INFORME FINAL

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIRIQU

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESCUELA DE FORMACIN PEDAGGICA
PROFESORADO EN EDUCACIN

INFORME FINAL
PRCTICA DOCENTE

PRESENTADO POR
YILSET YASMIN APARICIO
8-418-142

PROFESOR ERICK PITTY

2013
 INTRODUCCIN
En el presente trabajo expreso las
experiencias reales del desarrollo de mi
prcticas docente en el Centro
Educativo Llano Grande Abajo ubicada en
Las Lomas. Considero que la prctica
profesional se constituye como un
generador de conocimientos y es un
elemento primordial para nuestra
formacin como Orientadores.
La orientacin en fundamental para el
desenvolvimiento adecuado del proceso
educativo del alumno ayudndolo a
lograr la mayor concordancia posible entre
 RESEA HISTORICA DE LA ESCUELA
LLANO GRANDE ABAJO

La escuela Llano Grande Abajo inicio en 1930

, funcionaba en una casa de familia.
Posteriormente entre los padres de familia y
residentes de la comunidad realizaron un
reinado y con el dinero recolectado compraron
un terreno al seor Pedro Montes y se
construyeron 3 salones.
Actualmente la escuela cuenta 12 salones y
se trabaja en doble jornada.
 PERSONAL DOCENTE Y ADMINIST

2 administrativos
- Directora Sieth de
Beitia
- Sub Directora
Josefa Montilla
24 Docentes
- 3 maestras de
preescolar
- 15 docentes de
primaria
- 3 maestras de
ingles
- 1 maestro de
agricultura
 OBJETIVO GENERALES

Proyectar los conocimientos tericos y metodolgicos

adquiridos en el profesorado, as como las estrategias
, recursos y tcnicas; para lograr cambios significativos
OBJETIVOS
tanto acadmicos como deESPECFICOS
conducta en los estudiantes
Aplicar la planificacin mediante la intervencin en
.

los procesos de enseanza, aprendizaje en los

estudiantes de 5 y 6 grado

Utilizar diferentes estrategias para lograr un

proceso de enseanza . Aprendizaje activo y
significativo.
 Semana de observacin
Lunes : Los estudiantes mostraron mucha curiosidad
por saber qu y cmo bamos a trabajar . Tambin
observe que algunos se aslan y no se integran a los
grupos.
Mucha indisciplina en los grupos de quinto grado .

Martes : Observe que el problema que mas predomina

es el acosos escolar y discriminacin por los nios de la
etnia indgena .

Mircoles: Los estudiantes muestran una actitud de

respeto , pero predomina la indisciplina en los grupos
de quinto grado en cambio el sexto grado es ms pasivo
.
Disciplinado.
 Semanas de practica intensiva
Semana 2
Se presento el Tema La Educacin Emocional y la
Resolucin de Conflictos . Los estudiantes mostraron
mucho inters por el tema , participaron activamente en
el conversatorio. Se organizaron en grupos para
presentar una dramatizacin sobre los conflictos mas
frecuentes en su escuela y comunidad. Es importante
mencionar que la mayora dramatiz problemas sociales
, adems fueron grabadas y publicadas en el blog de
la escuela, y culminaron la semana con un PNI sobre
todas las actividades realizadas en la semana.
Semana 3
Presentacin del Tema Comunicacin padres e
hijos participacin activa de la mayora de los
estudiantes , El problemas ms frecuenta era a la hora
de hacer los grupos de trabajo , pero al final siempre se
integraban . En esta semana el Grupo de sexto grado
Semana 4
Tema El embarazo Precoz y el Aborto
Dinmica la pelota preguntona , gran parte de los
estudiantes participaron con dinamismo, pero de 4 a 6
estudiantes provocan el desorden causando que los
dems estudiantes se desconcentraran ,lo importante es
que se logra retomar el control de la clase . Durante la
presentacin hubieron muchas preguntas y surgieron
sentimientos de lastima y dolor por las imgenes de los
abortos . Es importante destacar que los que ms
mostraron inters por el tema fueron los varones , en
cambio la mayora de las nias se mantuvieron en
silencio .
Formaron grupos de 5 y realizaron un mapa conceptual
y expusieron a sus compaeros .

Semana 5
Tema El Liderazgo
 Limitaciones y como la resolvi

La indisciplina
Logre resolver este problema utilizando una
metodologa ms activa donde el estudiante tenia que
participar y trabajar de manera colaborativa con sus
compaeros y principalmente usando la tecnologa ya
que a la mayora de los jvenes esto le llama la
atencin.
 Logros

Conocimientos, habilidades y competencias

necesarias para enfrentarme a los retos y cambios
en nuestra sociedad y por ende a nuestro sistema
educativo.
Participacin de los alumnos
Dominio del contenido
Control del grupo
Transmitir de una manera clara y efectiva mis
conocimientos , logrando aprendizajes significativos
en mis estudiantes.
Poner en prctica y dominar algunas estrategias
que favorecen el aprendizaje de los estudiantes
 Conclusiones
La prctica docente, por lo tanto, nos permite
desarrollar destrezas, habilidades, conocimientos
acadmicos y personales, que nos preparan para
ejercer el papel de un buen profesional de la
enseanza y la orientacin en los colegios.

Que para realizar un buen trabajo es necesario

organizarse de manera correcta por medio de una
planificacin didctica ya que nos indica los
objetivos y las actividades que debemos realizar
para lograrlos.

Que para que los adolescentes tengan un

 Recomendaciones
Darle seguimiento a los estudiantes que
presentas problemas de conducta para
brindarle una mejor orientacin.

Que las clases sean mas activas , ya que se

puede lograr un aprendizaje significativo

Poner el mximo empeo en la practica

docente , para que brindemos una buena
imagen y las instituciones educativas nos siga
apoyando .
Anexos
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

La experiencia Expandir mis Falta de La

adquirida me ayud conocimientos en anlisis por indisciplin
a tener ms orientacin educativa parte de los a de
seguridad estudiantes. algunos
Las maestras de los estudiante
Un ambiente grados me facilitaban s.
agradable para ms tiempo si lo La negativa
trabajo la cual me necesitaba por parte de
permiti algunos
desenvolverme con Interactuar con estudiantes
xito diferentes estudiantes de
integrarse a
Los temas tratados Ofrecerles a los los grupos
eran muy conocidos , estudiantes de trabajos
por lo que fue ms conocimientos que
fcil impartir la clase sern de gran utilidad
para ellos a lo largo de
Apoyo de todo el su vida.
personal docente y
administrativo Brindarles a los
estudiantes un apoyo
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Presentaciones
Dinmicas
Test digital
La Familia
TEST SOBRE EL LIDERAZGO
Talleres