FISICA MECANICA

Codigo: 139315
Grupo: 03

Practica N 1 Relacin lineal

Profesora:

MARIA CRUCELLY SALAZAR ARISTIZABAL

Alumnos:

OCTAVIO CHARRY PERALTA cd.- 20172163107

JHON SEBASTIAN BAQUERO cd.- 20172

OSCAR DAVID LOPEZ cd.- 20172

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

NEIVA 23 08 2017
 OBJETIVOS

Encontrar la relacin existente entre dos variables.

Realizar una grfica a partir de unos datos especficos.
Identificar la diferentes grficas.
Conocer su desarrollo y resultado.
Distinguir las diferentes tablas.
 MARCO TEORICO

Una relacin lineal se presenta cuando se tienen dos variables cuantitativas y esta
contiene una correlacin donde una varia sistemticamente con respecto a los
valores de la otra, de manera que si una de las variables aumenta la otra har lo
mismo o viceversa, de igual manera una de las variables tendr que ser
dependiente de la otra.

El grafico de una relacin lineal se presentara en forma de lnea recta formando

una pendiente en la unin de los valores obtenidos en las variables relacionadas,
debido a que sus valores son directamente proporcional. Esta lnea recta se puede
obtener de tipo creciente o decreciente dependiendo de su correlacin.

Grfico de una relacin lineal.

La ecuacin de la lnea recta de la figura en el grafico es:

Y= mx + b

Y para hallar esta ecuacin es necesario conocer la pendiente de la recta (m) y para esto
es necesario conocer dos puntos de la recta, (0,1); (4,3).

X 0 4 8

Y 1 3 7
Luego teniendo la pendiente (m) es igual a m de la ecuacin y la reemplazamos
utilizando un punto de la grfica P(0,1).

De modo que la ecuacin de la recta es:

Que son las cifras significativas

Se considera que la cifra significativa de un nmero son aquellas que tienen

significado real o aportan alguna informacin. Las cifras significativas de un
nmero vienen determinadas por su error. Son aquellas que ocupan una posicin
igual o superior al orden o posicin del error.
Por ejemplo consideremos una medida de longitud que arroja un valor de
5432,4764 m con un error de 0.8 m el error por tanto es de decimas de metro y por
consiguiente el redondeo de este resultado seria 5432.5 m.
El redondeo en las cifras significativas nos permite eliminar aquellas cifras
significativas que no tienen sentido para esto existen algunas reglas bsicas:

- Si la cifra que se elimina es mayor que 5, se aumenta en una unidad la

ltima cifra retenida Ejemplo: 5.426 se redondea 5.43.
- Si la cifra eliminada es menor de 5, se deja el nmero retenido en su valor
original Ejemplo: 7.52 redondeando 7.4.
- Pero si la cifra a suprimir es igual a 5 se sube en una unidad al nmero
retenido solo si es impar Ejemplo: 8.732 redondeando 8.74.
 PROCEDIMIENTO

En la tabla 1 encontrada en la gua de laboratorio se aparece el resultado de

alargar una varilla colgndole diferentes pesos, con estos datos construya una
grfica en papel milimetrado determinando:

PESO ALARGAMIENTO
P(x10-3)N A(x10-3)m

163 0.606

259 0.736

383 0.898

422 0.954

546 1.108

642 1.245

689 1.283

850 1.496

943 1.624

1070 1.784

1109 1.845

Tabla 1.

- la escala la cual se va a trabajar en la hoja milimetrada que deber estar

reducida a tamao carta, teniendo encuentra las reglas INCONTEC,
disponiendo de 20 cm para graficar la variable de mayor variacin y de 12 cm
para la de menor variacin.
- Cuando se tenga el valor de la escala se dispone a ajustarlo, tome el valor
obtenido en la escala y realice la multiplicacin con cada uno de los datos de
la variacin de parmetro obteniendo los valores de la escala ya ajustada.,
proceda a realizar el mismo procedimiento con los valores de la variable de
menor variacin.

- Observe que en el papel milimetrado es posible representar tan solo tres cifras
significativas de esta manera, proceda a redondear los datos siguiendo las
reglas del redondeo, luego dibuje los ejes coordenados, marcando las
variables en los ejes y las escalas y proceda a marcar los puntos .

- Obtenga la relacin existente entre el alargamiento y el peso, luego realice el

mismo procedimiento con los datos de la tabla 2 encontrando la relacin entre
y y x2.

X(cm) Y(cm) X2(cm2)

0 0 0

1 3 1

2 12 4

3 27 9

4 48 16

5 75 25

6 108 36

Tabla 2.

RESULTADOS
Determinacin de la escala para las variables x :

De igual manera se realiza para los dems datos para obtener el ajuste.

Determinacin de la escala para la variable y:

Se realiza la misma operacin para determinar los datos ajustados del eje y.

Se anexan graficas.
ANALISIS DE RESULTADOS
En la primera tabla se realiza un redondeo de las cifras significativas con las
reglas que expone la gua, para luego obtener los resultados de las escalas, para
continuar con el procedimiento de graficar, obteniendo las grficas que se exponen
en los anexos.

Por medio de las grficas obtenidas se puede determinar el tipo de grfica y el tipo
de ecuacin que esta explicitas en la observacin de estas grficas, en la grfica 1
alargamiento producido en una varilla podemos ver una relacin lineal y que son
directamente proporcionales, adems la pendiente de la recta es positiva, y su
ecuacin se rige bajo la frmula de y = ax + b.

En la grfica 2. Se puede determinar que el grafico es una funcin cuadrada de la

forma y = x2 y en el grafico obtenido podemos observar la parte de una parbola
 ANALISIS DE ERRORES

- Uno de los errores con los que se puede contar es en cuanto a la escala
debido a que se ha omitido algunas cifras y se ha hecho un redondeo de los
datos que se tienen ya que la hoja milimetrada no nos permite graficar ms de
tres cifras significativas.

- En el momento de graficar la obtencin de las grficas hay alguno punto que

no coincide desviando un poco la grfica de la secuencia original.

- Al momento de graficar se pudo obtener un error debido a no contar con los

materiales suficiente de graficar o si se contaban con ellos, el mal uso y la
poca practica de uso, permiti algunos errores en las grficas, adems de
contar con los incertidumbre del error en cuanto a las cifras significativas

CONCLUSIONES
Se determina por medio de la observacin de las tablas y la modelacin de las grficas
las relaciones existentes en una variable, que pueden ser, Lineales, cuadrticas o
inversas, para los casos propuestos en el laboratorio.

Se aprendi a graficar teniendo en cuenta el concepto de escala para cada eje.

Con el concepto de cifras significativas, se logra hacer una aproximacin en los datos que
lo requieren.

BIBLIOGRAFIA
 FISICA MECANICA PRACTICAS DE LABORATORIO
http://es.wikipedia.org/wiki/Medici%C3%B3n