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Klayne Leite de Abreu; Ingrid Stoll; Letcia Silveira Ramos; Rosana Aveline
Baumgardt; Christian Haag Kristensen
RESUMO
ABSTRACT
The aspects linked to occupational stress and burnout syndrome, as well as their
relation to the psychologists professional practice are this article scope. The main
reason why these syndromes affect the psychology professional is linked to its work
relations, that are very close to the contact with suffering people, as well as a sort
of identification and affection that can be established between patient and
caregiver. Conceptual aspects and causes of these syndromes are discussed, and
also the job relations in mental health workers and psychologists, considering Brazil
and other countries realities.
O que burnout?
Para Cherniss (citado em Roazzi, Carvalho, & Guimares, 2000) burnout uma
forma de adaptao que pode resultar em efeitos negativos tanto para a prpria
pessoa quanto para seu local de trabalho. Portanto, conseqncia de uma
tentativa de adaptao prpria das pessoas que no dispem de recursos para lidar
com o estresse no trabalho. Essa falta de habilidade para enfrentar o estresse
determinada tanto por fatores pessoais como por variveis relativas ao trabalho em
si e organizao. Entretanto, a mais influente definio de burnout foi
desenvolvida por Maslach e Jackson em 1986. Sua definio multidimensional inclui
trs componentes: exausto emocional, despersonalizao e reduo da realizao
pessoal (Mills & Huebner, 1998; Codo & Vasques-Menezes, 1999).
Estresse
Atravs de pesquisa longitudinal, realizada com psiclogos escolares dos EUA, Mills
e Huebner (1998) observaram a natureza transacional do relacionamento
entre burnout e experincias ocupacionais estressantes. Os dados sugerem que,
no somente estas experincias podem predispor os indivduos a
experienciar burnout, mas tambm que elevados nveis de burnout podem lev-los
a desenvolver estresse ocupacional adicional.
Numa perspectiva mais atual, verifica-se uma evidente ampliao dos espaos de
insero do psiclogo (Yamamoto & Campos, 1997), de modo que mudanas
importantes em domnios de atuao j so foco de pesquisa do Conselho Federal
de Psicologia (CFP). Segundo Bastos e Achcar (1994), essas alteraes se referem
s concepes, prticas, insero no mercado e clientes atendidos, bem como ao
foco de interveno do profissional de Psicologia. Uma tendncia inicial aponta para
um modelo que vai alm da mensurao de caractersticas psicolgicas e
interveno diante dos problemas de ajustamento de indivduos; uma segunda diz
respeito a um maior aperfeioamento e qualificao profissionais; finalmente, uma
terceira visa a trabalhar de maneira mais articulada em relao a outras disciplinas
e profisses, em uma perspectiva multidisciplinar e no-tecnicista.
Burnout e Estresse Ocupacional em Psiclogos
Moore e Cooper (1996) propem que talvez haja um vcuo entre as expectativas
idealizadas e seus resultados na prtica dos profissionais de sade mental. Os
profissionais dessa rea idealizam que sua prtica servir para ajudar as pessoas e,
na realidade, poucas mudanas so experienciadas por pacientes crnicos. Essa
contradio indica que talvez seja mais gratificante, para o profissional, encarar sua
prtica como uma interveno de apoio aos pacientes, ao invs de uma busca de
cura. Essa situao pode ser uma ilustrao do burnout e est relacionada com a
realidade vivenciada pelos profissionais de sade mental que so treinados para
reconhecer e concordar com a realidade de seus pacientes.
Referncias bibliogrficas
Lipp, M. N., & Rocha J. C. (1994). Stress, hipertenso arterial e qualidade de vida:
Um guia de tratamento ao hipertenso. Campinas: Papirus. [ Links ]
Rabin, S., Feldman, D., & Kaplan, Z. (1999). Stress and intervention strategies in
mental health professionals. British Journal of Medical Psychology, 72, 159-
169. [ Links ]
Roazzi, A., Carvalho A. D., & Guimares, P.V. (2000). Anlise da estrutura de
similaridade da sndrome de burnout: Validao da escala Maslach Burnout
Inventory em professores. Trabalho apresentado no V Encontro Mineiro de
Avaliao Psicolgica: Teoria e prtica & VIII Conferncia Internacional de Avaliao
Psicolgica: Formas e contextos, Belo Horizonte, MG. [ Links ]
Recebido em 10/11/00
Aprovado em 20/10/01
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Os processos de coping so concebidos como as estratgias e esforos cognitivos
e comportamentais que os indivduos utilizam para lidar com as demandas
especficas decorrentes de situaes de estresse e avaliadas como excedendo seus
recursos pessoais (Antoniazzi, Dell Aglio, & Bandeira, 1998; Folkman &
Lazarus,1988; Lazarus, 1993).
Agradecimentos:
Os autores gostariam de agradecer a Antnio Roazzi, Christina Maslach, Joo
Carlos Alchieri, Liliana Andolpho Magalhes Guimares e Maria Elenice Quelho
Areias pela sua contribuio na preparao deste artigo.