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LA SOCIOLOGIA

1. ORIGEN ETIMOLGICO, DEFINICIONES Y OBJETO DE ESTUDIO.

1.1. Definiciones:
Augusto Comte, en 1838, cre la palabra Sociologa al unir las Una Organizacin social
races etimolgicas socius, que significa sociedad en latn, y es un grupo de personas
logos, estudio o tratado, en griego, para describir su concepto de que interactan entre s, en
una nueva ciencia que enunciara leyes para la sociedad, del mismo virtud de que mantienen
modo en que se haban descubierto tantas otras para la naturaleza, determinadas relaciones
sociales con el fin de
aplicando los mismos mtodos de investigacin de las ciencias
obtener ciertos objetivos.
naturales. El filsofo britnico Herbert Spencer adopt el trmino y
continu el trabajo de Comte. Instituciones Sociales
son un sistema de
La sociologa establece como postulado central que la conducta de los seres humanos no convenciones sociales
responde simplemente a sus propias decisiones individuales, sino que es resultado de duraderas y organizadas,
variadas influencias culturales e histricas de acuerdo a los deseos y expectativas de la dirigidas por una estructura
reconocible dentro de la
comunidad en la que viven. As, el concepto bsico de Sociologa es la interaccin social
sociedad: Familia, escuela,
como punto de partida para cualquier relacin en una sociedad. gobierno, Iglesia

Francisco A. Gmez jara, investigador y profesor de la Universidad Nacional Autnoma de


Mxico, precisa que la sociologa: es la ciencia que estudia las diferentes formas de organizacin social y de las
relaciones e instituciones sociales ah surgidas, con la finalidad de elaborar las leyes del desarrollo social.

Como ciencia, estudia el desarrollo de los fenmenos, de la sociedad humana y su interaccin (como conductas de
convivencia, y colectividad), basado en normas y leyes del desarrollo social.

La sociologa es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la
vida en sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de
la historia; mediante el empleo de mtodos de investigacin
En la segunda mitad del siglo XX disminuye el inters por las teoras evolutivas en
Comte y Spencer, para estudiar determinados fenmenos sociales como el delito, las
desavenencias matrimoniales y la aculturacin de los inmigrantes, ocupndose de las
problemticas especficas que vive la sociedad y ya no de su origen remoto y evolucin
de las llamadas sociedades simples a las compuestas.

La Asociacin Americana de Sociologa, afirma por su parte, que:

La Sociologa es el estudio de la vida social, del cambio social y de las causas y consecuencias sociales del
comportamiento humano.

1.2. Objeto de Estudio de la Sociologa:


La Sociologa estudia la vida social de los seres humanos, la organizacin, las relaciones y las
instituciones sociales como un todo integrado dentro de la sociedad, a travs del desarrollo histrico. Es decir,
concibe la sociedad en forma dinmica y al encontrar la esencia de cada una de las formaciones histricas puede
elaborar leyes que rigen el proceso social, lo que da por resultado que se proyecte la sociologa como una ciencia
aplicada que puede dirigir el cambio social.
El objeto de estudio de la Sociologa es la sociedad misma, en tanto que busca conocer la realidad social
en sus partes y en el todo, alcanzando un desarrollo intenso en cuanto a ciencia de lo social con mile Durkheim,
quien se inspir en teoras de Augusto Comte para contextualizar y "estudiar los hechos sociales como si fueran
cosas".
Uno de los retos de la Sociologa era desarrollarse como una ciencia
autnoma, por lo que Durkheim busc distinguirla de la filosofa y de la psicologa,
estableciendo las bases de una metodologa cientfica en la obra "Las reglas del
mtodo sociolgico" (1895), y en "La divisin del trabajo social" (1893). Se le
considera como uno de los refundadores modernos de la sociologa.
El objeto de estudio de la sociologa, para Durkheim, ser el de los hechos
sociales colectivos y obligatorios al individuo, razn por la cual estudia la
organizacin, las relaciones y las instituciones sociales como un todo integrado
dentro de la sociedad, a travs del desarrollo histrico.
No slo fue el primer socilogo en ocupar una ctedra de sociologa de la educacin, sino que fue el nico
de los "padres fundadores" de la sociologa que reflexion de un modo explcito y extenso sobre la educacin. De
hecho, su pensamiento educativo se conforma como una ruptura epistemolgica con la pedagoga de su poca, la
cual constitua la visin hegemnica sobre la educacin.
Para este autor, los hombres llevan a cabo ciertas funciones sociales, tales como ser padre, ser
ciudadano, que no han sido ideadas por ellos como individuos sino que las han recibido o aprendido por medio de
la educacin. Esos modos de obrar, as como las maneras de pensar o de sentir de las personas existen fuera de
las conciencias individuales y estn dotados de un poder exterior imperativo y
coercitivo en virtud del cual se imponen. Estos hechos entran dentro del dominio
especfico del poder social.
La Sociologa tiene como objeto de estudio al hombre; a la sociedad
humana, estructurada mediante el conglomerado de individuos que entran en
constante interaccin: de produccin, de comunicacin, de comprensin, de
solidaridad, de divisin del trabajo o de sumisin, para entender y corregir
comportamientos antisociales, para contribuir en el desarrollo positivo de la
sociedad.

Los diversos tipos de vida social tienen en comn las interacciones de los
individuos, pero cuando tales interacciones se dan entre dos o ms personas,
frecuentemente ocurren ms de una vez, a veces hasta millones en un mismo
perodo de tiempo. Estas repeticiones se convierten en modales o etiquetas en
instituciones sociales, como la familia y la escuela: mismas que transmiten una
forma de vida determinada, con impacto al nio y al joven.

La sociologa estudia a las poblaciones, porque el individuo es la unidad


en el grupo, y el tamao y la densidad de las poblaciones son las bases ms
importantes del nmero y de la variedad de las organizaciones sociales. As,
aborda problemas sociales actuales como el crimen organizado, la pobreza, las
diferencias raciales, pandillerismo, prostitucin, entre otros, con el propsito de
aportar ideas para disminuirlos o erradicarlos.

1.3. Campo de Accin de la Sociologa

Con el avance de la sociologa surge la especializacin con el fin de profundizar ms en el estudio de la


realidad social. Entre las principales ramas que se destacan de la sociologa como ciencia, se encuentra la
sociologa industrial o del trabajo, que se ocupa de estudiar las disposiciones institucionales de la actividad
industrial, por ejemplo, la reglamentacin de la produccin, las condiciones de trabajo dentro de las fbricas, cmo
se selecciona al personal; tambin estudia los incentivos y motivos que impulsan a la gente en la vida,
destacndose aqu la publicidad y el consumo; estudia tambin, las relaciones entre las organizaciones laborales y
patronales entre s y con el Estado, as como tambin las cuestiones relacionadas con el tiempo libre. Otra de sus
ramas lo constituye la sociologa de la educacin, que utiliza los conceptos, modelos y teoras de la sociologa para
entender la educacin en su dimensin social. Ha sido cultivada por los socilogos que han tenido un inters
creciente por la educacin y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicologa, a
un equilibrio entre sta y la sociologa. Por su parte, la sociologa rural es un campo de la sociologa asociado con
el estudio de la vida social en las reas no metropolitanas; se trata del estudio cientfico de la actividad y
comportamiento entre personas que viven distantes de lugares de gran concentracin de poblacin y actividad
econmica. En contraste con ella, la sociologa urbana es el estudio de la vida social en la ciudad.

La sociologa, en tanto teora comprobada y cuerpo de hechos seguros, posee un doble valor: puede
enriquecer la comprensin que el hombre tiene de si mismo y de su sociedad, y puede contribuir a la solucin de
los problemas a que l se enfrenta al tratar de realizar y mantener el tipo de sociedad en la que desea vivir. En sus
orgenes se consider frecuentemente que la sociologa era un instrumento para tratar los males sociales. Ahora
se piensa cada vez ms que puede proporcionar un criterio y un punto de vista tiles para interpretar y comprender
el complejo y difcil mundo en el que vivimos.
En sus orgenes se consider frecuentemente que la Sociologa era un instrumento para tratar los males
sociales. Actualmente se considera que la Sociologa puede proporcionar un criterio til para interpretar y
comprender el complejo y difcil mundo en el que vivimos.

Los socilogos investigan la estructura de grupos, de las organizaciones y de las sociedades y cmo el individuo
interacta en esos diferentes contextos.

Puesto que todo comportamiento humano es social, el objeto de estudio de la sociologa comprende desde
las relaciones internas de la familia hasta la multitud,
desde el crimen organizado hasta los cultos religiosos,
desde las divisiones de raza, gnero y clase social hasta las creencias compartidas de la cultura comn y
desde la sociologa del trabajo hasta la sociologa del deporte.

En equipo de tres personas discuta sobre el tema y


desarrollen las siguientes actividades:

1. Construyan una definicin propia sobre


Sociologa.
2. Desde las diversas problemticas que presenta
nuestra sociedad, cul sera el objeto de estudio de la
sociologa?
3. Qu problemas sociales se observan en tu
comunidad y qu buscaras hacer como socilogo ante
ellas? Comenta tres alternativas. Utiliza un material de
apoyo para su presentacin.

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