Procesos de investigacin
Establecer los objetivos de investigacin.
Planteamiento del problema
El planteamiento del problema es el centro, el
corazn de la investigacin: dicta o define los
mtodos.
Plantear el problema no es sino afinar y
estructurar ms formalmente la idea de
investigacin.
Construccin del Marco Terico
Investigacin a realizar
Elementos que conforman el proceso
Los objetivos deben expresarse con claridad y ser especficos, medibles, apropiados y realistas.
Al redactarlos, es habitual utilizar verbos y derivados del tipo: describir, determinar, demostrar,
examinar, especificar, indicar, analizar, estimar, comparar, valorar y relacionar
respecto de los conceptos o variables incluidas.
Desarrollar las preguntas de situacin.
Preguntas que orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigacin. No deben utilizar
trminos ambiguos ni abstractos.
Las preguntas de investigacin se plantean en trminos de qu?, por qu? Y cmo?
(Lewkowicz, 2010; Lavralcas, 2008 y Blaikie, 2003).
Len y Montero (2003) mencionan los requisitos que deben cumplir las preguntas de investigacin:
o Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdra la pena realizar el estudio).
o Que puedan responderse con evidencia emprica (datos observables o medibles).
o Que impliquen usar medios ticos.
o Que sean claras.
o Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte conocimientos a un campo de
estudio).
Justificar la investigacin y analizar su viabilidad o factibilidad del estudio.
Justificar Mediante la exposicin de sus razones, el para qu del estudio o por qu debe
efectuarse.
Por medio de la justificacin debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.
Viabilidad o factibilidad: debemos tomar en cuenta la disponibilidad de tiempo, recursos
financieros, humanos y materiales que determinarn, en ltima instancia, los alcances de la
investigacin (Mertens, 2010 y Rojas, 2001).
Es indispensable que tengamos acceso al lugar o contexto donde se realizar el estudio.
Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema.
Es importante considerar las siguientes interrogantes durante la investigacin: qu ms
necesitamos saber del problema?, qu falta de estudiar o abordar?, qu no se ha considerado?,
qu se ha olvidado? Las respuestas nos ayudarn a saber dnde se encuentra ubicada nuestra
investigacin en la evolucin del estudio del problema y qu nuevas perspectivas podramos
aportar.
Elaborar el marco terico consiste en redactar su contenido, hilando prrafos y citando
apropiadamente las referencias (con un estilo editorial aceptado como APA, Harvard o Vancouver).
Una fuente importante para construir un marco terico son las
Teoras. Una teora es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculados entre s, que
presentan un punto de vista sistemtico de fenmenos que especifican relaciones entre variables, con
el objetivo de explicar y predecir estos fenmenos.
Especificar si la investigacin se inicia como exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa.
Esta reflexin es importante, pues del alcance del estudio depende la estrategia de investigacin.
Exploratoria:
Sirven para preparar el terreno y, por lo comn, anteceden a investigaciones con alcances
descriptivos, correlacionales o explicativos.
Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigacin poco estudiado,
del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.
Descriptiva:
Se busca especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles de personas, grupos, comunidades,
procesos, objetos o cualquier otro fenmeno que se someta a un anlisis.
Correlacional:
Este tipo de estudios tiene como finalidad conocer la relacin o grado de asociacin que exista
entre dos o ms conceptos, categoras o variables en una muestra o contexto en particular.