Primeiramente citarei a origem da palavra (etimologia) passar.
Assim temos:
O verbo Passar vem do Latim passare que significa pisar,
caminhar, passar, e de passus, passada, ritmo da caminhada. Por fim, relaciona-se com o verbo pandere, espalhar, esticar (a roupa)
Opa, que legal, chegamos onde queramos atravs de um
termo. E qual o significado do verbo passar?
No dicionrio o significado atual de passar como verbo
transitivo direto:
1.Percorrer de um lado para outro; atravessar, transpor;
2.Alisar (roupa) com ferro (3).
Entre outros significados. Mas olha ai o alisar, esticar a roupa
com ferro.
T, mas no ttulo est escrito que uma passadeira (pessoa que
passa roupa) no faz s isto.
Atualmente, em um mundo globalizado, dinmico e
competitivo torna-se muito importante destacarmos a noo de Competncias e o auto-gerenciamento.
E o que isto tem a ver com uma tarefa, aparentemente simples,
como um passar de roupas?
A est a chave que a maioria das empresas buscam em um
funcionrio, ou um patro consciente foca. Ele ou a empresa no quer s uma passadeira. Por qu?
Digamos que o patro ou cliente foi viajar pros EUA e trouxe
um tecido ou roupa e entregou para a passadeira, ento ela passou e acabou estragando a roupa que custou X preo elevado e era nica pea. Assim, temos um problema, ser que esta simples passadeira procurou atentar etiqueta ou etiquetas que lhe informassem sobre o tipo de composio do produto e como pass-lo ou no?
Ser que ela usou de sua ateno/concentrao suficientes ao
passar a roupa? Sendo a etiqueta em ingls, assim ela no atribui significado e entendimento suficientes e mesmo assim resolveu passar?
Mesmo vendo que estava em ingls, ela no procurou saber
(iniciativa e pr-atividade) o que estava escrito l? Porque no se mobilizou para tal? Ser que no soube realizar uma busca de traduo em um site na internet pois no sabe mexer nesse troo chamado computador e internet? Ela tambm poderia ter ligado para seu patro, mesmo ocupando o tempo dele com uma traduo bsica?
E se o patro ou chefe um dia lhe perguntar sobre algo que est
indiretamente relacionado com sua funo, como por exemplo, com que roupa poderia ir como representante comercial, apresentar brinquedos a um grupo de crianas de determinada escola? Ser que ela diria que o mesmo terno preto com camisa social mostarda ir mesmo no fazer a diferena? Para ter tal noo, essa passadeira poderia ler e se informar mais sobre vestimentas x ocasies?
Ser que o simples passar de roupa, na atualidade e no fluxo de
mercado de trabalho e informaes, to simples assim?
O passar roupas pode mobilizar muitas competncias e
aspectos globais de comportamento, como por exemplo: iniciativa, pr-atividade, persistncia, interpretar situaes, identificar possibilidades, leitura e interpretao de texto, aprendizagem de lnguas e etc.
E agora, ser mesmo que uma passadeira s uma passadeira?
Ou voc prefere uma passadeira que saiba mexer
minimamente em computador e internet, que saiba o bsico de ingls tcnico para tecidos ou se no souber que tenha iniciativa e pr-atividade em solucionar uma traduo atravs da internet ou perguntar a algum. Que essa passadeira tenha noo de combinao de roupas, de organizao e armazenagem de roupas em um closet ou galpo, que tenha a capacidade de identificar tecidos e composies bsicas de tecidos na atualidade.
Enfim, os tempos mudaram, as pessoas precisam gerir suas
competncias de forma mais organizada, planejada e sustentvel, e que atendam a dinmica do mercado de trabalho e no s apenas da funo bsica.
E antes que algum diga, mas hoje em dia, existem empresas
que usam maquinrio que passam vapor e tal. Lembre-se este texto apenas uma analogia para outras funes e competncias, uma forma de refletir sobre competncias e funes nos dias de hoje!