Laboratorio Virtual de Lectoescritura

Aplicar con eficacia el LVL en el aula

Tema 1
Qu es el Laboratorio Virtual de Lectoescritura

Acceso:
http://lvl.educarex.es

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ndice

1. Destinatarios del LVL.

2. Perfiles de acceso al LVL.

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Tema 1
Qu es el Laboratorio Virtual de Lectoescritura

La Consejera de Educacin y Cultura del Gobierno de Extremadura cuenta con una

aplicacin web denominada Laboratorio Virtual de Lectoescritura (LVL) para la enseanza y
el aprendizaje de la lectura y la escritura al alcance del colectivo de profesionales de la
educacin, de sus alumnos y tambin de sus padres.
Esta herramienta permite en todo momento trabajar de forma personalizada, sin
abandonar el contexto social que proporciona tanto el mbito escolar como la comunidad
educativa en general.
Cmo acceder al LVL:
1. Acceder a la direccin lvl.educarex.es. (Imagen 1).

(Imagen 1)

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2. En la pantalla inicial de entrada elegir laboratorio y etapa educativa. (Imagen 2).

(Imagen 2)

3. En la pantalla de entrada a perfiles de usuario elegir la opcin Entrada

docente. (Imagen 3).

(Imagen 3)

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4. En la pantalla de entrada a docente elegir de nuevo la opcin Entrada

docente. (Imagen 4).

(Imagen 4)

5. Escribir nombre y clave (mismo Rayuela). (Imagen 5).

6. Pulsar la opcin Entrada Docente. (Imagen 5).

(Imagen 5)

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7. Acceder a la pantalla inicial de la aplicacin en perfil Docente. (Imagen 6).

(Imagen 6)

Acerca de las claves de acceso

Cualquier usuario (administrador, padre, madre, profesor, estudiante) puede
acceder a la aplicacin con sus claves de Rayuela, facilitadas por el equipo directivo
del centro.
Los estudiantes que no dispongan de estas claves, podrn acceder del modo
siguiente:

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1. Destinatarios del LVL

El Laboratorio Virtual de Lectoescritura (LVL)

es utilizable en:
Educacin Infantil.
Educacin Primaria.
Educacin Secundaria Obligatoria.

El laboratorio puede ser utilizado de forma genrica con el alumnado escolarizado en

las etapas citadas, para trabajar contenidos curriculares y en algunos cursos efectuar
evaluaciones diagnsticas de su nivel competencial.
Igualmente es utilizable de forma particular para intervenir en dificultades especficas
del aprendizaje de las reas instrumentales y para favorecer el aprendizaje de la
Lectoescritura en las personas con desconocimiento del espaol.

2. Perfiles de acceso al LVL.

Tres son los perfiles de uso: Estudiante, Docente y Familia. Cada perfil pone a
disposicin del usuario recursos dirigidos a facilitar su labor y potenciar su esfuerzo. Cada
uno de estos perfiles se relaciona y coordina con los otros dos.
El perfil Docente cuenta con herramientas eficaces en:
Gestin de contenidos.
Gestin del aprendizaje adaptativo a nivel grupal e individual.
Evaluacin, anlisis y seguimiento de los procesos de aprendizaje.
Desarrollo de tareas de clase.
El perfil Estudiante tiene por objetivo facilitar y optimizar en el estudiante los procesos
de construccin del conocimiento .
El perfil Familia se orienta a implicar a la familia en el proceso de aprendizaje de sus
hijos.

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