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    Actividades; 1. Construir dos conceptos de ciencias sociales. Se denomina ciencias sociales a los distintos cuerpos de conocimientos organizados sistemáticamente que tienen por objeto el estudio del hombre en sociedad. Cabe señalar que a diferencia de las ciencias naturales, las ciencias sociales tienen un carácter menos objetivo; es por esto que a las primeras se las denomina ciencias duras y a las segundas, blandas. Empero, más allá de esta aclaración, las ciencias sociales intentan cumplir con los requisitos del método científico. 2. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales. Las Ciencias Sociales constituyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos, fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia al sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos históricos, geográficos, sociológicos, jurídicos, políticos, económicos, antropológicos y psicológicos. Podemos decir que la ciencia es el conocimiento cierto de las cosas. En el caso de las ciencias sociales este conocimiento está dado por diferentes o varias disciplinas, como la geografía, la historia, la sociología, la antropología, el derecho, la economía y las ciencias políticas. 3. Elabora un resumen de las epistemologías de las ciencias sociales. La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición. En función de este objetivo se ha propuesto que la epistemología es la disciplina que busca fundamentar el conocimiento, dado que este supuestamente da sentido y significado a la realidad y al papel que le cabe al ser humano en esta. La reflexión epistemológica no tendría que ver con probar una tesis o encontrar fundamentos para confirmar determinadas teorías; tampoco tendría que ver con procedimientos o pasos para conocer. Lo que busca es reflexionar sobre la práctica del conocimiento y sobre las diversas formas de producir conocimientos que han desarrollado los investigadores 4. Cite las disciplinas de las ciencias sociales y caracteriza cada una de ellas. Política La ciencia política estudia la naturaleza y la forma de los gobiernos. Las primeras reflexiones sobre lo político en Occidente se realizaron en Grecia, a finales del siglo V a.C. En este campo destacaron los filósofos Platón y Aristóteles. Sociología Esta disciplina trata de establecer las leyes generales que explican la interacción social de los seres humanos. Se encarga de analizar las realidades colectivas y descubrir las reglas del comportamiento grupal. Derecho El derecho se puede definir como la ciencia que estudia el conjunto de leyes y reglas que rigen la actividad de las personas en su vida social, así como su fundamento y aplicación. La base del derecho en Occidente es el derecho romano. Antropología La antropología se centra en el estudio del ser humano como una de las especies animales, contemplando tanto su dimensión social como la biológica. Geografía Ciencia que describe el globo terráqueo y analiza la obra de las personas sobre la propia Tierra. La geografía suele trabajar con datos tomados de otras disciplinas cercanas. Economía Esta disciplina analiza la forma en que los seres humanos y la sociedad en su conjunto usan los recursos existentes para obtener los bienes necesarios y cómo los distribuyen para su consumo entre los distintos miembros de la sociedad. Psicología La psicología se ocupa de las motivaciones, procesos y conductas de la persona. Durante mucho tiempo ha estado su

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    Actividades; 1. Construir dos conceptos de ciencias sociales. Se denomina ciencias sociales a los distintos cuerpos de conocimientos organizados sistemáticamente que tienen por objeto el estudio del hombre en sociedad. Cabe señalar que a diferencia de las ciencias naturales, las ciencias sociales tienen un carácter menos objetivo; es por esto que a las primeras se las denomina ciencias duras y a las segundas, blandas. Empero, más allá de esta aclaración, las ciencias sociales intentan cumplir con los requisitos del método científico. 2. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales. Las Ciencias Sociales constituyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos, fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia al sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos históricos, geográficos, sociológicos, jurídicos, políticos, económicos, antropológicos y psicológicos. Podemos decir que la ciencia es el conocimiento cierto de las cosas. En el caso de las ciencias sociales este conocimiento está dado por diferentes o varias disciplinas, como la geografía, la historia, la sociología, la antropología, el derecho, la economía y las ciencias políticas. 3. Elabora un resumen de las epistemologías de las ciencias sociales. La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición. En función de este objetivo se ha propuesto que la epistemología es la disciplina que busca fundamentar el conocimiento, dado que este supuestamente da sentido y significado a la realidad y al papel que le cabe al ser humano en esta. La reflexión epistemológica no tendría que ver con probar una tesis o encontrar fundamentos para confirmar determinadas teorías; tampoco tendría que ver con procedimientos o pasos para conocer. Lo que busca es reflexionar sobre la práctica del conocimiento y sobre las diversas formas de producir conocimientos que han desarrollado los investigadores 4. Cite las disciplinas de las ciencias sociales y caracteriza cada una de ellas. Política La ciencia política estudia la naturaleza y la forma de los gobiernos. Las primeras reflexiones sobre lo político en Occidente se realizaron en Grecia, a finales del siglo V a.C. En este campo destacaron los filósofos Platón y Aristóteles. Sociología Esta disciplina trata de establecer las leyes generales que explican la interacción social de los seres humanos. Se encarga de analizar las realidades colectivas y descubrir las reglas del comportamiento grupal. Derecho El derecho se puede definir como la ciencia que estudia el conjunto de leyes y reglas que rigen la actividad de las personas en su vida social, así como su fundamento y aplicación. La base del derecho en Occidente es el derecho romano. Antropología La antropología se centra en el estudio del ser humano como una de las especies animales, contemplando tanto su dimensión social como la biológica. Geografía Ciencia que describe el globo terráqueo y analiza la obra de las personas sobre la propia Tierra. La geografía suele trabajar con datos tomados de otras disciplinas cercanas. Economía Esta disciplina analiza la forma en que los seres humanos y la sociedad en su conjunto usan los recursos existentes para obtener los bienes necesarios y cómo los distribuyen para su consumo entre los distintos miembros de la sociedad. Psicología La psicología se ocupa de las motivaciones, procesos y conductas de la persona. Durante mucho tiempo ha estado su

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    Actividades; 1. Construir dos conceptos de ciencias sociales. Se denomina ciencias sociales a los distintos cuerpos de conocimientos organizados sistemáticamente que tienen por objeto el estudio del hombre en sociedad. Cabe señalar que a diferencia de las ciencias naturales, las ciencias sociales tienen un carácter menos objetivo; es por esto que a las primeras se las denomina ciencias duras y a las segundas, blandas. Empero, más allá de esta aclaración, las ciencias sociales intentan cumplir con los requisitos del método científico. 2. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales. Las Ciencias Sociales constituyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos, fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia al sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos históricos, geográficos, sociológicos, jurídicos, políticos, económicos, antropológicos y psicológicos. Podemos decir que la ciencia es el conocimiento cierto de las cosas. En el caso de las ciencias sociales este conocimiento está dado por diferentes o varias disciplinas, como la geografía, la historia, la sociología, la antropología, el derecho, la economía y las ciencias políticas. 3. Elabora un resumen de las epistemologías de las ciencias sociales. La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición. En función de este objetivo se ha propuesto que la epistemología es la disciplina que busca fundamentar el conocimiento, dado que este supuestamente da sentido y significado a la realidad y al papel que le cabe al ser humano en esta. La reflexión epistemológica no tendría que ver con probar una tesis o encontrar fundamentos para confirmar determinadas teorías; tampoco tendría que ver con procedimientos o pasos para conocer. Lo que busca es reflexionar sobre la práctica del conocimiento y sobre las diversas formas de producir conocimientos que han desarrollado los investigadores 4. Cite las disciplinas de las ciencias sociales y caracteriza cada una de ellas. Política La ciencia política estudia la naturaleza y la forma de los gobiernos. Las primeras reflexiones sobre lo político en Occidente se realizaron en Grecia, a finales del siglo V a.C. En este campo destacaron los filósofos Platón y Aristóteles. Sociología Esta disciplina trata de establecer las leyes generales que explican la interacción social de los seres humanos. Se encarga de analizar las realidades colectivas y descubrir las reglas del comportamiento grupal. Derecho El derecho se puede definir como la ciencia que estudia el conjunto de leyes y reglas que rigen la actividad de las personas en su vida social, así como su fundamento y aplicación. La base del derecho en Occidente es el derecho romano. Antropología La antropología se centra en el estudio del ser humano como una de las especies animales, contemplando tanto su dimensión social como la biológica. Geografía Ciencia que describe el globo terráqueo y analiza la obra de las personas sobre la propia Tierra. La geografía suele trabajar con datos tomados de otras disciplinas cercanas. Economía Esta disciplina analiza la forma en que los seres humanos y la sociedad en su conjunto usan los recursos existentes para obtener los bienes necesarios y cómo los distribuyen para su consumo entre los distintos miembros de la sociedad. Psicología La psicología se ocupa de las motivaciones, procesos y conductas de la persona. Durante mucho tiempo ha estado su

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    di 5

    Asignatura:

    Desarrollo del Lenguaje en la Etapa Infantil

    Tema:

    Tarea I

    Participante:

    Andreina Santana Corniel

    Matricula:

    16-5023

    Facilitador:

    Tomasina Vsquez

    Recinto, Nagua

    Mara Trinidad Snchez


    Saludo cordial distinguido/a participante:

    Consulte en la bibliografa orientada y otros sitios de inters


    confiables y realiza lo siguiente:

    1-Prctica en la WIKI conjuntamente con tus compaeros acerca del


    funcionamiento del cerebro y su relacin con el lenguaje.
    Esas informaciones se transfieren al rea de Wernicke y al lbulo parietal inferior,
    que reconocen la segmentacin fonemtica de lo escuchado y, junto con la
    corteza prefrontal, interpretan esos sonidos.
    El rea de Wernicke, encargada de la descodificacin de lo odo y de la
    preparacin de posibles respuestas, da paso despus al rea de Broca, en la que
    se activa el accionamiento de los msculos fonadores para asegurar la produccin
    de sonidos articulados, lo que tiene lugar en el rea motora primaria, de donde
    parten las rdenes a los msculos fonadores.

    2. Presente un collage, auxilindote de imgenes para que


    representes la estructura del cerebro y donde se produce el Lenguaje.
    El lbulo parietal: est centrado adelante por la cisura de Rolando, y debajo por
    la cisura de Silvio y por detrs por la cisura occipital; por dentro, del surco
    subparietal.
    El lbulo frontal: est entre las cisuras de Silvio, de Rolando y la cisura sub-
    frontal.
    El lbulo occipital: est circunscrito por las cisuras perpendicular externa e
    interna, por delante; no existiendo lmites en la cara interior del mismo.

    El lbulo temporal: est determinado por la cisura de Silvio localizndose en una


    posicin lateral.

    En los seres humanos los hemisferios son asimtricos, dependen de esa asimetra
    y esta a su vez, depende de un prototipo de expresin gnica asimtrica en el
    periodo del desarrollo embrionario del individuo, la diferencia de capacidades
    funcionales entre los dos hemisferios cerebrales es exclusividad del ser humano.
    3. Visite un especialista del rea, puede ser una neurloga e
    investiga Cul es la relacin existente entre el cerebro y Lenguaje?
    (Mostrar evidencias) para disear un brochure que contenga una lista
    de actividades las cuales puedas usar como docente para, favorecer
    la lateralidad (Izquierda y derecha) en los infantes.
    PARA IDENTIFICAR LA LATERALIDAD LOGRANDO LA LATERALIDAD

    Para conocer la dominancia de la mano Para desarrollar la lateralidad se puede pedir


    podemos pedir al nio/a que realice las al nio/a que ejecute lo siguiente:
    siguientes actividades:
    Identificar la mitad derecha e izquierda en su
    Dar cuerda a un juguete de cuerda. propio cuerpo, en el de su compaero y en su
    imagen frente a un espejo.
    Utilizar tijeras y escribir.
    Manipular, con su mano derecha, la mitad
    Para la dominancia de pie: saltar en un solo pie,
    derecha de su cuerpo, iniciando en la cabeza,
    patear la pelota.
    ojos, oreja, cuello y tronco.
    Dominancia de ojo: mirar un agujero,
    Llevar diariamente una cinta de color en la
    telescopio.
    mueca de la mano derecha.

    Sealar en su compaero, puesto de


    espaldas, partes de su lado derecho e
    izquierdo, esta misma actividad se realizar
    Dominancia de odo: escuchar el tic-tac del
    con el compaero puesto en frente.
    reloj.
    Frente a un espejo grande y dividido en dos
    partes iguales con cinta adhesiva, sealar su
    Analizaremos si se realizaron todas las lado derecho e izquierdo.
    actividades con miembros u rganos del lado
    Hacer movimientos oculares de izquierda a
    derecho o izquierdo, entonces podemos saber
    derecha.
    si el nio es de dominancia definida. Si altern
    derecha con izquierda se dir que tiene Ejercicios unilaterales: con la mano derecha
    dominancia cruzada topar su pie derecho.
    Ejercicios simultneos: con su mano
    izquierda topar su ojo derecho.

    Ejercicios con el brazo izquierdo y derecho:


    arriba, lateral, derecha.

    Lectura de carteles de imgenes: el nio


    debe identificar los dibujos del cartel, siempre
    de izquierda a derecha, esta misma actividad
    puede realizarse con colores.

    Dictado de dibujos: la maestra pedir dibujar


    figuras geomtricas, controlando que el nio
    realice esto de izquierda a derecha.

    Trazar de lneas horizontales, verticales y con


    cambios de direccin.

    Hacer dibujos simultneos: utilizando dos


    hojas de papel el nio har crculos
    simultneos en las dos hojas y con las dos
    manos.

    Espero que te vaya muy bien.

    Si ya ests listo/a,

    Adelante!

    xitos!

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