Esta revista didctica es una propuesta que permite incentivar e

intentar dar solucin a una problemtica social y educacional a los

estudiantes que abandonan los estudios, lo cual est afectando cada
da ms a la sociedad, pues l nico medio para la persona ser libre
es la educacin.

Autor
Carmen Andrea Ayala Gmez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicologa
10 de Mayo 2017

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 TABLA DE CONTENIDO

Pg
Introduccin 4
Justificacin 5
Objetivos 6

Sntesis de la problemtica trabajada 7

Entrenamiento Cognitivo 8

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 INTRODUCCIN

Este trabajo se realiza con el propsito de fortalecer los procesos

cognoscitivos de los estudiantes ya que actualmente los procesos
cognitivos se han convertido de gran importancia en el desarrollo
humano tanto para la Psicologa como para otras ciencias. Nosotros
los psiclogos tenemos la necesidad de aprender sobre los procesos
cognitivos para poder ayudar y ayudarnos frente a las dificultades
para el aprendizaje, y as crear estrategias de aprendizajes.

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 JUSTIFICACIN

Los pocos recursos econmicos, el desempleo, la

situacin de nuestro pas con el alto costo de vida, el bajo nivel
educativo, la falta de motivacin, actitud y conciencia hacia al
estudio, es una de las principales causas de la problemtica social y
educacional de los estudiantes que abandonan sus estudios en las
universidades virtuales de nuestro pas.

Como estudiante de psicologa, madre de familia, presidenta de una

Junta de Accin Comunal y miembro de una sociedad, no puedo ser
indiferente ante tal problemtica por esta razn, basndome en los
conocimientos adquiridos hasta el momento durante el desarrollo de
este curso de Procesos Cognoscitivos y bajo mi propia experiencia,
propongo las siguientes actividades que permitirn concientizar y
fortalecer todos los procesos cognitivos en los futuros profesionales
y de esta manera aumentar su motivacin, habilidades, destrezas,
conocimientos y aprendizaje.

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 SINTESIS DE LA PROBLEMTICA TRABAJADA

Actualmente en nuestro pas en las universidades con modalidad

virtual estamos presentando la problemtica de desercin, bajo
rendimiento, y dbil formacin profesional de los estudiantes de
psicologa en formacin. En mi forma de explorar el problema e
investigar veo que existen muchos factores determinantes ante esta
situacin, como el desempleo, el tema financiero que es un problema
social que tenemos en nuestro pas y que debido al incremento de los
impuestos y a la baja remuneracin de los trabajos nos obligan a
desertar o postergar, la crisis emocional que vemos en la actualidad
(pereza, matoneo, actitudes negativas, agresividad)y la poca
conciencia de parte del estudiante para darle el inters que merece el
estudio. Toda esta falta de estmulo y respuesta frente a las labores y
compromisos acadmicos son la causa de la situacin que
enfrentamos y que debemos cambiar. Por eso como estudiante de la
Unad me veo en la obligacin de aportar a mis colegas una revista
donde con estos cinco ejercicios sea un pequeo aporte para
continuar.

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Proponer herramientas y actividades para que los estudiantes puedan
crear actitudes positivas y estimular sus procesos cognitivos

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Identificar las debilidades de aprendizaje
que tienen los estudiantes

-Estimular el aprendizaje autnomo y

colaborativo en los ambientes educativos

-Mejorar la capacidad de atencin y

memoria del estudiante

-Disminuir la problemtica social y

educacional en los estudiantes que
abandonan sus estudios

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 ENTRENAMIENTO COGNITIVO
Los procesos cognitivos son habilidades que pueden desarrollarse,
se requiere disear y aplicar procedimientos dirigidos a ampliar y
estimular el uso de la mente, desarrollar estructuras que faciliten el
procesamiento de la informacin y propiciar la prctica consciente y
controlada de los procesos que favorezcan el pensamiento crtico;
por eso como estudiante de la Unad me veo en la obligacin de
realizar esta revista, con el propsito de ayudar a mis colegas a
estimular e incentivar que continen con sus estudios; sin olvidar,
que para que esto funcione y combine de manera positiva se debe
fortalecer la motivacin, expectativa y actitudes; ya que es necesario
para el mejoramiento de los procesos educativos de los prximos
profesionales.
EJERCICIO 1
Atencin Asociacin visual.: Seala cul de las 4 imgenes de
la derecha es igual de grande que la imagen de la izquierda

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 EJERCICIO 2
Concentracin: Este ejercicio te permite el analizar,
concentrarse y crear palabras con a la unin de
parejas. De acuerdo a las listas de abajo tienen al azar
20 pares de palabras que forman una palabra
compuesta conocida. Intenta averiguar cules son:

EJERCICIO 3
Realice el desarrollo de este sudoku donde los nmeros del
1 al 10 no se pueden repetir ni horizontal, ni vertical, ni
diagonal

En este ejercicio se
evala entre ellas la perseverancia,
motivacin, actitud, pensamiento
anlisis e inteligencia

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 EJERCICIO 4
Memoria: Lea estas siguientes palabras
rpido en orden, cierre los ojos y dgalas en el
orden que est ac. Esto evaluar como te
encuentras de memoria
1. Lago 4.Casa 7.Pieza 10.Show
2. Patos 5. Puerta 8.Cama 11.Ojos
3. Camino 6. Cocina 9.Televisor

EJERCICIO 5
Pensamiento: Describe la imagen, esta actividad
te ayuda a pensar y utilizar la imaginacin.

ANIMO
COMPAERO
Y NO DEJES
DE
EJERCITAR
TU MENTE, ES
TU FUTURO,
TU META Y TU
CARRERA!

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