Clculo de probabilidades

presentacin se basa en los teoremas y definiciones

del libro Modelos probabilsticos discretos de scar
Hernndez
Ejemplo del libro pgina 23
! A un jugador se le dan 13 cartas tomadas al azar de una baraja
de 52 cartas. Encuentre la probabilidad de que el jugador
tenga.
! A) Solamente un as
! B) Al menos un as
! C) el as de corazones
! D) Solamente un as y ste debe ser de corazones.
Ejemplo del libro pgina 25
! Se reparten 5 cartas a un jugador. Calcular la probabilidad de
que tenga
! A) dos parejas
! B) Cinco cartas del mismo palo
! C) una escalera de un mismo palo (cinco cartas consecutivas
del mismo palo, no incluye 10, J, Q, K, As)
! D) Una escalera real (10, J, Q, K, As de un mismo palo
 Ejemplo 1
! Un establecimiento brinda servicio automotriz especializado a
autos de la marca HYUNDAY. Un sbado en la maana esperan
para ser atendidos nueve autos del estilo Elantra y catorce del
estilo Sonata. Por disposicin de la empresa, los sbados se
cierra al medio da, por lo que el encargado de planta informa
que solo se podrn atender cinco automviles. Si los cinco autos
se eligen al azar

Cul es la probabilidad de que tres de los autos seleccionados,

sean del estilo Sonata?

Cul es la probabilidad de que al menos tres de los autos

seleccionados, sean del estilo Sonata?

 Ejemplo 2
! Un ingeniero de planta, que trabaja para una compaa agrcola, descubre que
cuatro mquinas de empacar estn daadas, el defecto en las cuatro mquinas es
el mismo y el problema se soluciona cambiando un pequeo empaque. En la
bodega hay 9 empaques disponibles y se eligen cuatro de ellos al azar.

De cuntas formas diferentes se podran escoger los cuatro empaques que necesita
el ingeniero, si es importante el orden en que se toman?

De cuntas formas diferentes se podran escoger los cuatro empaques que necesita
el ingeniero, si el orden no es importante?

Si tres de los empaques de la bodega son defectuosos, cul es la probabilidad de

seleccionar un empaque defectuoso? (el orden no importa).
Ejemplo 3 1
! El gobierno de Costa Rica sac a licitacin la reparacin de 20
rutas de carreteras nacionales. Pocos meses despus de finalizadas
las obras, los vecinos informan la aparicin de huecos en 8 de las
rutas recientemente reparadas (cualquier similitud con alguna obra
en reparacin es mera coincidencia). El ministro de obras pblicas
y transportes reclama a las autoridades del LANAMME (El
Laboratorio Nacional de Materiales y Modelos Estructurales) la
mala fiscalizacin realizada. Por su parte el director general del
LANAMME, argumenta que debido al poco presupuesto asignado,
se vio en la necesidad de tomar una muestra de tan solo 5 rutas
nacionales para ser inspeccionadas y que no encontraron
irregularidad alguna.
Ejemplo 3 2
El ministro, que no sabe mucho de probabilidad, le reclama
el no haber detectado al menos la mitad de las carreteras en
mal estado (4). El director del LANAMME intenta explicarle
al ministro, que con ese tamao de muestra la probabilidad
de detectar al menos cuatro rutas daadas era muy baja.
Podra usted determinar cul es esa probabilidad?
(sugerencia: averige cuantas formas existen de tomar una
muestra de 5 rutas de un total de 20 y luego halle la
probabilidad de que en una muestra de 5 rutas 4 o 5 estn
daadas).
Ejemplo 4 (Ejemplo del cumpleaos)
! Suponga que se seleccionan 20 personas al azar y se
registra su fecha de cumpleaos. Si se supone que solo
hay 365 das en el ao (no se cuentan los bisiestos),
encuentre el nmero de puntos muestrales para este
experimento, cul es la probabilidad de que dos
personas cumplan el mismo da?
Problemas de la definicin clsica de
probabilidad
! La definicin es circular: define probabilidad en trminos de
resultados probables.

! No considera espacios muestrales infinitos.

! No es aplicable cuando los eventos simples NO son

equiprobables (moneda desbalanceada).

! No es aplicable en todos los contestos. Probabilidad de que

un hombre de 32 aos muera a los 85 aos?
Otros enfoques
! Probabilidad relativa: Supone que en sucesivas
repeticiones de un mismo experimento en condiciones
uniformes, la frecuencia relativa con que ocurre un evento se
aproxima a un valor lmite llamado probabilidad del suceso
con forme el nmero de repeticiones aumenta.

! Probabilidad subjetiva: cada persona utiliza su juicio y la

informacin disponible relativa a un fenmeno para asignar la
probabilidad.
Limitaciones enfoque frecuentista
! No especifica claramente lo que significa repetir un
experimento un nmero grande de veces.

! No especifica claramente que significa condiciones uniformes

al repetir el experimento.

! No permite calcular la probabilidad en todas las situaciones

posibles (por ejemplo que Juan se case el prximo ao).
Limitaciones enfoque subjetivo
! Es difcil que una persona emita juicios consistentes y
libre de contradicciones siempre.

! Podra pasar que dos expertos difieran en la probabilidad

de ocurrencia de un fenmeno y eso resta objetividad a
algo que pretende ser cientfico.
Enfoque axiomtico
Axiomas para sucesos
Si F es la clase de todos los sucesos ( ie, una clase de subconjuntos
de S) entonces

! S F

! Si A F, entonces F

! Si A1, A2, , F entonces

Los axiomas definen una sigma - algebra F de S.

Teoremas sobre eventos
! Sea F la clase de todos los sucesos en S. Entonces

1. F
Pruebas
S F Sc = F

Axiomas para probabilidades

! Existe una funcin P: F IR tal que:

! P(A) 0 para cada A F

! P (S) = 1

! Si A1, A2, , F y son mutuamente excluyentes

entonces
Teoremas relativos a probabilidad
Si A1, A2, , An F entonces

1. P () = 0

2. Si

3. Para cualquier A F se cumple P () = 1 P (A).

4. Para cualquier A F se cumple: P (A) 1



Pruebas
Teoremas

Prueba como ejercicio

Usando el teorema anterior, determine a que ser
igual
Teorema
Para A1, A2, , An sucesos cuales quiera cumple
Ejemplos pags 36 y 37
! Se reparten las 52 cartas de una baraja corriente entre 4
jugadores. Encontrar la probabilidad de que al menos uno de
los 4 jugadores tenga 13 cartas del mismo palo.

! Un profesor se rene con los 6 estudiantes de su clase 14

veces durante un semestre. A partir de la segunda sesin,
selecciona de la clase un estudiante al azar para que le haga un
resumen de la sesin anterior. Calcular la probabilidad de que
al finalizar el curso todos los estudiantes hayan sido
seleccionados al menos una vez.
Solucin 1
! A: Evento, jugador 1 tiene 13 cartas del mismo palo
! B: Evento, jugador 2 tiene 13 cartas del mismo palo
! C: Evento, jugador 3 tiene 13 cartas del mismo palo
! D: Evento, jugador 4 tiene 13 cartas del mismo palo
Solucin 2
! A: evento, todos los estudiantes fueron seleccionados al
menos una vez.
! B: evento, al menos uno de los seis estudiantes no es
seleccionado, es decir, es el complemento de A.
! Bi:evento, el estudiante i, i =1,2,3,4,5,6, no es seleccionado
 Solucin
A: Todos los estudiantes hayan hecho al menos un resumen.
= B: Al menos uno de los estudiantes no hace ningn resumen.
B1: El estudiante 1 no hace ningn resumen
P(A) = 1 P(B) donde B es
Ejemplo
! Si una persona visita a su dentista, suponga que la
probabilidad de se haga un blanqueamiento dental es de 0,44,
la probabilidad de que se calce una muela es de 0,24, la
probabilidad de que se haga una extraccin de un diente es de
0,21, la probabilidad de que se haga un blanqueado dental y
se calce una muela es de 0,08, la probabilidad de que se haga
un blanqueado dental y se extraiga un diente es de 0,11, la
probabilidad de que se calce una muela y se extraiga un die te
es de 0,07, la probabilidad de que se haga un blanqueado
dental, se calce una muela y se extraiga un diente es de 0,03.
Cul es la probabilidad de si la persona visita a su dentista se
haga cualquiera de los tres tratamientos?
Solucin
! A: hacerse un blanqueamiento

! B: Calzarse una muela

! C: Hacerse una extraccin

! P(AB C) = .44+.24+.21-.08-.11-.07+.03=.66
Teorema del binomio
! Los trminos que expresan las combinaciones se
conocen como coeficientes binomiales porque se
presentan en la expansin binomial
Algunos teoremas relativos a
combinaciones