Diplomatura en Comunicacin y Salud desde una perspectiva de derechos

I. Fundamentacin

El reconocimiento de la comunicacin como una dimensin esencial de las relaciones

interpersonales, grupales y comunitarias, en las cuales se construyen los procesos de salud -
enfermedad- atencin ha generado su notable auge en la salud pblica y colectiva. Desde
hace tiempo, se ha vuelto frecuente que trabajadores/as de la salud manifiesten la
importancia de la comunicacin en sus prcticas cotidianas, al igual que integrantes de
sectores tan diversos como sociedades cientficas, industria de laboratorios, medios de
comunicacin, asociaciones de pacientes, gremios y colegios profesionales.

En las ltimas dcadas el creciente nfasis otorgado a la prevencin y la promocin de la

salud ha expandido el rol de la comunicacin social en salud, en base a sus potenciales aportes
en trminos de difusin de conocimientos, modificacin o reforzamiento de conductas y
valores y construccin de procesos sociales que contribuyan al mejoramiento de la calidad de
vida de la ciudadana.

Sin duda, estos aportes comunicacionales resultan significativos en el complejo escenario

epidemiolgico que caracteriza a la Argentina actual, signado, por la existencia -en algunas
zonas del pas-, de problemticas transmisibles como Chagas, leishmaniasis, leptospirosis,
tuberculosis, en coexistencia con el crecimiento de enfermedades crnicas no transmisibles,
ligadas a estilos de vida no saludables. Todas problemticas frente a las cuales la
comunicacin puede aportar en trminos de democratizar el acceso a la informacin sobre
prevencin y cuidado, desnaturalizar su incidencia y promover hbitos saludables y entornos
sociales que faciliten la adopcin de stos, entre otras cuestiones.

Ahora bien, a pesar de la creciente consideracin de la dimensin comunicacional en el campo

de la salud pblica que se traduce en la existencia de una gran magnitud de experiencias
comunicacionales en programas sanitarios, organizaciones no gubernamentales, agencias
internacionales y fundaciones- an son escasos los espacios, estrategias y dispositivos
orientados al desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de los actores que desde diversos
mbitos pblicos vinculados con la salud planifican y gestionan acciones comunicacionales:
servicios de salud, reas programticas ministeriales y organizaciones comunitarias.

La formacin de los actores implicados y/o interesados en las diversas aristas de la

comunicacin en salud, requiere abordajes que asuman integralmente las diferentes
dimensiones de la salud pblica y colectiva, a fin de impulsar el desarrollo de proyectos
comunicacionales con fundamentos slidos y de calidad en todos los niveles y escenarios, y
que contribuyan a efectivizar el derecho a la salud en Argentina. Desde esta perspectiva, se
impulsa la presente Diplomatura.

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 II. Objetivos
Objetivo general
Promover el desarrollo y fortalecimiento de capacidades comunicacionales desde
abordajes fundados en la Salud Pblica y Colectiva, en la Atencin Primaria de la Salud,
la realidad epidemiolgica, la mirada intercultural, de gnero, la intersectorialidad y la
participacin social, a fin de contribuir a favorecer el ejercicio del derecho a la salud.

Objetivos especficos

Fomentar el conocimiento de conceptos, estrategias y herramientas esenciales del

campo de la comunicacin y salud.

Promover la planificacin e implementacin de proyectos y dispositivos

comunicacionales que favorezcan la prevencin y promocin de la salud.

Propiciar el desarrollo de proyectos, estrategias e intervenciones que posicionen a la

comunidad como actor protagnico de su salud.

III. Destinatarios/as

Promotores/as de salud, agentes sanitarios, trabajadores/as graduados de

Comunicacin, Psicologa, Antropologa, Sociologa, Enfermera, Medicina y de otras
disciplinas, que se desempean en efectores sanitarios pblicos, y en organizaciones
de la sociedad civil, as como tambin aquellos interesados que acrediten su vnculo
con este campo, independientemente de que tengan formacin en la materia o en
carreras de grado o terciarias.

IV. Requisitos de admisin

Ttulo secundario o universitario/terciario de comunicacin, disciplinas de la salud,

sociales o humanidades.

Insercin laboral en el sector pblico o en organizaciones de la sociedad civil vinculadas

a la salud.

V. Estructura

Consta de cuatro mdulos:

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Mdulo 1. Comunicacin y Salud como campo.
Corrientes, modelos y problemticas de salud que han configurado el campo de la CyS.
Caracterizacin de los desarrollos comunicacionales actuales: avances, contradicciones,
omisiones e interrogantes. Escenarios, contextos y debates actuales sobre comunicacin y
salud. Enfoques intercultural, de gnero, y de derecho a la salud.

Mdulo 2. Comunicacin y Salud en las polticas sanitarias.

Principales problemticas de salud de la poblacin argentina. Polticas sanitarias actuales. Los
enfoques de prevencin y promocin de la salud. Determinantes en las polticas sanitarias
pblicas. Aportes comunicacionales a polticas y programas vinculadas con problemticas de
salud relevantes.

Mdulo 3. Planificacin de Estrategias de Comunicacin y Salud.

Formulacin, implementacin y evaluacin de estrategias comunicacionales. Fases, objetivos,
audiencias, lneas de accin, tecnologas, dispositivos. Campaas preventivas y promocionales.
La investigacin para el diseo de estrategias comunicacionales. El abordaje meditico de la
salud. Tecnologas de la Comunicacin y la Informacin.

Mdulo 4. Comunicacin y Salud en los servicios sanitarios, comunidades y territorios.

La comunicacin equipo de salud-usuarios como prctica protectora. La Atencin Primaria de
la salud: intersectorialidad, participacin, interculturalidad e interdisciplinariedad. Prcticas,
experiencias, intervenciones, proyectos, dispositivos comunicacionales relacionados con salud
materno infantil, de los/as adolescentes, adultos y tercera edad, salud ambiental; salud sexual
y reproductiva; salud mental; enfermedades crnicas no transmisibles, violencia, etc.

VI. Bibliografa general

Asociacin Civil La Azotea (2012). Hacia un Periodismo con Conciencia de Gnero: Creando
Buenas Prcticas. Mar del Plata. Disponible en:
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Waisbord, S. (s/f). rbol genealgico de teoras, metodologas y estrategias en la

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VII. Modalidad

Se trata de una diplomatura semipresencial. Tiene una duracin total de 216 horas reloj, de
las cuales 84 hs. son presenciales, 66 hs. son no presenciales y 66 hs. se dedican al Trabajo
Final Integrador (TIF).
Cada mdulo temtico se desarrolla a lo largo de 6 semanas, durante las cuales se
implementan clases presenciales de 3 horas reloj de duracin, de frecuencia semanal.
El taller para la elaboracin del TIF se desarrolla a lo largo de 4 clases presenciales (12 hs.
reloj) que se dictan al finalizar cada mdulo, adems de los encuentros virtuales (8 hs. reloj).

VIII. Cronograma

Clases presenciales: jueves de 17 a 20 hs.

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 Noviembre Diciembre Marzo Abril Mayo Junio Julio
2015 2015 2016 2016 2016 2016 2016
Mdulo XXXX XX
1
Mdulo XXXX XX
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Mdulo XX XXXXX
3
Mdulo XXXX XX
4
Taller X X X X
TIF

IX. Aprobacin

Para mantener la condicin de regularidad, se requiere:

- 75 por ciento de asistencia a las actividades presenciales.
- Presentacin de las distintas instancias de evaluacin.
La evaluacin final consistir en la elaboracin de un Trabajo Final Integrador (TIF). Podrn
presentarse a esta instancia de evaluacin los cursantes que se encuentren en condicin de
regularidad y que acrediten ttulo terciario o de grado.

X. Certificado otorgado

Para cursantes con ttulo terciario o de grado:

Diplomado Superior en Comunicacin y Salud, desde una perspectiva de derechos.

Para cursantes con ttulo secundario:

Diplomado en Comunicacin y Salud, desde una perspectiva de derechos.