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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

ESPECIALIDAD DE LENGUA ESPAOLA Y LITERATURA

POETAS Y POETISAS AYACUCHANOS

ESTUDIANTE: NERY MELGAR YARCURI

PROFESOR: FLIX GUTIRREZ HUAMAN

ASIGNATURA: LITERATURA AYACUCHANA Y REGIONAL

AYACUCHO PER

2017
AQULES HINOSTROZA AYALA
Biografa
Narrador, actor, msico, poeta, cuentista, antologador y profesor universitario de
mucha experiencia, consagracin en el que hacer educativo y literario. Naci en el
distrito de San Juan Bautista, Huamanga un lunes 07 de noviembre de 1939, hijo
de Antonio Hinostroza sosa y de salome Ayala Mendoza, ambos de ocupacin
comerciantes (arrieros). Sus estudios de educacin primaria lo realizo en distintos
colegios, entre ellos; Luis Carranza, escuela compaa, en la GUE mariscal Cceres
y en santa teresa. La educacin secundaria lo hizo en GUE mariscal Cceres. Su
formacin superior la realizo primero por va de especializacin en la educacin por
el arte en el instituto de investigacin y desarrollo educativo INIDE en lima, 1976.
Luego en la UNSCH y el posgrado en la universidad cesar vallejo con estudios
concluidos de doctor en educacin en la UNSCH, fue director de la escuela N 651
del distrito de la concepcin de vilcas Huamn. En 1968 en los PAGPA. Entre 1975
y 1976 fue director de Poma bamba de cangallo.
SIEMBRA MAESTRO
(A mi entraable maestro, colega y amigo mximo crdenas Sulca)
Sembrad maestro! Seguid sembrando!
Por cada siembra sudorosa, ira brotando
En tierras propicias de tiernas mentes
Luces hermosas, fecundas y florecientes.

S cmo los ros profundos que vence dando,


Un nuevo pensamiento que ira cimentando,
Dicha a la vida eterna, raudos y rientes,
Surgidas con luz propia de vuestras fuentes.

S cmo el sol que alumbra y sube,


Que tu voz disipe a la densa nube,
Que resplandezca el cielo oscuro,
Y esclarezca en todos como aurora.

La ruta es alta, la marca es dura.


Y tu gran esfuerzo crece y madura,
Dando tus enseanzas un gran futuro,
Admirado en nuestra tierra por entero.
CONTENIDO
Es un poema que valora y describe al maestro que ensea a los estudiantes y
que sus frutos se muestra con el pasar de los tiempos gracias a la enseanza
que este inculca.
RIKCHARY
Richary, hatary kuyasqay wawqillay
Llamkaynikim suyasunki,
Asirispa kusirikuspa, llamkanaykipaq
Qanqayman pawamuy chunkullay.

Ama qillakispa qarinchakuy wawqillay.


Chaypim kachkan qapaq alli kawsay
Kunanmi yachanki iman kusikuy kaswanta
Ama qillakuspa rikchariy, sunqullay.

Sisipas allin kallpasapa, wawqillay


tutay tutaymanta mikunanta qipispas
Qampas chuya yaku hinam qallallallanki
Tutay tutaymanta sayarispa chunkullay.

Tuyapas takimuchkanam
Chiri wayrapas sukamuchkanam
sayariy, rikchariy nisuspayki
pawamuy, kallpamuy kusisqa sunqullay.

Sayarispa, chutaparikuy, wawqillay


Qilla unquyta qiqipachiy
Llamkaynikim suyasunki, rikranta kicharispa
Hatun cruzta hina marqarikuy chunkullay

CARLOS HUAMN LPEZ


Biografa
Poeta, escritor, compositor, investigador, hablante de la lengua quechua,
especialista en el poeta antroplogo peruano Jos Mara Arguedas.
Carlos Huamn naci en la andina y colonial ciudad de Huamanga el 28 de
noviembre del ao 1962, en el seno de una familia numerosa, siendo el cuarto de
once hermanos.
Estudi en la Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga, obteniendo all la
licenciatura en Educacin.
Empez tambin a ponerle msica a sus hermosas creaciones literarias,
componiendo huaynos como Pedernal, Elega, Leo, Maz, Qu importa, Cmo
decir.
Es el poeta y compositor que ms voluntarios intrpretes ha tenido y sigue teniendo,
de artistas como Manuelcha Prado, los hermanos Gaitn Castro, Martina
Portocarrero, Sila Illnez, Margot Palomino, Kiko Revatta, Trudy Palomino.
Por su honda y comprometida actitud anmica y artstica fue inmediatamente
vinculado con el autor de los Poemas humanos, nacido en Santiago de Chuco,
andina
El wayno poesa
Denominndole entonces como El Csar Vallejo de la msica
El wayno poesa se comporta como un caracol en donde resuena la msica del
mundo y metros y rimas no son sino correspondencias, ecos, de la armona
universal.
Desde Jos Pardo
Tengo mis papeles
Lima palasyupi
siwicio pristasqay

Manaya kaywampas
gusturaqchu kasqa
trabaju vialta
dikritamuchkasqa
Este wayno nos habla de una injusta ley de vagancia aplicada a los campesinos e
indgenas, en las primeras dcadas del siglo XX.
La poesa en el wayno tambin es memoria y forma parte de la cultura popular en
tanto la representa y prolonga su historia.
SCRATES ZUZUNAGA HUAITA
Biografa
Ivn Edilberto Scrates Zuzunaga Huaita naci en Pausa, provincia de Pucar del
Sara Sara, A. Sus padres fueron: Ricardo Zuzunaga Vilcarmac, maestro pausino y
doa Ernestina Huaita Mornyacucho, el 19 de octubre de 1954.
Estudi la educacin primaria y secundaria en su pueblo natal.
Superior estudi en San Luis de Gonzaga de Ica; luego en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos de Lima, donde se gradu como Biblioteclogo.
Es licenciado en Educacin, especialidad en Lengua y Literatura por la Universidad
Nacional Federico Villarreal.
Es un profesor universitario, bibligrafo, periodista, narrador, poeta en quechua y
castellano; intrprete de la msica ayacuchana. Miembro de la AEDA y del
Gremio de Escritores del Per. Actualmente, es catedrtico en la universidad
privada de Ciencias y Humanidades de Lima y en el Instituto Superior
Pedaggico San Marcos.
Sorprendidos en la sacrista
Yo digo
Aquel mismito Taita Dios
Tiene la culpa
diaber creau
Al hombre
Con
Su
Herramienta
Y
A la mujer
Con
Su raqra
No?
Y no me venga
Pues
Con que hacer eso
Que
Nosotros hemos istau haciendo
Es
pecau
Padrecito
HONORATO LVAREZ RAMREZ
Biografa
Honorato lvarez Ramrez poeta autodidacta, compositor y msica. Naci en la
provincia de huamanga, departamento de Ayacucho, un domingo 22 de julio de
1934, Sus primeros estudios lo realizo en la escuela pre-vocacional Luis Carranza;
la educacin segundaria, en el colegio particular San Juan Bosco y en la
sesquicentenario Gran Unidad Escolar Mariscal Cceres. Su formacin
profesional lo hizo en la escuela regional de msica Condorcunca de Ayacucho y
fue alumno en la Universidad Nacional de San Cristbal de huamanga, en la facultad
de derecho y ciencias jurdicas.
Honorato lvarez dejo de existir el 18 de diciembre del 2009, a dos das y en la
misma consecuencia de la devastadora lluvia que arras el jirn San Martn de la
cuidad de huamanga, donde perdieron aproximadamente 8 vidas humanas.
Como quisiera que me oyeran
Conciencias buenas y limpias 4 versos de arte mayor
Como quisiera que sea verdad no tiene rima
Lo que de infante cre y forj

Pero los hombres son jueces sordos,


Los defensores son abogados 4 versos de arte mayor
Volubles, dudosos acusados, rima consonante monorrima
Los sentenciados son inciertos

Tribunales interpretan leyes


Supeditados al que paga ms, 3 versos de arte mayor
Los estudios doctrinales vanos.
Rima consonante
La justicia de los hombres son
Ciegas e implacables sin razn 3 versos de arte mayor
El don dinero es la justicia
Comentario: Es como se administra la justicia en nuestra sociedad, aqu la justicia
es favorable para aquellos que tienen dinero.

FORTUNATO MEDINA JUSCAMAITA

Biografa

Don Fortunato Gregorio Medina Juscamaita, naci en la ciudad de Ayacucho el 3


de marzo de 1920. Sus padres fueron don Fidel Medina Herrera Portugal,
distinguido educador y doa Mercedes Juscamaita.

Estudi educacin primaria y secundaria en el colegio nacional de San Ramn de


Ayacucho. A los veintitrs aos se orden sacerdote, trabajo con mstica y
responsabilidad en las ciudades de Cuzco, Tacna y Moquegua. Asimismo, en casi
todas las provincias de Ayacucho. Muri el 28 de noviembre de 1984,
desempeando el cargo de capelln de la iglesia de la Buena Muerte de su ciudad
natal.

Anlisis de la forma o estructura del poema Huamanga.

Como barcos anclados en el tiempo,

Tus iglesias de ptreas estructuras

Se yerguen ufanos a la altura

Como anhelos de felicidad y ventura.

Tus gentes alegres y sencillas,

Transitan por tus anchas calles

Gorjeando como tiernas avecillas

O susurrando como linfa en los valles.


Son los hombres que buscan lucros materiales

Tenderos, comerciantes, albailes

Los que a fuerza de sacrificios y trabajos

Comen el pan, fruto de sus jornales.

Son las piadosas y sacrificadas mujeres,

Que en distintos menesteres

Digna y honradamente

Trabajan por sostener sus hogares.

Son los jvenes que intrpidos

Se aventuran a la conquista de la vida

Venciendo los obstculos surgidos

Como rmoras en su camino

Son mujeres de provocativos desmanes

Las que cruzan las vas en minifaldas,

Las que en las tardes crepusculares y gualdas

Arrastran las miradas como imanes.

Tus das llenas de sol, continuada primavera,

Tu cielo siempre azul, blanca de nieve tus lejanas cumbres

Rojizas nubes de incendiadas praderas


Iluminadas por desconocidas lumbres.

Es el sol en infinito anhelo

Es tu cumbre de volcn ardida

Son tus cerros cubiertos de niebla como velo

Los que cantan la cancin de la vida.

Son tus hombres que en las tardes llenas de calma

Pulsan su gemebunda guitarra

Y parece que escurriera las penas del alma

En dolorosa meloda.

ANLISIS DEL FONDO O CONTENIDO DEL POEMA HUAMANGA

El poema es la descripcin subjetiva, llena de emocin y afecto, de la ciudad de


Huamanga. Una descripcin de la ciudad: sus calles, iglesias, plazas, as como del
clima y los paisajes naturales. Adems de ello, se da la descripcin de su gente, su
vida y quehacer cotidiano, su sufrimiento y alegras, el modo de vestir y actuar de
las mujeres y hombres de Huamanga.

INS VIRGINIA ACOSTA CHVEZ

Biografa

Naci en Ocobamba, provincia de Chincheros, departamento de Apurmac, el 22


noviembre 1946

Ingreso en 1966, a la Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga, donde


estudi en la Facultad de Educacin, especialidad de Lengua y Literatura.

Labor como docente en Apurmac y Huamanga desde 1970; ces como Directora
General de la actual I. E. San Ramn de Ayacucho, en diciembre de 1999.

Ex Presidente de la Asociacin de Escritores de Ayacucho, AEDA, periodo 2010 -


2012. Actualmente es promotora de TESELO, Centro de Cultura y Resistencia
Andina, donde trabaja arduamente por la defensa y florecimiento de nuestra lengua
nativa el Runa Simi, herencia de nuestros antepasados. Actividad que realiza en la
callecita de Tenera 101, Huamanga.
Anlisis del poema

WAYLLUKUYTA TARPUSUN

Imanasqaraq pataraq sunqu kanchik

Kuyasqa kauta munachkaspapas

Nitaq kuyakuyta yachankichu

Waylluykuway nichakaspapas

Mana wayllukuqtaq kanchik

Kay kawsakuyta tarpuspa

Kuyakuyta parquspa

Mirayniyuq waylluy chaskinapaq.

Comentario

La autora, Ins Acosta, en este poema busca sensibilizar a las personas, a que la
gente deje de ser hipcrita y que aprendan a querer, a amar sinceramente.

La autora muestra su total rechazo y profunda decepcin con aquellas personas


que no muestran un cario sincero, ms aun cuando las otras piden que uno las
quiera sinceramente. La autora supo manifestar que sus creaciones son libres, no
estn sujetas a ningn tipo de reglas ms su principal fin es mostrar su sentir a
travs del poema.

JESS HCTOR GARCA- BLSQUEZ BEDOYA

Biografa

Naci en Ayacucho el 21 de marzo de 1942. Sus padres fueron Rigoberto Garca-


Blsquez Arriarn y doa Carmela Bedoya Jer. Sus estudios primarios los realiz
en la Escuela 619 Santa Teresa. Los secundarios en el colegio San Ramn hoy la
gran unidad escolar Mariscal Cceres. Sus estudios superiores lo realiz en la
Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga, donde estudi la carrera de
Educacin Secundaria, especialidad de Lengua y Literatura. Se desempe como
docente en el nivel primario, secundario; en diferentes lugares del pas y como
docente universitario en Co-fundador del Crculo Literario Javier Heraud (1964-
1975) que fue impulsado junto con Marcial Molina, Teodosio Olarte y de su revista
literaria Masa. Integr el grupo de pintura Guamangensis. Fue director del Teatro
Experimental Ayacucho-TEA.
ERA MAYO

A Javier Heraud

Era mayo entonces. Mayo dibujado

En el cauce de la tarde:

Por entre nuestros sueos

El ro, por entre la sangre

El ro

Atropellndose en trueno. (I)

Era mayo entonces. Mayo arrancado

A mitad del calendario, muerto

Sobre el lomo de la tarde.

Voluntario caminante, acribillado,

Desgajado hasta los ojos y querido

Por el viento. Mayo voluntario,

Partido en mil pedazos y

Unido

Hasta la mdula

En millones inacabables. (II)

Risa y fuego de Mayo fecundo

al borde del ro en la tarde.

Mayo de sueos desbocados, briosos.

Mayo sin tiempo, vertebrado


En el ro:

Disparo de sol en la noche. (III)

comentario: alude al tiempo o momento afianzado con la vitalidad expresada en la


ensoacin o anhelo de esa pasin humana desembocada en el ro que es la
existencia, a veces se muestra pacfica, voraz, avasalladora pronosticndose en
una fatalidad.

LEONCIO DANIEL QUISPE TORRES

Biografa

El poeta dramaturgo Leoncio Daniel Quispe Torres naci el 10 de julio de 1964 en


la ciudad de huamanga, Ayacucho, vivi su infancia junto a sus hermanos y padres.
Siendo estudiante universitario forma crculos de estudios de talleres y peridico
mural titulado Hipcrita Lector en la cual publicaban artculos, poesas y prosas
poticas, era la contraparte del peridico mural de los docentes del DALL titulado
Prohibido Leer. Posteriormente por este acontecimiento es invitado a publicar
poesas en homenaje a la universidad en la Revista Signos.

POEMA 6

Oh viajera
Entra en la lucirnaga de mi pecho
Y bebe su cosecha de amapolas

Pronto caer la noche a zarpazos


Y los chacales rondarn en tu busca
Ven
Desnuda el lirio de tu cuerpo
Y tindete en mis brazos de loto
Descansa
Amanecer y cantarn los mirlos
Lavar tus pies a besos
Entonces partirs
Adis viajera
Los rboles gotean ciruelos rojos
El sol espant las alimaas
adis adis
ola ola
de de
viento
Temtica del poema
Trata de una noche fogosa lleno de pasin, donde se consume un amoro fugaz,
pasajero y por ello el amor es comparado con el viento, la ola que vienen y se van.
LUIS LEDESMA ESTRADA
Biografa

Luis Ledesma Estrada, naci el 11 de agosto de 1960, sus estudios secundarios


lo realiz en el colegio particular San Juan Bosco.

Su estudio universitario lo realiz en la Universidad San Ignacio de Loyola en la


Escuela de Ciencia y Tecnologa.

Perteneci al crculo de poemarios del colegio salesiano San Juan Bosco, desde
aquellos tiempos prosigui en la creacin de poemas.

El diplomado de creatividad literaria lo curso un ao en la Universidad Mayor de San


Marcos siendo sus maestros fueron Antonio Cisneros y Blanca Varela.

El poemario

El poemario est dividido en dos partes:

de la muerte est referido a hechos ocurridos a los aos ochenta donde


predominaba el terror y las matanzas en la ciudad ayacuchana, siendo los
responsables principales el grupo armado Sendero Luminoso.

de la vida est referido a hechos cotidianos de la vida como el amor, la familia,


etc. La segunda parte se desprende totalmente de la primera parte.

El poema no est regido a reglas establecidas, sino son creaciones libres y


manifestaciones salidas del alma como manifiesta el autor.
MARCIAL MOLINA RICHTER (1 946)
Biografa
Estudi en la UNSCH
Fundador del circulo literario Javier Heraud
Colaboradores: Vctor Tenorio Garca, Teodosio Olarte Espinoza, Jess Hctor
Garca, Blzquez, Antonio Sulca Effio y Hildebrando Prez Huaranca.
En los 80 comienza la guerra interna por Sendero Luminoso, fin del teatro.
Actualmente se encuentra en la ciudad de Huamanga y es director de centro
cultural de la Unsch.

FLOR DE AMOR

Porque me dijeron que los muertos son fieles

Vine siguiendo tus huellas frescas,

Esperndote al pie del pisonay

Donde te am como nadie nunca lo hizo.

Porque me dijeron que los vivos

Dejaron de amar al hombre de carne y hueso


Y se fueron tras el corazn de las mquinas,

Vine por ti como las sombras a ocultas.

Dej el cielo triste dibujado en tus ojos

Y vine persiguiendo la sed de tu amor

Para esperarte aun como un guerrero

Dispuesto a dar el ltimo combate del amor.

Tardas tanto y tanta angustia de amor,

Las flores reanudaron sus colores ya tantas veces

Hasta soy ya parte del rbol que d pie te espera

Mis cabellos son musgos, mis pies ya races.

Aun as de rbol te espero

Porque nadie me am como t a m

Y s que vendrs en forma de aire

Y cuando mi ramaje baile la cancin del amor

Y un ave cante la sinfona inconclusa

Sabr que has llegado y nadie ms podr separarnos,

Porque de vivos nos amamos de muertos ser ms intenso

Y brotaremos a la tierra en forma de flores rojas

Y seremos siempre la flor herldica de los hroes.


Comentario

La estructura est muy bien formado, muestra en cada verso y estrofa imgenes
que contrastan con sentimientos encontrados por alguien que signific mucho.
Adems intensifica el amor sin lmite que la muerte tampoco podr extinguir.

Este poema no solo tiene el mensaje de amor para la amada si no es una reflexin
que da al lector para tomar conciencia del su alrededor, ya que ltimamente la
tecnologa est remplazando todo.

MARINO BRCENA NIETO

Biografa

Marino Brcena Nieto nace el 26 de diciembre de 1948, en una aldea ayacuchana


llamada Matar.

Realiza sus estudios primarios en el colegio nacional Mariscal Cceres y los


secundarios en el colegio Salesiano San Juan Bosco.

Los estudios superiores los realiza en la Universidad Nacional de San Antonio de


Abad del Cusco, en la facultad de Ciencias Biolgicas.

Dentro de ella participa activamente en los grupos de Danza, Teatro y Tuna


Universitaria donde realiza giras artsticas dentro de todo nuestro pas, Bolivia y
Ecuador.

AMBROSA

T eres fuente divina de mi existencia,

El perfume de una rosa en botn,

Dulce amanecer de mi feliz vivencia,

Sagrado arpegio de notas vibrantes.

Aliento de auras vespertinas,

Murmullo de las linfas cristalinas,

Hilo listado de bruida plata,

Praderas doradas de blancas perlas.

Lejanas ondas que acarician las playas,


Al suave soplo de las brisas del alba

Rayos rutilantes del fanal radiante,

Pulcro pensamiento del nio.

Comentario:

Ambrosa es sinnimo de nctar, licor y exquisitez y est asociado a la bebida de


los dioses. Por tanto, el poema hace referencia a un tipo de licor cuando dice: Aliento
de auras vespertinas, que puede traducirse como aliento de soplos del anochecer y
como bien sabemos, por lo general, se suele beber al oscurecer. O podemos notarlo
tambin notarlo en el verso: hilo listado de bruida plata, que se traduce como
chorro pintado de brillante plata.

MARIO ROBERTO RUIZ DE CASTILLA JULIO ROSPIGLIOSI

El orador sagrado

Biografa (1914 - 1997)

Naci en Huamanga el 5 de febrero de 1914, en la bella quinta La Tartaria" de la


romntica "Alameda" de Huamanga.

Su escuela particular fue de la seorita ngela Azpur y en el instituto del Nio de


Beln. Los tres primeros grados de secundaria lo realizo en la ciudad de Lima
donde funda la revista escolar Minerva, y despus volvi donde estudio los dos
faltantes en el colegio San Ramn, donde tambin fundo la revista Nuestro
Verbo.

En 1934 ingreso a la Pontificia Universidad Catlica del Per, obteniendo el ttulo


en Letras, Filosofa, Ciencias Sociales y Derecho, donde fund la revista
humorstica Carcajada, y luego ocup una ctedra en dicha Universidad.

En 1981, obtuvo el cuarto puesto en el Certamen Internacional de Poesa Rosa de


Oro realizado en Bilbao (Espaa) con su libro Solo Poesas.

Poeta Universal de Ayacucho

TUS OJOS, HUAMANGUINA

Hechicera huamanguina,

Yo no ambiciono tesoros;

Pero, adoro, me fascinan,


Esos lindos ojos moros.

A veces miran risueos,

Otras, reflejan enojos

Aun as son dos sueos,

Dos embrujos, esos ojos!

Destellan tiernas dulzuras

Tus hondas pupilas bellas

En las noches ms oscuras

Alumbran ms las estrellas!

Correspondes con enojos

Mis afectos amorosos

Ay! me mira desdeosos

Esos ojos! Esos ojos!

Pretenciosa huamanguina,

Yo no ambiciono tesoros,

Pero, adoro, me fascinan!.

Comentario

El poeta est fascinado por una huamanguina, quien parece tener un buen nivel
econmico, y adems por mi lectura puedo decir que la mujer huamanguina tiene
unos preciosos ojos y es muy hermosa. El poeta est loco de amor y muy
desesperado ya que ella es pretenciosa y no corresponde sus coqueteos sino ms
bien se enoja y lo rechaza con su mirada.

PEDRO JAVIER OLRTEGUI HUMAN

Biografa

Es licenciado en Lengua y Literatura por la UNSCH. Form parte del grupo literario
Malayerba. Ha dirigido las revistas literarias Buscando un camino, Tres al hilo y dos
mentales y Azmeunlugar. Actualmente dirige la revista literaria: El Cabaret
Ambulante. Es sombro poseedor de una corazonada sin ritmo y retrospectivo hasta
el lmite de la indagacin. Hizo poco y de lo poco muchas veces nada. An mantiene
el efecto y la curiosidad de las estufillas de invierno, aun persigue los delirios y a
diario se suicida. Todava se emborracha, vive y sabe del olvido.

Su realidad es ms grande que su historia, est llena de secretos y de olvidos; de


catstrofes que quedan ms all de la vida misma. Hoy se dedica a amar
completamente a su hija y a esperar a que el infinito se deje tocar algn da.

ANLISIS DEL POEMA:

EL CREPSCULO INEVITABLE

URGIDO

Y confundido entre las aguas,

Desasosegado,

Atravieso las distancias

Incansable y desde lejos

Hondo en las eternidades

Desolado en el despojo

Tiendo mis silencios y mi sed herida

A la espera

Del peso de la aurora en mis orillas.

As navego,

Desprendido de las sombras


De sus lmites obscuros

Alzado contra el cielo

En el brumoso patio de los ocanos

Donde a toda cuenta

En la ausencia del invierno en sus latitudes

En un naufragio sin mar

He dejado,

A golpe de extravos,

Descansar mi cabeza.

Comentario: Su existencia es triste por la soledad que siente y por el rol que cumple
en la naturaleza que es la de finalizar el da y con ella la existencia de las cosas.Este
poema es una gran metfora que est relacionado con la vida del hombre, pues el
crepsculo no solo es el final de la existencia del hombre, sino que tambin es el fin
de sus sueos, proyectos y deseos que no se cumplieron por los obstculos que
se presentan en la vida. Sin embargo, pese a la desilusin de ver sus sueos
incumplidos se nota un cierto alivio, la muerte que le va a dar el descanso o el fin
de sus tristezas.

OSMN DEL BARCO MOROTE

Biografa

Naci en San Miguel en 1903, estudi en los colegios San Ramn de Ayacucho y
San Agustn de Lima. Viaj a Nueva York en 1919, para estudiar ingeniera, as
ingres al Saint Thomas College y luego abandona por la necesidad econmica,
trabaj como mandadero, barredor y mozo en una de las fbricas de Chicago.
Viaj a pars en 1922, y en 1923 entabl amistad con Csar Vallejo, Alfonso de
Silva, entre otros. Regresa al Per y publica su obra CANTO ADENTRO en 1934,
algunos de sus obras quedaron sin publicarse. Ejerci periodismo en Lima hasta
que sufri un accidente en 1955 y qued atado en silla de ruedas. El 23 de octubre
de 1966, falleci en Lima, en el hospital Dos de mayo.

ANLISIS DE LA POESA AUSENCIA

Oh! Amada que dej llorando

Al partir para la lejana;


Yo te recuerdo ahora cuando

Ya no eres ma, no eres ma.

Dulce es la nostalgia triste

Y hondo de mltiples dejos

De los besos que t me diste

Hoy que estas lejos, tan lejos

En la ausencia eres un aroma

Ya tan solo: eco peregrino

De la cancin que, paloma,

Me cantaste en mi camino

T acaso no sepas sentir

El perfume ni los resabios

De los das en que tus labios

Me ensearon a re

Ms en ntida mortaja

Mi corazn arropado

Esperando est la negra caja

De tu recuerdo embalsamado

Pues vas mi camino, terneza

Perdida a mi alma doliente,

Ya transformada en fuente
De mi canto y mi tristeza

Oh! Amada que dej llorando

Al partir sin saber a qu:

Ambos nos vamos alejando

Sin faro, ni antorcha, ni Dios.

Naturalmente, ya todo se fue

Y todo ha muerto entre los dos:

Ya solo el alma queda en pie!.

comentario: el poeta se recuerda la triste separacin o despedida entra la amada,


cuando la distancia los separa, pero acepta que su amada ya no lo pertenece y se
siente que ya lo perdi para siempre, donde solo los recuerdos lo consumen al
poeta.

POMPEYO VALLEJO CUTTI

Biografa

Antroplogo y escritor. Naci un mircoles 14 de diciembre de 1949 en la comunidad


de Pacha, distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, siendo sus padres don Julin
Vallejo Martnez y Doa Aurelia Cutti Saue. Sus estudios superiores y el Post grado
los realiz en la Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga, en la escuela
Profesional de Antropologa Social, luego en la escuela Profesional de Arqueologa
e Historia. Su inclinacin a la poesa y a la narrativa empez cuando era estudiante
de educacin secundaria, motivado por la lectura y en imitacin de las obras del
pintor, autodidacta, talentoso e intuitivo mulato Francisco Pancho Fierro Palas,
mejor acuarelista peruano que escribi y pint la vida y las costumbres del Per en
pleno siglo XVIII. Por otro lado, se debe a las enseanzas de su profesor de
castellano Segundo Orrego.

PALMAPAMPA

Kuluchupa tarpusqan kuyayllampaq almindras sacha


Ima sumaqtam sayanki Plamapampa lazapi,
ugallay hina uklaw sacha kachkaspa
Llapa runapa kuyayninmi kanki.
Pusaqllam kanki kay ASpurimac wayqupi,
Rupaypa kankasqan anchuykamuptiy
Kuyasqay mamy hina anchu llakiwan
Llantuykuwanki.
Chaynataq para wayramantapas
Hatun kallmiowan chaki pachayuqta uywanki,
Qallmillaa uyaytapas llampu llampu rapikiwan
Pichaykuwanki.

Sapa domingo punchaw anchuykamuptiymi asi


Asilla parlakunki
Hinaspam llapa llakiykunata qunqarichiwanki;

Qamllaam kaypi sayani kusispa


Llapa runa anchuykamsuqnikita llaqikiwan
Llantuykuspa, paramanta qarkaspa.
Sapa achikyaqta miskita llaqtaman asnapuspayki.
PORFIRIO MENESES LAZN
BIOGRAFA
Naci en Huanta el 30 de octubre de 1915 ocupa el mejor puesto entre los
narradores y poetas de la tendencia indigenista de la dcada de los 50 y de las
generaciones actuales. Hijo de Francisco de Borja Meneses Cawana y Raquel
Lazn Santa Cruz de la Vega. Se gradu de bachiller en educacin y luego de
licenciatura en lengua y literatura en la Universidad nacional mayor de san marcos,
fue mecangrafo del museo nacional de arqueologa, inspector de disciplina del
instituto pedaggico de varones de lima, administrador del departamento de teatro
nacional y feje de la seccin de teatro de la direccin de educacin artstica del
ministerio de educacin. Se desempe como profesor de teatro en la G.U.E.
Bartolom Herrera, profesor de arte en la escuela normal de arte escnico
(ENAE). Dicto catedra de quechua y literatura espaola en la universidad del Per
San Marcos y Federico Villarrel.
Porfirio Meneses fallece en la ciudad de lima el 10 de mayo del 2009.

ORACIN DEL QUIZ

Quiero tus ojos, madre luna,

Para no ausentarla en el ocaso.

La siento, es verdad, la siento

En mi deseo, en el aroma

De su imagen, en mis temores

Que huellan

La tersa tibieza de la espera,

En tanto una sombra de olvido

Va helando sus pasos


RANULFO AMADOR FUENTES ROJAS

Biografa

Poeta, compositor, narrador, profesor secundario y msico.

Naci un mircoles 18 de noviembre de 1940 en la comunidad de Santiago de


Punki, distrito de Anco, provincia La Mar.

En 1952 la familia se traslada a Sacharaqay, aqu contina sus estudios y queda


hurfano de padre y una vez sucedido estos hechos decide viajar a la ciudad de
Lima hasta 1961.

En 1969, cuando cursaba sus estudios en la Universidad Nacional de San Cristbal


de Huamanga, en la especialidad de Lengua Espaola y Literatura, le toco vivir los
sangrientos sucesos del 21 y 22 de junio.Despus de su cese ense quechua en
la UNSCH. Entre los aos 2000 a 2003 labor en el Instituto Pedaggico San
Marcos y en la Escuela Nacional de Folklore Jos Mara Arguedas en Lima; a
partir del ao 2004 al 2010 en el Instituto Sagrada Familia Barcelona - Espaa.
Desde el 2011, a la fecha, en la academia de Arte Manuelcha Prado con sede en
Lima.

El hombre

Yo no quiero ser el hombre


que se ahoga en su llanto,
de rodillas hechas llagas
que se postra al tirano.

Yo quiero ser como el viento


que recorre continentes,
y arrasar tantos males
y estrellarlos entre rocas.

No quiero ser el verdugo


que de sangre mancha el mundo,
y arrancar corazones,
que amaron la justicia
y arrancar corazones,
que buscaron la libertad.

Yo quiero ser el hermano,


que da mano al cado,
y abrazados frreamente
Vencer mundos enemigos,
y abrazados frreamente

Vencer mundos que oprimen.

Fuga

Por qu vivir de engaos cholita


de palabras que segregan veneno
acciones que martirizan al mundo
Ay! slo por tus caprichos, dinero,
Ay! slo por tus caprichos, riqueza

RINA LILIBET FELICES MORALES

Biografa

Naci un sbado 15 de Enero de 1955 en Ayacucho, departamento del mismo


nombre; sus padres son o fueron Artemio Felices y Flora Morales Ivazeta. Curs
sus estudios primarios en el Colegio Mara Auxiliadora, la secundaria en el Colegio
de las Dominicas del Santsimo Rosario, ms tarde, Nuestra Seora de las
Mercedes. Sus estudios superiores, los realiz en la Universidad Nacional San
Cristbal de Huamanga, donde obtuvo el grado Acadmico de bachiller en ciencias
de la educacin y el ttulo profesional de licenciada en Educacin (rea principal:
Espaol-Literatura; rea secundaria: Quechua). Asimismo realiz estudios de
Doctorado en Educacin en la Universidad Csar Vallejo de Lima, grado de Magister
en Educacin con mencin en Comunicacin y Literatura en la Universidad Peruana
Unin de Lima, posgrado en Educacin con mencin en Tecnologa Educativa en la
Universidad San Agustn de Arequipa.

OLARTE ESPINOZA TEODOCIO

Biografa

Naci en huamanga el 26 de marzo de 1946.

Estudio la escuela primaria en Rafael Galvn de Ayacucho

Educacin secundaria en. mariscal Cceres

Formacin superior en la universidad nacional de san Cristbal de huamanga

Maestra en comunicacin en la universidad nacional de educacin Enrique


Guzmn y valle, la cantuta- lima
Inici su labor de maestro en la universidad de Jos Faustino Snchez Carrin
huacho, universidad san Cristbal de huamanga, universidad Ricardo palma, san
Martin de Porres

Actualmente dicta clases de educacin Enrique Guzmn y Valle, la cantuta

Ocup cargos administrativos como jefe de extensin cultural universitaria, jefe del
departamento de comunicacin en la facultad de ciencias sociales y humanidades

Fundador del crculo literario Javier Heraud y director del teatro experimental de
Ayacucho.

Comentario

El poema es de contenido social, como muchas de sus narraciones.

Viene siendo el trabajo del proletario, y su lucha constante de sobrevivencia.


HENRY QUINTANILLA HUAMN

Naci en la ciudad de Huamanga un lunes 10 de setiembre de 1973, siendo


sus padres don Jos Antonio Quintanilla Apaico de ocupacin agricultor, y
doa Flora Huamn Murillo. Sus estudios primarios realiz en la Institucin
Educativa Gustavo Castro Pantoja; la educacin secundaria, en la G.U.E.
Mariscal Cceres; su formacin superior en diferentes centros en el
Instituto Pedaggico Nacional Monterrico de Lima, luego en la Universidad
Nacional Federico Villarreal. En el 2000, fue becado por la agencia Espaola
de Corporacin Internacional ACI, para realizar sus estudios de post- grado
en Literatura Espaola en la Universidad Complutense de Madrid.
Actualmente labora como profesor de Lengua y Literatura en la ciudad de
Lima, simultneamente a sus quehaceres de docente se dedica al trabajo
de escribir textos narrativos.

DEL CORAZN LA VIDA ES UN ESPEJO


A Carlos Bonsoo
Del corazn la vida es un espejo.
Escuchad sus cantos y emociones.
Escuchad sus sueos y consejos.
Porque vivir con el corazn es reflejar lo que sentimos.

Si el corazn tiene amor reflejis amor.


Si el corazn tiene ternura reflejis ternura.
Si el corazn tiene bondad reflejis bondad.
Si el corazn tiene dulzura reflejis dulzura.

O puede ser lo contrario.


Si el corazn tiene odio reflejis odio.
Si el corazn tiene envidia reflejis envidia.
Si el corazn tiene rencor reflejis rencor.
No le podis engaar a vuestro corazn.
Ni vuestro corazn se puede engaar a s mismo.
Entonces, escuchad siempre a vuestro corazn,
Y en la vida encontraris la felicidad.
Y en la vida encontraris la felicidad,
Entonces, escuchad siempre a vuestro corazn.
La cuarta estrofa
Ni vuestro corazn se puede engaar a s mismo.
tiene ocho versos
No le podis engaar a vuestro corazn.
Si el corazn tiene rencor reflejis rencor. Figura literaria
Si el corazn tiene envidia reflejis envidia.
Si el corazn tiene odio reflejis odio. Anfora
O puede ser lo contrario.
Si el corazn tiene
Si el corazn tiene
Si el corazn tiene dulzura reflejis dulzura.
Si el corazn tiene
Si el corazn tiene bondad reflejis bondad.
Si el corazn tiene ternura reflejis ternura.
Si el corazn tiene amor reflejis amor.
Porque vivir con el corazn es reflejar lo que sentimos.
La quinta tiene
Escuchad sus sueos y consejos. ocho versos
Escuchad sus cantos y emociones.
Del corazn la vida es un espejo. Figura literaria
Comentario
Aqu el autor puntualiza: el hombre para ser feliz Anfora
necesita el amor, la ternura, la bondad, y la dulzura,
donde el amor es parte fundamental que los padres Si el corazn tiene
otorgan a los hijos y a sus semejantes; la ternura, es el
afecto, la simpata, el apego, el agrado que demuestra Si el corazn tiene
todo ser humano; la bondad, es el valor social que Si el corazn tiene
asumimos en nuestra vida cotidiana y la dulzura, es el
arte de vivir. Si el corazn tiene

Escuchad sus
Escuchad sus

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