IMPORTANCIA DE LA LECTURA

INFORME ACADEMICO

Curso: Lenguaje y Comunicacin

Alumno: Anton Lee Galvez Huaman
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IMPORTANCIA DE LA LECTURA

NDICE

1. INTRODUCCIN.

2. LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA UNIVERSITARIA.

3. LA LECTURA.

4. EL BUEN HBITO DE LEER Y LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA

5. EL QUE NO ENCUENTRA TIEMPO PARA LEER, PEOR PARA L

UMBERTO ECO.

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFA

Curso: Lenguaje y Comunicacin Docente: Dra. Rosalvina Campos Prez

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IMPORTANCIA DE LA LECTURA

1. INTRODUCCIN.

La lectura es parte fundamental de la vida cotidiana, es una de las habilidades

principales que el ser humano tiene, la practica continua de la lectura nos hace
desarrollar y mejorar la expresin oral y escrita. Cuando se lee, se aprende.

2. LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA

UNIVERSITARIA.

La lectura es una parte importante para el desarrollo de cualquier persona. En el

caso de un estudiante universitario la lectura le ayudar a desarrollar habilidades
que de pronto no sabe que tiene, perfeccionar el lenguaje; adems, es una
manera muy eficiente de mejorar las relaciones humanas, en un espacio como
la universidad.
La lectura facilita la exposicin del propio pensamiento y as mismo aprender a
exponer de una manera clara lo que con sus ideas quiere dar a entender. Otra
de las ventajas que tiene la lectura es la manera como mejora la expresin oral
y escrita.
Con ella nos formamos, educamos, creamos hbitos de reflexin, anlisis,
esfuerzo y concentracin. Tener conocimientos frescos nos vuelve laboral y
acadmicamente ms eficientes.
Con la irrupcin de los medios de comunicacin, basados en la palabra y en la
imagen (la radio y la televisin), significa un cambio profundo en la situacin de
la lectura. Ha perdido el privilegio de ser el medio cultural preponderante y casi
exclusivo de informacin y de difusin cultural. Sin embargo, la lectura conserva
una funcin importantsima en lo que se relaciona con la cultura y,
esencialmente, con el lenguaje. Cada material de lectura que llega a nuestras
manos, por ms malo que sea, tiene algo de positivo y deja una enseanza. Se
aprende una palabra nueva, se ubica algo en el mundo, o, por lo menos, se lo
juzga, con lo que se establece una diferencia entre lo bueno y lo malo.
Por otra parte, las personas que no leen tienen una visin mucho ms limitada
del universo ya que solo podrn acceder a los cuentos orales, a lo que ven, a lo
que oyen y estn limitadas al basto mundo del aprendizaje.
El desarrollo de la habilidad de leer es una de las claves fundamentales del
aprendizaje Muchos estudiantes hoy en da fracasan en ciertos aspectos de su
carrera universitaria y esto se debe al vaco de la lectura desde muy temprana
edad y que en la universidad se le es difcil comprender.

3. LA LECTURA.

La lectura es un proceso de asimilacin inmediata de ideas o conceptos de algn

tipo de informacin almacenada en un soporte y transmitida mediante ciertos
cdigos, como el lenguaje. El cdigo puede ser visual, auditivo e incluso tctil,
como el sistema Braille.
La lectura no solo proporciona informacin (instruccin) sino que forma (educa),
Una persona con hbito de lectura posee autonoma cognitiva, es decir, est
preparada para aprender por s mismo durante toda la vida.

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Es fundamental tener un hbito lector que nos garantice tener conocimientos
frescos, actualizados pues ello nos vuelve laboral y acadmicamente ms
eficientes y competentes en el campo laboral o acadmico.

La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la

expresin oral y escrita y hace el lenguaje ms fluido. Aumenta el vocabulario y
mejora la redaccin y ortografa.
La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos
personales pues facilita el desarrollo de las habilidades sociales al mejorar la
comunicacin.
La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que
promueve el desarrollo de las habilidades cognitivas fundamentales: comparar,
definir, argumentar, observar, caracterizar, etc. La lectura aumenta nuestro
bagaje cultural; proporciona informacin, conocimientos de diferentes aspectos
de la cultura humana. Ampla, tambin, los horizontes del individuo permitindole
ponerse en contacto con lugares, gentes, experiencias y costumbres lejanas a
l en el tiempo o en el espacio. La lectura estimula y satisface la curiosidad
intelectual y cientfica, desarrolla la creatividad pues al ampliar nuestro horizonte
lexicolgico y cultural nos brinda el desarrollo de los principales indicadores de
creatividad como son: la fluidez, la flexibilidad, la originalidad y la sensibilidad,
tambin aumenta las capacidades intelectuales (memoria concentracin,
creatividad, anlisis, etc.), despierta nuevos intereses y aficiones.
una persona que comienza el hbito de la lectura en una determinada fecha, al
cabo de unos meses ya no es la misma, los libros tienen el poder de cambiar, de
elevar al ser humano, hacia una mentalidad correcta y sobria pero no menos
creativa.

4. EL BUEN HBITO DE LEER Y LA IMPORTANCIA DE LA

LECTURA

La mayora de personas tenemos un mal habito de lectura, acumulamos

informacin, libros, etc. Que pensamos que en algn momento leeremos, pero
por motivos de trabajo u otro que hacer postergamos las lecturas que nos
llamaron la atencin.
Deberamos dedicarle por lo menos un momento (15 minutos al da para
empezar el habito) a la lectura e ir formando y fortaleciendo paulatinamente el
habito de la lectura, que ir aumentando da a da.
En primer trmino, lo que debe quedar claro es que leer no significa decodificar
combinaciones de grafemas. Leer significa interpretar smbolos o imgenes;
entender el mensaje que otro nos transmite con las palabras y las ilustraciones.

5. EL QUE NO ENCUENTRA TIEMPO PARA LEER, PEOR

PARA L UMBERTO ECO.

Umberto Eco naci en Italia y recibi una educacin salesiana. Es semilogo y

escritor. Eco ha sido un acadmico toda su vida.
Eco trabaja compulsiva y metdicamente, an a los 80 aos. Para las novelas
suele tomarse un tiempo.

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Segn Eco El que no encuentra tiempo para leer, peor para l haciendo clara
alusin al dao que uno se hace al no cultivarse mediante la lectura.
Es igualmente educativo leer un buen libro y ver un buen filme. Son modos de
crecer y de hacerse una experiencia.
La ventaja del libro, da una mayor garanta de supervivencia. Y despus est el
acto fsico, la cuestin afectiva.

Tanto la tradicin escrita como las nuevas tecnologas son vlidas, es decir
pueden coexistir como forma de transmitir la informacin y educar en el hbito
de la lectura.

6. CONCLUSIONES

La lectura es una parte fundamental en las personas ya que nos ayuda a

desarrollar habilidades, perfeccionara el lenguaje, nos ayuda con las relaciones
humanas, facilita la exposicin de los pensamientos, mejora la expresin oral y
escrita, nos educamos, creamos hbitos de anlisis y reflexin, nos da una visin
ms amplia de nuestra realidad.
Es importante que desarrollemos el hbito de la lectura, empezando con lecturas
que son de nuestro inters, de tal manera que el hbito se fortalezca da con da
para poder obtener todos los beneficios de este hbito saludable.

7. BIBLIOGRAFA

Dra. Rosalvina Campos Prez - IMPORTANCIA DE LA LECTURA

Curso: Lenguaje y Comunicacin Docente: Dra. Rosalvina Campos Prez