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ASIGNATURA:
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
TEMA
REPORTE V
PARTICIPANTE:
Leocadia Nez Jazmn
FACILITADOR
DIOMEIRA ALMONTE ROSA
LUGAR:
Prov. Mara Trinidad Snchez, Nagua, Rep. Dom.
SEPTIEMBRE 2017
Unidad V
Dice James una vez que el asunto de la psicologa es, usando los trminos de
Ladd, la descripcin y la explicacin de los estados de conciencia (1). Para
hacer esto es preciso situarse en medio de la experiencia psicolgica, de los
hechos de conciencia; pues en la experiencia fsica, en la esfera de los
fenmenos fsicos, la conciencia, la conducta de los hombres y los animales
resulta inexplicable, ya que dicha conducta es irreductible a mecanismos
reflejos; hay en ella, como factor, la idea (representacin) segn nos lo muestra
la realidad. Por consiguiente, debemos dirigirnos a la actividad mental misma
para estudiarla. Sin embargo, es un dato de la experiencia, y que hemos de
aceptar, el de la relacin de la vida mental con el cerebro en muchos casos. A
veces, pues, lo cerebral, lo fisiolgico, nos dar la clave de fenmenos
psquicos por ser la causa de ellos (2).
Por otra parte, W. James considera a la psicologa como una ciencia natural;
pero el sentido que da a dicho trmino es meramente metdico, es decir,
expresa slo que la psicologa procede de aquella manera general emprica y
provisoria, propia de las ciencias naturales, aunque tenga una experiencia
distinta por objeto. As, James considera que la psicologa, como ciencia
natural, es un cuerpo provisorio de verdades relativas a los estados de
conciencia (3). Toda ciencia particular o toda ciencia natural, lo que para
James parece ser lo mismo, es provisoria, a diferencia, de la filosofa, ciencia
general o universal y que pretende tener un carcter no provisorio, sino
definitivo. Este mismo carcter provisorio distingue, pues, la psicologa de la
filosofa, ya que la psicologa supone sin examinarlos, y para sus ulteriores
investigaciones, postulados de ndole filosfica. Estos postulados son dos, a
saber: 1., existen estados mentales, cambiantes, de conciencia; 2., dichos
estados nos hacen conocer cosas o fenmenos fsicos, que se hallan ms o
menos remotos de nosotros, en el espacio y en el tiempo. Los estados
mentales pueden ser tanto los nuestros presentes y pasados como los de otros
hombres. El examen de estos postulados, que evidentemente exige la
psicologa, no pertenece a esta ciencia, sino a la filosofa.
Segn lo que acabamos de decir, es comprensible que James considere que
existe una estrecha relacin entre la conciencia y su medio, hasta tal punto,
que sera una abstraccin violenta considerar a aqulla fuera del medio en que
se desenvuelve. El tejido de sucesos que encontramos en el fluir de la
conciencia, y que se presenta en una expansin evolutiva, no se comprende si
no se tienen en cuenta todas las circunstancias en que la evolucin se verifica,
y esto porque la vida mental es, ante todo, finalidad, es decir, tiende a
conservar la vida total del individuo. Nuestras diversas maneras de sentir y
pensar han llegado a ser lo que son, porque nos sirven para modelar nuestras
reacciones en el mundo exterior (4). Por esto estima James como una frmula
de las ms fecundas en psicologa, la de Spencer, quien afirma que la vida
mental es una adaptacin de las relaciones internas a las relaciones
externas. Si la actividad de conciencia est mal adaptada, puede llevar a la
destruccin del sujeto. Precisamente las enfermedades mentales consisten en
esta desadaptacin, que constituye su caracterstica. La psiquiatra, una rama
de la Psicologa, estudia esta vida mental no adaptada y perniciosa.
c- Concepciones
A la vez que la frenologa alcanzaba la cima de su popularidad, hombres y
mujeres en Europa y Amrica, pioneros de la psicologa, comenzaron a
emplear el mtodo cientfico en la investigacin psicolgica. En 1879, Wilhelm
Wundt (1832-1920) estableci oficialmente el primer laboratorio psicolgico en
Leipzig, Alemania. Wundt estudi Medicina y Filosofa y escribi sobre
psicologa, fisiologa, historia natural, tica y lgica, pero es especialmente
admirado por los psiclogos por haber sido el primero en anunciar en 1873 que
iba a intentar hacer de la psicologa una ciencia y porque su laboratorio fue el
primero que public sus resultados en una revista cientfica. Aunque el
laboratorio de Leipzig comenz siendo slo unas cuantas habitaciones en un
viejo edificio, rpidamente se convirti en el lugar al que tena que acudir todo
aquel que quisiera ser psiclogo, por lo que muchos de los pioneros
estadounidenses recibieron all su formacin. Los investigadores del laboratorio
de Wundt no estudiaban toda la diversidad de temas que trata la psicologa
actual, sino que se concentraban en el estudio de sensacin, percepcin,
tiempos de reaccin, imaginacin y atencin, y evitaban el aprendizaje, la
personalidad y la psicopatologa. El mtodo de investigacin preferido por
Wundt era la introspeccin sistemtica, en la que sujetos voluntarios aprendan
a observar, analizar y describir cuidadosamente sus propias sensaciones,
imgenes mentales y reacciones emocionales. Este procedimiento no era
sencillo y los sujetos tenan que realizar 10000 observaciones de prctica antes
de poder participar en estudios reales. Una vez entrenados, podan emplear
hasta 20 minutos en describir las experiencias vividas interior mente durante un
experimento que haba durado 1,5 segundos.
Aunque Wundt confiaba en que la introspeccin sistemtica produjera
resultados fiables y verificables , la mayora de los psiclogos la acab
rechazando por ser demasiado subjetiva. No obstante Wundt cuenta con el
reconocimiento de haber iniciado el movimiento que hizo de la psicologa una
ciencia.
d- Aportes