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Educacin Secundaria
Arte
Artes Visuales
Produccio n y Ana lisis de la Imagen
6 ao
2017
Objetivos Institucionales 2017
Objetivos de enseanza
Objetivos de aprendizaje
Construir y analizar producciones visuales desde los componentes del lenguaje visual,
entendindolos como partes constitutivas de una totalidad que operan mediados por
las condiciones de circulacin, produccin y reconocimiento propias de un momento
histrico.
Producir obras bi y tridimensionales teniendo en cuenta categoras tericas que
permitan fundamentar las opciones elegidas.
Producir discursos visuales problematizando y superando el uso que cotidianamente
se hace de los nuevos medios.
Apropiarse del vocabulario especfico justificando las decisiones tomadas en cada
propuesta de produccin.
Problematizar la utilizacin de estereotipos y clichs en la construccin y
elaboracin de los trabajos de produccin.
Competencias
Contenidos
Unidad I
La imagen visual
La historia de la mirada: la imagen. Los enfoques de la cultura visual. El arte: belleza y
esttica. Artes visuales. Stencil. Carcter social del stencil. Historia del stencil.
Unidad II
Organizacin del campo de la imagen
Campo visual y campo plstico. Soportes. Encuadre. El espacio y la forma. Organizacin
espacial. Campo y figura: relacin figura fondo. La forma bidimensional y
tridimensional. Figuracin y abstraccin. Relieve, textura, volumen. La lnea. La luz. El
color. Conceptualizacin de una idea visual a travs de una obra musical (Disco).
Unidad III
La imagen en perspectiva histrica
La imagen artstica a travs de la historia. Historia del arte: evolucin histrica del
arte y su vinculacin con su contexto histrico y cultural. Anlisis de obras. Arte
argentino. Fotografa. Tamao de planos. Composicin y crtica social. Video.
Elementos audiovisuales. Composicin.
Unidad IV
La imagen posmoderna
La imagen moderna y posmoderna. La imagen en el mundo actual. Nuevas tecnologas y
la imagen. El estereotipo visual.
Evaluacin
Criterios de evaluacin
La disposicin para leer e investigar textos que permitan abordar las problemticas
correspondientes a cada tema.
La disposicin para el trabajo en equipo y la participacin en las actividades
propuestas.
La claridad para expresar ideas, de manera oral o escrita, sobre los procedimientos,
componentes, materiales y decisiones tomadas.
La utilizacin de vocabulario especfico.
La argumentacin a partir del anlisis de sus producciones, la de sus pares y otras
imgenes de la historia del arte, del entorno cotidiano, la grfica o el diseo.
La vinculacin de los componentes formales en cada una de las propuestas, desde la
imagen fija a la imagen en movimiento.
El reconocimiento de los procesos de construccin de un proyecto, desde las
primeras ideas hasta la obra concluida.
La adecuada utilizacin de materiales, herramientas, procedimientos para cada
produccin.
# Observacin sistemtica.
# Anlisis de las producciones de los alumnos.
# Trabajo de aplicacin y sntesis.
# Carpeta.
# Resolucin de ejercicios y problemas.
# Producciones.
# Intercambio.
Recursos en Internet
Ethos, de la Dra. Marta Zatonyi, http://www.ethosestudio.com
Asociacin civil Arte sin techo, http://www.artesintecho.org.ar/
Babel, Consultora de Arte, http://b-artecontemporaneo.com/
Blog El arte del encuentro, http://www.el-artedelencuentro.blogspot.com
http://www.youtube.com/watch?v=0ev7inRAkkg
Leslies Art Gallery, http://www.lesliesartgallery.eu/digital_art.html
Museo de Arte Contemporneo La Plata, http://www.macla.laplata.gov.ar/
Cursos de fotografa, Diplomatura, Master y Curso de foto digital, Escuela TAI,
Madrid, http://www.proa.org.ar/
Contenidos para Arte Contemporneo, http://www.wokitoki.org/tag/65
Sitio Index Arte, http://www.indexarte.com.ar/
Revista Iberoamericana de Educacin, http://www.rieoei.org/presentar.php
Arte Latinoamericano, http://artelatinoamericano.com/
Fondo virtual de imgenes y mensajes de Latinoamrica,
http://www.artecorreolatinoamericano.com/
Arte callejero, http://arteycallejero.blogspot.com/
Arte/vandalismo callejero latinoamericano, http://www.smnr.com.ar/latinoamerica/
Escombros, http://www.grupoescombros.com.ar/expo-2004.htm
Cholonautas, http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Benjamin1.pdf