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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
PRACTICA 2
MATERIA: TOPOGRAFIA
ALUMNO:
MARTINEZ MEJIA, JOSE DAVID
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INDICE
INTRODUCCION PAG.
1. OBJETIVOS.. 5
2. JUSTIFICACION.... 6
3. MARCO TEORICO 6 7
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.... 8
5. SOLUCIN DEL PROBLEMA.... 8 11
6. MATERIAL Y EQUIPO... 12 13
7. MEMORIAS DE CLCULO....... 14 15
8. CONCLUSIONES.. 16
9. RECOMENDACIONES..... 16
10. BIBLIOGRAFA..... 16
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INTRODUCCION
El presente reporte ha sido elaborado con el fin de mostrar las prcticas hechas en
las instructoras que se llevan a cabo los das jueves de 1:00 pm a 3:00 pm
Gracias al esfuerzo de los alumnos y a quienes nos proporcionaron el material para
realizarlo. El trabajo se realiz dentro de lo establecido y el espacio que sirvi para
desarrollarla fue en el campus de la universidad de el salvador, facultad
multidisciplinaria de occidente, donde se hicieron alineamientos perpendiculares
con el uso de la cinta utilizando el mtodo 3.4.5 con un obstculo en la poligonal
que se planteara en el terreno.
Se sabe que la Topografa es imprescindible para la realizacin de los proyectos y
la ejecucin de obras de ingeniera, desde la confeccin del Plano Topogrfico
Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materializacin, sobre el
terreno, del objeto proyectado.
La realizacin de esta prctica es muy importante en nuestra carrera, pues la
medicin de distancias entre dos puntos constituye una operacin comn en todos
los trabajos de topografa.
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1. OBJETIVOS
GENERAL:
Que el estudiante aprenda los procedimientos de la toma de detalles de
ngulo con cinta, salvar obstculos de cadenamiento en mediciones con
cinta.
ESPECIFICOS:
Aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica anterior.
Aprender algunas tcnicas y mtodos en los levantamientos con cintas.
Aplicar algunos criterios sobre la medida de los ngulos.
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2. JUSTIFICACION
La finalidad de la presente prctica es poder realizar una medicin con cinta
utilizando desde un punto de afuera el mtodo del tringulo 2,4,5. Y desde un punto
al exterior utilizando el tringulo issceles Donde se colocaran tres tramos
desviados en una poligonal y uno de ellos se encuentra con un obstculo.
3. MARCO TEORICO
El ngulo que forma la lnea con el alineamiento adyacente, indicando el sentido del
ngulo medido, ya sea en forma horaria, en el sentido de la manecilla del reloj o
positivo (+) o en sentido anti horario, contrario a las manecillas del reloj o negativo
(-)
El ngulo que forma cada uno de los alineamientos con respecto a una sola lnea
de referencia, denominado "meridiano de referencia". Este es el mtodo
corrientemente utilizado
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CINTA METRICA:
USO DE LA CINTA: la cinta debe mantenerse siempre en lnea recta al hacer las
mediciones. Siempre en la parte inicial de la cinta se ubica el cero centmetros.
La regla 3:4:5 dice que todo tringulo cuyos lados sean proporcionales en la relacin
3:4:5 tiene un ngulo recto opuesto al lado ms largo. El mtodo del mismo nombre
est basado en esta regla.
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4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Como realizar un alineamiento topogrfico con un obstculo utilizando el mtodo 3,
4,5?
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9. Se harn los mismos procedimientos para llegar al siguiente punto
10. Al concluir con el alineamiento deber verificarse y observarse que todos los
jalones deben estar superpuestos, en la parte superior, media e inferior.
11. Los mismos procedimientos se realizaran pero se evaluaran los ngulos de cada
uno de los puntos del poligonal.
12. Terminado el alineamiento se procede a terminar el cierre del poligonal.
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6. MATERIAL Y EQUIPO
-Una cinta mtrica o Wincha
Es un instrumento de medida que consiste en una cinta flexible graduada y se puede
enrollar, haciendo que el transporte sea ms fcil. Tambin se pueden medir lneas
y superficies curvas.
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-Tres jalones.
es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos topogrficos,
originalmente era una vara larga de metal, de seccin cilndrica, donde se monta un
prismtica en la parte superior, y rematada por un regatn de acero en la parte
inferior, por donde se clava en el terreno.
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7. MEMORIAS DE CLCULO
A continuacin se presentan todos los clculos
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8. CONCLUSIONES
En conclusin se pudo realizar con xito la prctica nmero dos, ya que se puso en
prctica lo que anteriormente conocimos. El objetivo de la prctica se logr llevar a
cabo y se puede decir que la prctica ha ayudado a enriquecer nuestro conocimiento
en el rea de la topografa sin dejar de lado la teora que se ha impartido en las
clases de la misma.
9. RECOMENDACIONES
Ampliar la visin de los estudiantes acerca de las funciones que requiere su campo
profesional, ya que comnmente en la vida universitaria los alumnos carecen de la
informacin necesaria para conocer y acercarse a lo que ser su desempeo laboral
en el futuro a travs de prcticas como esta.
10. BIBLIOGRAFA
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