1.

OBJETIVOS
Aprender a usar distintos tipos de instrumentos de medida, como ser regla, vernier,
balanza.
Determinar, volumen y densidad de cuerpos geomtricos.
Determinar el valor de (pi) de forma experimental.

2. FUNDAMENTO TERICO
2.1 METROLOGA
Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de las unidades y de las medidas de las
magnitudes; define tambin las exigencias tcnicas de los mtodos e instrumentos de
medida.
Una magnitud fsica adquiere sentido cuando se la compara con otra se toma como
elemento de referencia. En realidad se manejan cantidades, o estados particulares de
una magnitud, que se comparan con la cantidad tomada como unidad.
As, una magnitud es un conjunto de cantidades en el que hay una cierta ordenacin,
esta definido un criterio de igualdad y puede verificarse la operacin suma.
La medida de una magnitud puede realizarse directamente, como cuando se mide una
masa comparndola con una unidad, o indirectamente, como cuando se mide la
velocidad media de un automvil midiendo el espacio recorrido y el tiempo.
Las medidas pueden corresponder a una medida directa o indirecta, las directas son
aquellas que se obtienen del instrumento de medida, las indirectas son aquellas que se
obtienen mediante una formula o ecuacin

2.2 EXPRESIN DE UNA MEDIDA

Todo instrumento de medida tiene un rango de error, es decir no existe instrumento de
medida exacto, entonces la forma correcta de expresar una medida es:

X = X EX (1)
X = Media aritmtica, valor medio, promedio, esperanza matemtica, etc.
EX = Error del valor medio.
2.3 ERRORES DE MEDICIN
Los errores de medicin tienen su origen en la imperfeccin de los objetos de
verificacin, por ejemplo la pieza en los elementos patrn, la escala en los mismos
instrumentos de medicin, etc., as como en la colocacin del instrumento de medicin y
forma de manejarlo. Por otra parte tambin actan las influencias externas tales como la
temperatura, polvo humedad presin atmosfrica, as como la atencin, la practica la
agudeza visual, la capacidad de estimacin y la concentracin del que realiza la
medicin.

2.4 INSTRUMENTO DE MEDIDA

2.4.1 VERNIER
Se caracteriza por una correcta con nonios que se desplaza a lo largo de una gua
provista de una escala graduada.
 1. Fuera de las mandbulas: se utiliza para tomar las medidas externas de los objetos
2. Dentro de las mandbulas: se utiliza para tomar las medidas internas de los objetos
3. Sonda de profundidad: se utiliza para medir la profundidad de los objetos
4. La escala principal (cm)
5. La escala principal (pulgadas)
6. Vernier (cm)
7. Vernier (pulgadas)
8. De retencin: se utiliza para bloquear la parte mvil

El vernier posee una parte fija y otro mvil. Para medir longitudes exteriores, interiores y
profundidades de longitudes pequeas
La aproximacin del vernier puede ser (A) = 0,1 mm, 0,05 mm, 0,02 mm y 0,01 mm.

2.4.2 REGLA
Es un instrumento de medida de objetos relativamente grandes, la mayor parte de las
reglas tienen una precisin hasta milmetros es decir una decima de centmetro, 1 mm, sin
embargo existe reglas que tiene hasta 0,5 de milmetro.
En el laboratorio de fsica utilizaremos una regla cuya sensibilidad es de E x = 0,5 mm y
Ex = 1 mm.

2.4.3 BALANZA

Las balanzas pueden ser mecnicas o de brazo y las electrnicas o digitales, las balanzas
electrnicas, que emplean electricidad para determinar el peso, son ms rpidas y por lo
general ms precisas que las mecnicas.
Por otra parte, las balanzas digitales pueden ser incorporadas a sistemas computarizados, lo
que las hace ms tiles y eficaces que las balanzas mecnicas en la mayora de las
aplicaciones.
Un tipo de bscula electrnica bastante comn emplea un elemento piezoelctrico sensible a
la deformacin, un alambre delgado cuya resistencia elctrica cambia al ser estirado o
comprimido. Este sensor piezoelctrico va fundido a una columna que sostiene la plataforma
de la balanza.
Cuando se coloca una carga sobre la plataforma, la columna y el sensor piezoelctrico se
comprimen. El consiguiente cambio en la resistencia del sensor puede emplearse para
determinar la masa del objeto.
En el laboratorio de fsica, por lo general se utiliza balanza que permitir apreciar hasta
centsima de gramo EX = 0,01 g.

2.4.4 DETERMINACION DEL VALOR DE PI

El valor de de forma experimental se puede determinar dividiendo el permetro entre el
dimetro de una circunferencia:

Despejando el permetro se tienes:

P=D (2)
Comparando con una recta se tiene:
P=D
y = A + Bx (3)
Por simple comparacin el valor de pi es la pendiente B de la recta, aplicando regresin
lineal a pares de datos experimentales de dimetros y permetros de diferentes
circunferencias es posible determinar el intervalo de confianza del valor de de acuerdo con
las siguientes ecuaciones.
El valor de B se puede calcular por regresin lineal el mtodo mnimos cuadrados donde B
esta dado por:

(4)

Para determinar el intervalo de confianza de se tienen las siguientes ecuaciones:

(5)
 (6)

Luego el error de B se determina por:

(7)

Finalmente el intervalo de confianza del valor de pi ser:

(8)

2.4.5 VALIDACION DEL VALOR DE

Para validar el valor de pi realizaremos una prueba de significancia, con el valor

experimental e y el valor nominal N = 3,14.

2.4.5.1 PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS

2.4.5.2 HIPOTESIS NULA.- el valor de e no difiere de N.

Ho: e = N
2.4.5.3 HIPOTESIS ALTERNA.- el valor de e difiere del N.

Hl: e N
2.4.5.4 EL CALCULO DEL T CALCULADO

(9)

(10)

(11)

2.4.5.5 EL VALOR DE T TABULADO

2.4.5.6 DECISION
tc < tT Acepta la hiptesis nula Ho
 tc > tT Rechaza la hiptesis nula Ho

3. EQUIPOS Y MATERIALES

Cuerpos geomtricos
Vernier
Regla milimtrica
Balanza digital
Balanza mecnica

P (mm) 34.00 64.00 96.00 129.0 159.0 192.0

P (cm) 3.4 6.4 9.6 12.9 15.9 19.2

D (mm) 10.7 20.4 30.8 40.7 50.75 60.8

D (cm) 1.07 2.04 3.08 4.07 5.075 6.08

n x = D[cm] y = P[cm] x2 xy
1 1,07 3,4 1,1449 3,638
2 2,04 6,4 4,1616 13,056
3 3,08 9,6 9,4864 29,568
4 4,07 12,9 16,5649 52,503
5 5,075 15,9 25,7556 80,6925
6 6,08 19,2 36,9664 116.736
2
n = 6 x = 21,415 y = 67,4 x = 94,0798 xy = 296,1935
 n x y x2 yi yi2
1 1,07 3,4 1,1449 0.05 0,0025
2 2,04 6,4 4,1616 -0.006 0,000036
3 3,08 9,6 9,4864 -0.082 0,006724
4 4,07 12,9 16,5649 0,0995 0,0099
5 5,075 15,9 25,7556 -0.06625 0,00438
6 6,08 19,2 36,9664 0.068 0,004624
n = 6 x = 21,415 y = 67,4 x2 = 94,0798 yi = 0.06325 yi2 = 0.02816

: n 2= 4
95% 0.05=
1. De la regresin lineal determinar el valor de de forma experimental.

n=1 B = 3,19
n=2 B = 3,15
n=3 B = 3,12
n=4 B = 3,17
n=5 B = 3,137
n=6 B = 3,161

2. Calcular el error y expresar de la forma

3. Calcule el error relativo porcentual del valor de experimental.

4. Calcule el error de respecto al valor verdadero.

5. Realizar una prueba de significancia para al 98% de confiabilidad.

e = 3,16 ; N = 3,14 ; S = 0,026 ; n=6

Hiptesis Nula Ho: e= N

Hiptesis Alterna HA: e N

CLCULO DE tc :

CLCULO DE n-2=tT

: n 2= 4

98% 0.02 =

SE ACEPTA LA HIPOTESIS NULA

CUESTIONARIO

1.-Mencionar los tipos de errores que se pueden cometer en la prctica.

Se pueden cometer los siguientes errores:
Error de paralaje.
El ambiente si es ms seco o ms hmedo.
Los instrumentos usados no deben estar en mal estado
2.-Qu es la precisin de un instrumento?
La precisin de instrumento se entiende por la medida ms pequea que tiene,
cuanto tenga medidas mas pequeas mejor ser la precisin de un instrumento.

3.-Qu es el error cero?

Son frecuentes los errores debidos al aparato de medida. Tal es el caso del llamado
error del cero. El uso sucesivo de un aparato tan sencillo como una bscula de bao
hace que al cabo de un cierto tiempo en ausencia de peso alguno la aguja no seale
el cero de la escala.
4.-Qu es el error de paralaje?
La imagen del visor es ms grande que la del objetivo, sea abarca ms altura,
entonces si ponemos un objeto a una distancia cerca, y situamos por ejemplo su
cabeza en el borde, la cabeza o parte de ella no sale, ya que el objetivo no llega a
abarcar hasta esa parte.