gerencia en la compaa por ser incompatible con la funcin de
congresista

63.Dos conocidos dirigentes sociales cajamarquinos, lderes de las rondas campesinas de la provincia
de Chota, fueron procesados y sentenciados a seis aos de pena privativa de la libertad por la
comisin del delito contra los medios de transporte, al haber ocupado, por la fuerza, las pistas de
aterrizaje de un aerdromo de esa localidad. Sin embargo, un gran nmero de asociaciones vecinales,
de comerciantes y de ronderos los postula como alcaldes distritales. Qu prescriben las normas
constitucionales en estos casos?
A) El ejercicio de la ciudadana se suspende por sentencia con pena privativa de la libertad.
B) Los derechos polticos son inalienables siempre que alguien postule a cargos pblicos.
C) La restriccin de las libertades individuales no limita los dems derechos ciudadanos.
D) Pueden ejercer sus derechos polticos si lo autoriza el Jurado Nacional de Elecciones.
E) Solo se suspenden los derechos polticos por una sentencia del Tribunal Constitucional.

SOLUCIN
El derecho poltico, que le corresponde a todo ciudadano, para postular y ejercer diferentes cargos
pblicos se mantiene intacto siempre y cuando no se suspenda dicha ciudadana. Nuestra constitucin
dice que la ciudadana se suspende, entre otros, por sentencia con pena privativa de la libertad.
RESPUESTA: el ejercicio de la ciudadana se suspende por sentencia con pena privativa de la
libertad

64.A raz de una renuncia periodstica queda al descubierto la participacin del contralor general de la
repblica en una completa red de corrupcin integrada por conocidos polticos y empresarios. Se
produce un gran escndalo meditico que desemboca en la renuncia irrevocable del alto funcionario
estatal. Qu instancia del Estado es la encargada de designar al nuevo contralor?
A) El Pleno del Congreso de la Repblica
B) La Presidencia del Consejo de Ministros
C) El Tribunal Constitucional
D) La Comisin Permanente del Congreso
E) La Corte Suprema de la Repblica

40
SOLUCIN
Artculo 101 de la constitucin poltica dice: son atribuciones de la Comisin Permanente del Congreso:
1. Designar al contralor general, a propuesta del Presidente de la Repblica
2. Ratificar a los presidentes del BCR y SBS
3. Aprobar crditos suplementarios
4. Ejercitar facultades delegadas por el Congreso
5. Las dems que le asigne la constitucin

RESPUESTA: la comisin permanente del Congreso.

65.El periodo ltico (12 000 a 6000 a.C.) fue la primera etapa de la historia prehispnica del Per.
Cules son los sitios arqueolgicos ms representativos de este periodo de recolectores, cazadores
y pescadores?
A) Piquimachay, Lauricocha y Toquepala
B) Chavin, Cupisnique y Paracas
C) Recuay, Nasca y Huarpa
D) Paracas, Pucar y Garagay
E) Huaca Prieta, Guitarrero y Tiahuanaco

SOLUCIN
El periodo ltico o de los cazadores nmades se caracteriz por la prctica de una economa parasitaria
o depredadora realizada por las bandas paleolticas a lo largo de miles de aos de adaptacin en el
territorio andino. Entre los sitios arqueolgicos ms representativos en la regin altoandina que
practicaron la recoleccin, cacera y pesca, tenemos: Piquimachay ubicado en Ayacucho, considerado
un hallazgo que evidencia una de las presencias ms antiguas del Per; Lauricocha ubicado en Hunuco,
reconocido como el primer entierro colectivo de la sierra peruana; y Toquepala que se encuentra en
Tacna representa la primera pintura rupestre con escenas de la tcnica del Chacho para la cacera de los
camlidos.
RESPUESTA: Piquimachay, Lauricocha y Toquepala

66.Durante el intermedio Tardo se form el reino Chim como un Estado centralizado que unific la
costa norte del Per. Aproximadamente en el ao 1470, su capital, la ciudad de Chan Chan, fue
sitiada por las tropas incas al mando de _____________, quien orden la destruccin de sus
________ para lograr someterla.
A) Pachacutec murallas
B) Tpac Yupanqui acueductos
C) Huayna Cpac canales
D) Huscar andenes
E) Huiracocha templos

41
SOLUCIN
Fue durante el gobierno del inca Pachacutec que se logr anexar el reino Chim al Tahuantinsuyo por
parte del ejrcito imperial al mando del auqui (heredero al trono) Tupac Yupanqui, quien utiliz como
mtodo destruir sus acueductos afectando su base econmica agrcola y generando como consecuencia
de ello una fuerte crisis social por la escacez de alimento y la rendicin de los chim al mando del
chim capac Minchancaman, pasando a integrar parte del aparato estatal inca como miembro de una
nobleza advenediza.
RESPUESTA: Tupac Yupanqui - acueductos

67.La invasin francesa a Espaa, en 1808, provoc una serie de cambios polticos en la monarqua,
como el establecimiento de las Cortes de Cdiz y la promulgacin de la Constitucin de 1812 Qu
medida social fue promovida por estos cambios?
A) Manumisin de los esclavos
B) Restriccin del poder del rey
C) Desaparicin del Santo Oficio
D) Irrestricta libertad del comercio
E) Abolicin del tributo indgena

SOLUCIN
La invasin napolenica a la pennsula ibrica a inicios del siglo XIX gener una crisis poltica en la
corona espaola cuya repercucin afect tambin a las colonias americanas; ello permiti un mayor
protagonismo de los sectores criollos que se manifest en la formacin de juntas de gobierno y posturas
radicales como rebeliones en regiones alejadas del centro el poder espaol (Lima). En esta coyuntura
la metrpoli (Espaa) se convocaron las Cortes de Cdiz donde participaron espaoles y criollos -
representantes de las colonias donde exigieron un reconocimiento de derechos para los americanos,
los cuales fueron plasmados en la constitucin liberal de 1812. Dicha constitucin estableci: la
igualdad de derechos entre criollos y espaoles para participacin poltica, libertad de culto, abolicin
del tributo indgena y mita; entre otras. Todas ellas apuntaron a limitar al poder del rey y dejar la
monarqua absoluta deferida por Fernando VII
RESPUESTA: Abolicin del tributo indgena

68.Entre los siglos VIII y VI aC, las ciudades griegas empezaron a sufrir la presin de su crecimiento
demogrfico. Al haber agotado sus recursos naturales disponibles, los habitantes incurrieron en
enfrentamientos continuos, por lo que en un momento dado decidieron:
A) invadir lo territorios del Imperio persa en Asia
B) introducir nuevas tcnicas de cultivo y ganadera
C) colonizar regiones costeras del mar Mediterrneo
D) implementar una poltica de control de la natalidad
E) extender sus fronteras hacia el reino de macedonia

42
SOLUCIN
En la edad antigua los territorios ocupados por los griegos comprendan la hlade, las islas del Egeo y
Asia Menor es apartir del siglo VIII a.c que iniciaron colonizaciones en las costas del mar Mediterrneo
desde el mar Negro hasta el estrecho de Gibraltar. Las razones, segn Secco Ellauri Baridon son las
siguientes:
- Los griegos habitaban un suelo pobre que fue concentrado por la nobleza marginando a los otros
sectores.
- El gobierno de las ciudades monopolizado por los nobles generaba luchas con los sectores
desposedos quienes no tuvieron otra alternativa que buscar otras zonas econmicas.
- El avance de la navegacin que les permiti el desarrollo del comercio martimo ampliando sus
espectativas econmicas.
RESPUESTA: Colonizar regiones costeras del mar mediterrneo

69.Las relaciones entre el Imperio bizantino y el Sacro Imperio romano, en el siglo XI, se vieron
afectados por una serie de problemas poltico-religiosos que condujeron a la ruptura entre los
sectores occidental y oriental de la iglesia cristiana. De este modo, se configur la actual divisin
entre cristianismo catlico y ortodoxo. Cmo se denomina este proceso?
A) Reforma gregoriana
B) Querella iconoclasta
C) Cisma de Occidente
D) Reforma cisterciense
E) Cisma de Oriente

SOLUCIN
El Cima de oriente consumado en el siglo XI d.c fue un resultado mixto de lo poltico y religioso. En
Bizancio se entenda que si el emperador bizantino era heredero directo de los emperadores romanos y
Constantinopla lo era de Roma, se pensaba que el Patriarca (obispo que preside una sede) que
representaba el catolicismo en Bizancio deba ser superior al Papa.
El conflicto estall en el ao 858 d.c, el patriarca Focio anatematiz al Papa de occidente por intervenir
en los asuntos de la Iglesia oriental. En la ruptura conocida como Cisma de Focio intervena tambin
un problema de competencia en la evangelizacin de los blgaros. Finalmente con el nuevo patriarca,
Miguel Cerulario, en el siglo XI se consolid la formacin de la Iglesia ortodoxa.
RESPUESTA: Cisma de Oriente

43
70.Una de las consecuencias serias del cambio climtico es el retroceso glaciar, cuyo derretimiento
acelerado genera riesgos inmediatos para el desarrollo humano, si se considera que el 95 % de la
poblacin peruana utiliza el agua que proviene de zonas altoandinas. Un inventario de las 16
cordilleras del pas seala la prdida progresiva, en los ltimos 40 aos de su superficie total en 39%
(717,69 km2). Cules de los siguientes fenmenos evidencian este retroceso glaciar en el pas?

I. Al 2006, el Quelccaya, en la Cordillera Blanca, haba perdido casi una tercera parte de su rea.
II. El hielo derretido provocara la formacin de lagos de glaciares ms grandes, lo que producir
mayor riesgo de inundaciones y deslizamiento de lodo.
III. A medida que se agoten los bancos de agua de glaciares, disminuirn los caudales de agua.
IV. Muchas de las cuencas, alimentadas por glaciares no han experimentado un incremento de la
escorrenta en los ltimos aos.
A) solo II y III. B) II, III y IV. C) I, II y III.
D) solo III y IV . E) solo II y IV.

SOLUCIN
Tema: Calentamiento Global.
Los fenmenos que evidenciaran son:
El hielo derretido provocara la formacin de lagos glaciares ms grandes, y tambin a medida que
disminuyan la superficie de los glaciares disminuirn los caudales de agua.

RESPUESTA: II y III

71.A continuacin, identifique los impactos socioeconmicos del fenmeno El Nio de los aos 1997-
98 que no corresponden al sector productivo de la agricultura.
I. Produccin de cultivos en zonas ridas.
II. Imposibilidad de siembras en reas inundadas o enlodadas.
III. Desarrollo de fenmenos climatolgicos en la meseta del Collao.
IV. Desmoronamiento de viviendas y prdida de enseres.
V. Incremento de napa fretica y del agua en los embalses de riego.
A) solo II y III. B) II, III y IV. C) I, II y III.
D) solo III y IV . E) solo II y IV.

SOLUCIN
Tema: fenmeno El Nio
El fenmeno El Nio que ocurri entre los aos 1997 y 1998 que no tienen relacin con la actividad
agrcola son:
Los fenmenos climatolgicos en la meseta Collao tienen influencia en la produccin ganadera.
Desmoronamiento de viviendas y prdida de enseres a causa de huaycos, inundaciones y desborde
de ros.
RESPUESTA: III y IV

44
72.La vertiente del Pacifico es el sector hidrogrfico formado por el declive occidental de la cordillera
andina y la franja costera. Abarca el 21,7% del territorio nacional y tiene 53 cuencas, cuyos ros son
aprovechados de distinta manera por la poblacin de esta regin. Si recordamos que las
caractersticas de los ros son determinados por el tipo de clima y la forma de relieve, diremos que
los de esta vertiente
A) se originan tanto en la cordillera occidental como en los nudos andinos.
B) tienen poco caudal, poco recorrido, son torrentosos y de rgimen irregular.
C) forman pongos con gran potencial hidroelctrico e importantes valles.
D) tienen recorrido de gran longitud hasta su desembocadura en el Ocano Pacifico. .
E) son torrentosos, caudalosos y navegables en sus cuencas baias.

SOLUCIN
Tema: vertiente del Pacifico
Las caractersticas de los ros de la vertiente del Pacifico son las siguientes:
Bajo caudal, corto recorrido, muy torrentosos y de rgimen irregular.

RESPUESTA: tienen poco caudal, poco recorrido, son

torrentosos y de rgimen irregular.

73.Por los altos niveles de biodiversidad de ecosistemas, de especies, de recursos genticos y de culturas
aborgenes con conocimientos resaltantes, el nuestro es uno de los diez primeros pases
megadiversos del planeta. Cules son las causas de esa megadiversidad?
I. La ubicacin en la regin tropical y subtropical de Sudamrica.
II. La cordillera de los Andes y su variedad de pisos ecolgicos con relieves y microclimas diversos.
III. La carretera interocenica que enlaza el sur peruano con Brasil y Bolivia.
IV. La agricultura tecnologa industrial de la costa en base a cultivos tradicionales de exportacin.
V. El afloramiento de aguas fras ricas en nutrientes y amplia plataforma continental
A) II, III y V. B) solo I y II. C) I, II y V.
D) solo I y V. E) II, IV y V.

SOLUCIN
Tema: Biodiversidad
Los factores que determinan la megadiversidad en el territorio peruano son:
Su ubicacin latitudinal que determina la existencia de climas tropicales.
La cordillera de los Andes que determina la variedad climtica y la existencia de pisos ecolgicos
en el Per.
El afloramiento influye en la temperatura de nuestro mar y en la abundancia de nutrientes que
determina su riqueza ictiolgica.

RESPUESTA: I, II y V

45
74.En una de las zonas del distrito de Villa El Salvador (Lima), mediante un cabildo abierto, la
poblacin intercambia ideas sobre la escasez del agua potable. Una pobladora, respecto del tema,
propone al pleno lo siguiente: Para solucionar el problema del agua, el precio del servicio debe ser
fijado por las fuerzas del mercado. La propuesta econmica de la lugarea es de carcter:
A) social
B) positivo
C) libre
D) estratgico
E) normativo

SOLUCIN
En el mercado los precios pueden ser fijados por el Estado (control de precios) o dirigidos de forma
libre por la oferta y demanda.
RESPUESTA: Libre

75.Roberto y Marisol laboran cinco veces a la semana y, por su trabajo, son retribuidos
econmicamente. Ella es gerente general y accionista de una empresa exportadora de minerales. l,
en cambio, es profesor de una institucin educativa estatal. La relacin entre los sueldos, 15 a 1,
favorece a Marisol. Sin embargo, el monto del impuesto a la renta es el mismo para ambos,
independiente del sueldo total anual recibido. En consecuencia, el sistema tributario de la economa
es:
A) vertical
B) regresivo
C) progresivo
D) proporcional
E) horizontal

SOLUCIN
Para el sistema tributario existen principios en su ejecucin. Por ejemplo la equidad horizontal donde
dos personas en similar situacin socio econmica (necesidades o ingresos) estarn sujetos a una misma
carga impositiva tributaria.
RESPUESTA: Horizontal

76.Un grupo de microempresarios fue capacitado en gestin organizacional durante la temporada de

verano 2017 en la Facultad de Economa de la UNMSM. Ellos aprendieron dos ideas bsicas:
primero, la competitividad es una estrategia sustantiva de la economa basada en el conocimiento y,
segundo, los factores de la produccin (Q), que con retribuidos segn la importancia del tipo de
economa, son los siguientes: mano de obra (M0), capital humano (Kh), capital fsico (Kf) y tierra
(T). Si los microempresarios exportan un producto a cinco pases con los mayores niveles de ndice

46
 del desarrollo humano, la posible condicin mnima de pago a los factores productivos que debera
establecerse es:
A) Kh>T = Kf = M0
B) Kh = M0 > T = Kf
C) Kh < T = Kf =M0
D) Kf > Kh = T = M0
E) T > Kh = Kf = M0

SOLUCIN
La competitividad requiere de un anlisis total del medio interno (factores productivos) cinco fuerzas
de la gestin y las variables del macro entorno de ese modo, se establece la correcta remuneracin a sus
recursos en funcin del nivel de desarrollo del mercado dirigido.
Los productos enfocados a la calidad requieren de una mayor inversin del capital humano y la mano
de obra, mientras que menor al capital fijo.
RESPUESTA: Kh = M0 > T = Kf

77.Juana es una madre de familia que, durante el da, presta servicios culinarios a una pareja que reside
a 40 minutos de su domicilio. En los mercados de frutas de su barrio y de su trabajo, ella observa,
durante un ao, las variaciones considerables del precio de un kilo de naranja. Esto se debe a que la
demanda del producto tiene carcter:
A) inestable
B) aleatorio
C) estacional
D) creciente
E) uniforme

SOLUCIN
Las variaciones percibidas por Juana establecen un patrn continuo (uniforme) en la Demanda, a pesar
de los considerables cambios.
RESPUESTA: Uniforme

78.En el juicio y condena de Scrates por impiedad, uno de los cargos presentados por sus adversarios
en su contra fue el de:
A) Conspirar contra los nuevos gobernantes.
B) Introducir nuevos dioses a la ciudad
C) Influir negativamente en jvenes polticos.
D) Corromper a funcionarios pblicos
E) Incumplir con sus deberes ciudadanos.

47
SOLUCIN
Tema: Filosofa Antigua. Periodo antropolgico. Condena de Scrates
Contexto: Las guerras mdicas. Triunfo de los griegos sobre los persas
Solucin: En el periodo Antropolgico de la filosofa antigua, los sofistas y Scrates tienen un conflicto
entorno a la virtud: es enseable o no.
La postura Scrates es sealar que la virtud se encuentra en el interior (alma) y que se llega a ella,
mediante la dialctica en sus dos momentos: la irona y la mayutica.
Luego, Atenas, gobernado por la democracia esclavista, conden a muerte (beber la cicuta) a Scrates
por impiedad (introducir nuevos dioses) y corrupcin de jvenes.

RESPUESTA: Introducir nuevos dioses a la ciudad

79.Una persona moral es aquella que posee discernimiento acercas de lo que es correcto y de lo que no,
y que tiene voluntad libre para tomar decisiones responsables. Por estas razones, persona es un
concepto que:
A) Puede ser extendido a todo ser humano incluso o neonatos.
B) Tiene sentido cuando un individuo est obligado a cumplir un deber
C) Se ajusta solo a aquel que tiene una conducta moral intachable
D) Se aplica apropiadamente al sujeto que es consciente de si mismo.
E) Admite la discriminacin entre seres humanos racionales e irracionales.

SOLUCIN
Tema: Antropologa filosfica Espiritualismo
Contexto: Siglo XX, Max Scheles, filsofo alemn tiene como obra El puesto del hombre en el
cosmos, distingue persona individuo, considerando a persona como un ser que posee conciencia y
autoconciencia.
Solucin: La persona moral es un ser que posee conciencia como capacidad de discernimiento y libertad
como autonoma para actuar, segn Max Scheler, filsofo espiritualista, El hombre objetiva el medio
y se objetiva a s mismo como autoconciencia, con lo cual hace del mundo su mundo actuando con
l de manera libre, creativa y expansiva.
El animal, a diferencia del hombre carece de conciencia de s.

RESPUESTA: Se aplica apropiadamente al sujeto que es consciente de si mismo.

80.La explicacin como funcin de la ciencia posee un esquema lgico que se ajusta a una implicacin
cientfica asume un esquema condicional en que a partir de una proposicin se deduce otra, entonces
es:
A) Bsicamente hipottica
B) Solo un proceso lgico
C) Una inferencia inductiva
D) Un saber descriptivo
E) Un mtodo decisorio.

SOLUCIN

48
Tema: Epistemologa
Contexto: Mtodos y funciones de la ciencia en el siglo XX
Solucin: La epistemologa o teora de la ciencia, es una disciplina filosfica que estudia la funcin,
mtodo, y teoras de la ciencia.
La explicacin cientfica busca fundamentar las causas de los fenmenos mediante relacin de
implicancia, donde la explicacin es un proceso lgico que puede ser inductivo o deductivo.

RESPUESTA: Solo un proceso lgico

81.El filsofo peruano Francisco Mir Quesada Cantuarias habla del filosofar y no de la filosofa
latinoamericana, a fin de indicar que la actividad de los pensadores latinoamericanos no supone que
sus ideas originales, pero tampoco que sean un mero repensar. Es asi que, desde tal perspectiva, el
proyecto latinoamericano de filosofar se define como la:
A) Adaptacin del humanismo occidental a la realidad latinoamericana
B) Transformacin de un mero filosofar en una filosofa autentica.
C) Total independencia de la filosofa occidental dominante
D) Reconciliacin de la cultura helnico cristiana y la indgena
E) Plena consolidacin de un pensamiento hispanoamericano.

SOLUCIN
Tema: Autenticidad de la filosofa
Contexto: Filosofa de la dcada del 60 y 70, polmica sobre el caracter original de la filosofa
Solucin:
En la obra Despertar y proyecto del filosofar latinoamericano (1974), FMQ seala que el desarrollo de
dicho proyecto atraviesa tres momentos o generaciones:
1. Fundadores (momento recuperativo); 2. Forjadores (momento de lucidez); 3. Tcnicos (momento
creativo). Este ltimo momento consiste en la produccin de un pensar autentico por su carcter
imaginativo, audaz y, propositivo. No obstante, FMQ toma postura a favor del Grupo Asuntivo, es
decir, la filosofa autentica es un proyecto por realizarse

RESPUESTA: Transformacin de un mero filosofar en una filosofa autentica

82.Lucas, Gilberto y Julio conversan animadamente sobre las ondas. Un viejo profesor de Fsica es
testigo de excepcin de la conversacin y , luego de treinta minuto decide intervenir y hace referencia
a las cuatro afirmaciones que escuch en el dialogo. Determine cules son verdaderas y cules no.

I. La velocidad del sonido en el aire depende de la temperatura.

II. Las ondas transportan material y energa.
III. Las ondas electromagnticas y las sonoras necesitan de un medio para su propagacin
IV. La luz verde es una onda electromagntica.

49
 A) VFFV B) FFFV C) VFVF D) VVFV E) VVVV

SOLUCIN
I. VERDADERO
- La rapidez de propagacin de una onda mecnica depende de las caractersticas del medio y de
las condiciones a las que se encuentra.
-
II. FALSO
- Las ondas transfieren energa y cantidad de movimiento pero no transfiere masa.

III. FALSO
- Las ondas electromagnticas no requieren de un medio para propagarce, pero las ondas
mecnicas si.
-
IV. VERDADERO
- El espectro de la luz visible son ondas electromagnticas.
RESPUESTA: VFFV

83.Adn est molesto lanza una manzana que le dio Eva hacia el cielo en forma vertical con una rapidez
inicial de 3m/s. La manzana pasa 1,50 N. Luego de haber transcurrido 0.2s Adn quiere determinar
en ese instante qu porcentaje de la energa total mecnica corresponde a la energa cintica de la
manzana. Qu porcentaje obtuvo Adn?
A) 7.5 % B) 11.11% C) 67.5% D) 12.5% E) 0.11%

SOLUCIN:

LA =
1
= m 2
2

Pero:
= 12 m 2

Determinando LA vp
= gt
= 3 10 (0,2)
= 1m/s
1
2 12
2
x 100% = 1 x 100% = 100% = 11.11%
2 32
2

RESPUESTA: 11.11%

50
 84.Un objeto con carga neta de 24 C es colocado en un campo elctrico de 610 N/C de intensidad y
dirigido verticalmente de tal manera que el objeto queda suspendido en el campo. Si las fuerzas que
actan son la electrosttica y la gravitacional Cul es la masa del objeto?
A) 1.7 g B) 24 g C) 1.32 g D) 1.8 g E) 1.464 g

SOLUCIN

q = 24 = 24x106c

Por Equilibrio mecnico

() = ()
=
/q/ E = mg
24.106 x 610 = mx10
m = 1464x106 kg
m = 1,464g

RESPUESTA: m = 1,464g

85.Yuriko ingreso a la universidad y prepara su maleta porque decidi independizarse, pero el padre
aun no lo sabe. La maleta pesa 50 N y Yuriko con sus conocimientos de fsica planea jalarla
aplicando una fuerza horizontal constante de 20 N. Su madre encer el piso y minimiz la friccin
hasta poder considerarla nula. Yuriko ve a mam hablar con pap, de repente mam sonre y hace
una seal. En ese instante, el reloj emocional de Yuriko marca t = 0s y comienza a jalar la maleta
segn lo planeado. Al tercer segundo su reloj emocional se detiene. Yuriko malinterpreto la sonrisa
y la seal pues su padre no haba aceptado su partida Cul fue la potencia liberada por Yuriko
cuando el reloj emocional se detuvo marcando t= 3s?
A) 24 W B) 12 W C) 240 W D) 8 W E) 180 W

SOLUCIN

Del problema; para el instante t = 3s su potencia (P) es:

P = F.V
P= 20.V (1)

51
Luego evaluando su rapidez final v es:
20

= 0 + at ( = = = 4 / 2 )
5
V = 4(3) = 12 m/s .(2)
(2) en (1)
P= 20x12 = 240 w

RESPUESTA: 240 w

86. EN 1686 Isaac Newton public su ley de gravitacin universal, la misma que puede anunciarse de
la siguiente manera. << Todo cuerpo de materia en el universo atrae a cualquier otro cuerpo con una
fuerza que es directamente proporcional al producto de las masas de ambos cuerpos e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que los separa>>. La proporcin referida en el enunciado
puede convertirse en una ecuacin al multiplicarla por una constante. G. llamada constante de
gravitacin. Si la fuerza se expresa en newtons. Determine las unidades de G en el SI.
2 .2 2 . 2 .2 3 . . 2
A) B) C) D) E)
2 2 2 . 2

SOLUCIN
DEL PROBLEMA: 1 ; 2 :
d : distancia

F = G 1.2 2 ..(1)

Luego para determinar las unidades de G, aplicamos las ecuaciones dimensionales en (1)
.
2 = [ ] 2
[ ] = 1 . 3 . 2
3
Entonces sus unidades son: G : , 2

3
RESPUESTA: , 2

87.Luego de una madrugada de lluvia en Lima, un nio de 50 kg de masa intenta caminar por la acera
mojada. l no quiere que sus zapatillas se mojen con lo charcos de agua que hay, por lo que camina
de manera peculiar apoyndose sobre los talones. Si suponemos que el rea de contacto del taln es
aproximadamente de forma circular con un radio de 0.5 cm Qu presin ejerce un taln sobre el
piso?
A) 6,37 x 106 N / 2 B) 3, 18 x 106 N / 2 C) 6,24 106 N / 2
6 2 6 2
D) 2,0 10 N / E) 4,3 X 10 N /

52
SOLUCIN

Superficie en contacto.
Del problema, la presin que ejerce un taln contra el piso es:
500 500 2.107
P= = .(5.103 )2 = .25.106 =

P = 6,37.106 N/2
RESPUESTA: 6,37.106 N/2

88.En fsica moderna es frecuente el uso del electrn-voltio (eV) como unidad de medida para la energa
en vez del joule. La formula de Planck para el clculo de la energa de un cuanto de luz es
proporcional a la frecuencia del cuanto. La constante de proporcionalidad tiene un valor de
6,625x1034 Si una radiacin electromagntica con la longitud de onda de 7200 ngstrom es
detectada, Cul ser la energa en eV de un cuanto de esta luz? (c=3x108 m/s)
A) 1,5 eV B) 1,72 eV C) 1,7 eV D) 1,08 eV E) 2,76 eV

SOLUCIN
DEL PROBLEMA:

= . = : longitud de onda
3.108 1
= 6,625. 1034 . . .
7200.1010 1,6.1019

= 1,72
RESPUESTA: 1,72 eV

53
89.La configuracin electrnica de la mayora de tomos multielectrnicos requiere ms de un orbital
para ordenar sus electrones. Identifique el orbital que tiene menor energa en cada una de los
siguientes pares orbitales.
I. 2s, 2p
II. 3p, 3d
III. 3s, 4s
IV. 4d, 4f
A) 2s, 3p, 4s y 4d
B) 2s, 3p, 4s y 4f
C) 2p, 3p, 4s y 4d
D) 2s, 3d, 4s y 4f
E) 2s, 3p, 3s y 4d

SOLUCIN
Tema: Distribucin electrnica

Aplicando energa relativa:

I. II.
2s 2p 3p 3d
n 2 2 n 3 3
l 0 1 l 1 2
ER 2 3 ER 4 5
Energa: 2s<2p 3p<3d

III. IV.
3s 4s 4d 4f
n 3 4 n 4 4
l 0 0 l 2 3
ER 3 4 ER 6 7
Energa: 3s<4s 4d<4f

Luego tienen menos energa: 2s, 3p, 3s, 4d

RESPUESTA: 2s, 3p, 3s y 4d

54
90.Cuando los tomos de los elementos comparten electrones, forman los enlaces covalentes de la
molcula de un elementos o un compuesto. Respecto del sulfuro de hidrgeno (H2S), se puede
afirmar que presenta.
Datos:
Elementos H S
Nmero atmico 1 16
Electronegatividad 2,1 2,5

A) dos enlaces covalentes coordinados.

B) un par de electrones solitarios
C) dos enlaces covalentes polares
D) dos enlaces covalentes no polares
E) un enlace covalente coordinado

SOLUCIN
Tema: Enlaces qumicos

Tiene: Dos pares de electrones solitarios.

Dos enlaces covalentes polares

RESPUESTA: dos enlaces covalentes polares

91.Generalmente, para comparar volmenes de gases se selecciona parmetros comunes de referencia,

denominados condiciones normales (CN). Si el volumen que ocupan 2,62 gramos de un determinado
gas, a CN, es 1,23 L, calcule la masa molecular (g/mol) de dicho gas.
A) 46, 90
B) 45,00
C) 43,50
D) 47,70
E) 45,20

SOLUCIN
Tema: Estado gaseoso.
A condiciones normales una mol de un gas ocupa un volumen de 22,4L; pero un mol es la masa
molecular expresado en gramos.
Luego:
Problema: 2,62g gas 1,23L a CN
Teora: M g gas 22,4 L a CN
2, 62 22, 4
M 47, 7
1, 23
RESPUESTA: 47,70

55
92.El ter dietlico o simplemente ter fue utilizado como anestsico en la intervenciones quirrgicas
hasta el siglo XX, si se sabe que es un lquido incoloro formado por molculas no polares y es menos
denso que el agua, se puede afirmar que el ter.
A) es poco soluble en el agua.
B) tiene punto de ebullicin alto.
C) forma puente H con el agua.
D) es ligeramente voltil.
E) se descompone fcilmente.

SOLUCIN
Tema: Funciones orgnicas oxigenadas
El ter llamado ETER DIETILICO
C2H5 O - C2H5 es un lquido poco soluble en el agua tiene punto de ebullicin bajo y es voltil.

RESPUESTA: es poco soluble en el agua.

93.El gas natural (GN) est constituido principalmente por metano (CH4), proporciones variables de
hidrocarburos voltiles y otros contaminantes como el H2S y CO2, denominados gases cidos. Estos
gases reducen el poder calorfico del GN y deben ser eliminados porque perjudican la aplicacin del
gas natural como
A) combustible para naves espaciales.
B) materia prima de gas sinttico.
C) combustible y gas domstico.
D) materia prima de lubricantes.
E) combustible y gas sinttico.

SOLUCIN
Tema: Hidrocarburos
El gas natural tiene 80% de metano principalmente; pero tambin tiene gases contaminantes como el
H2S y CO2 denominados gases cidos y hay que eliminarlos porque perjudica a este gas como
combustible y gas domestico

RESPUESTA: combustible y gas domstico.

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94.La magntica (Fe3 O4) es un mineral oxidado a partir del cual se puede obtener hierro metlico (Fe)
al reducir el mineral con suficiente cantidad de hidrgeno (H2). Los gramos de Fe que se obtienen
por la reduccin de 58g de Fe3O4 son
Dato: masas atmicas Fe:56uma; O:16um
A) 52.
B) 42.
C) 32.
D) 22.
E) 12.

SOLUCIN
Tema: Estequiometria.

1Fe3O 4 4H 2 3Fe 4H 2 O
M 3(56) 4(16) 232

Problema: 58g Fe3O4 -----------------xg Fe

Ecuacin: 232g Fe3O4 ------------- 3(56g Fe)

58 3 56
x 42g Fe
232
RESPUESTA: 42.

95.Como resultado del desarrollo industrial y tecnolgico, ha aumentado progresivamente la

concentracin de gases de efecto invernadero (GEI), que absorben en mayor proporcin la radiacin
reflejada desde la superficie de la Tierra y desenvuelven mayor cantidad de energa hacia ella. Al
aumentar significativamente el efecto invernadero natural de la atmsfera, se produce un incremento
de la temperatura de la superficie de la Tierra. Cul de las siguientes opciones se asocia
directamente con la causa del efecto invernadero?
A) Disminucin de la capa de ozono en la Antrtida por los CFC.
B) Aumento del vapor de agua por el incremento de calor.
C) Disminucin de las superficies de bosques en el trpico.
D) Incremento de la temperatura ambiente promedio de la Tierra.
E) Exceso de dixido de carbono y metano en la atmsfera.

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SOLUCIN
El efecto invernadero es un proceso en el que la radiacin trmica procedente del sol e irradiada por la
superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero (GEI) atmosfricos y es re
irradiada en todas las direcciones ya que parte de esta radiacin es devuelta hacia la superficie y la
atmsfera inferior, resulta en un incremento de la temperatura superficial media respecto a lo que habra
en ausencia de los GEI, por lo que, el incremento de gases invernadero como CO 2 y metano generan el
aumento global de la temperatura en el planeta.

RESPUESTA: Exceso de dixido de carbono y metano en la atmosfera.

96.La gluclisis es un proceso que involucra una serie de reacciones enzimticas que se efectan en el
citosol. La glucosa-6-fosfato hexocinasa, una enzima indispensable para la gluclisis, puede llegar
hasta su lugar de accin en el citoplasma porque se encuentra almacenada en
A) En el interior de la membrana mitocondrial.
B) El retculo endoplasmtico liso.
C) El retculo endoplasmtico rugoso.
D) Los sacos del complejo de Golgi.
E) Los repliegues de membrana de la clula.

SOLUCIN
El aparato de Golgi se encarga de la modificacin , distribucin y envi de la protenas sintetizadas en
el retculo endoplasmatico rugoso, como anticuerpos o enzimas , como la glucosa 6 fosfato hexocinasa
, la misma que interviene en el proceso de la glucolisis luego de ser almacenada temporalmente en los
sacos del complejo de Golgi (dictiosomas).

RESPUESTA: los sacos del complejo de Golgi.

97.La rana gigante del Titicaca (Telmatobius culeus) es un anfibio que an sobrevive a la contaminacin
provocada por el vertido de aguas residuales en su hbitat, a la depredacin de especies que devoran
sus huevos, al boom gastronmico que fomenta su consumo en platos tpicos y hasta en extractos
afrodisacos. Por estos motivos podemos deducir que la rana gigante del Titicaca es un anfibio que
se encuentra
A) En situacin vulnerable.
B) En vas de extincin.
C) Extinto en Puno.
D) En equilibrio sostenible.
E) Fuera del peligro de extincin.

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SOLUCIN
Especie en situacin vulnerable es aquella que por exceso de caza, perdida de hbitat u otros factores
adversos aun sobrevive y mantiene una poblacin, pudiendo pasar a situacin en vas de extincin.

RESPUESTA: en situacin vulnerable.

98.ngel fue mordido por una serpiente venenosa cuando penetr en una regin de la Amazona
inmediatamente, en una posta cercana, le administran suero antiofdico por va endovenosa. Esta
terapia inicial corresponde a una inmunidad.
A) artificial pasiva.
B) natural activa.
C) natural pasiva.
D) natural innata.
E) artificial activa.

SOLUCIN
Un preparado a base de anticuerpos para ser administrado a una persona en situaciones de emergencia,
recibe el nombre de suero (por ejemplo: suero antiofdico).
La administracin de anticuerpos es la base de la inmunidad de tipo pasiva .esta a su vez puede ser de
dos tipos: Natural, en el caso de la transmisin de anticuerpos de la madre al hijo durante la lactancia,
y artificial en el caso de la administracin de los anticuerpos en un suero.

RESPUESTA: Artificial pasiva.

99.Charles Darwin propuso la seleccin natural, basada en la supervivencia de los ms aptos. Los
individuos ms resistentes se reproducen y transmiten sus caractersticas a su descendencia. Aos
antes, cuando Darwin lleg a las Islas Galpagos, observ tortugas enormes que se diferenciaban
por la forma de su caparazn. Este hecho le permiti plantear que
A) la evolucin ocurre en los individuos, no en las poblaciones.
B) las tortugas adquieren caractersticas no transmisibles.
C) la especie se adapta sbita y discontinuamente a su entorno.
D) los individuos de una misma poblacin poseen variaciones.
E) en una misma poblacin se encuentran distintas especies.

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 SOLUCIN
Darwin comparti sus descubrimientos y lo presento ante la sociedad Linneana en 1858.Su teora se
concreta en los siguientes postulados.
1.- Las formas de vida no son estticas sino evolucionan.
2.- El proceso de la evolucin es gradual, lento y continuo.
3.- Los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado comn.
4.- La seleccin natural es la llave, existe variabilidad en la poblacin y es espontnea y se expresa solo
frente a la seleccin natural.
-Cabe recalcar que Darwin no lo supo explicar, pero se deduce que los individuos de una misma
poblacin poseen variabilidad gentica por la reproduccin sexual.

RESPUESTA: los individuos de una misma especie poseen variaciones.

100. Un paciente con cncer de colon tiene antecedentes familiares con diversos tipos de cncer como
melanoma, leucemia y tumores cerebrales. Se le realiz una biopsia y anlisis molecular del tumor,
y se le detect mutacin en el gen TP53 (gen supresor de tumor). El paciente fue diagnosticado con
la enfermedad conocida como sndrome de Li-Fraumeni. Aproximadamente el 50% de los miembros
de la familia hereda este TP53 anormal y desarrolla cncer invasivo antes de los 30 aos. De qu
tipo de herencia se trata?
A) Ligada al sexo.
B) Polignica.
C) Autosmica.
D) Intermedia
E) Codominante

SOLUCIN
Un gen mutante responsable de una enfermedad que se expresa en el 50% de los miembros de una
familia (sin especificar predominancia por sexo), ilustra un caso de un gen autosmico que sigue las
pautas de la primera ley de Mendel .No hay datos que permitan calificarla de polignia, pues menciona
un solo gen especifico.

RESPUESTA: autosmica.

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