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Actividades
Extraescolares
Escuelas Pas, ALBACETE
Curso|2017/18
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Las actividades extraescolares forman parte del Proyecto Educativo del Centro.
Pretendemos ofrecer alternativas que ayuden y fomenten el desarrollo integral de los
nios y jvenes a los que van dirigidas.
Los padres y madres que acceden a solicitar las actividades extraescolares de
este Centro deben conocer y aceptar las referencias fundamentales para los planes y
actuaciones educativas, as como los elementos de organizacin y funcionamiento,
que ofrecemos con nuestro quehacer educativo. Queremos dejar de manifiesto
nuestra Identidad: el tipo de enseanza / educacin que proponemos, el tipo de
comunidad educativa que buscamos y el modo de trabajo que nos planteamos.

TIPO DE CENTRO EDUCATIVO

a. Somos un CENTRO PRIVADO CONCERTADO CATLICO perteneciente a
la Orden de las Escuelas Pas, provincia Betania, fundada por San Jos de
Calasanz.
b. Centro Integrado, que asume los siguientes niveles de educacin: Educacin
Infantil de 1 a 5 aos, Educacin Primaria, Educacin Secundaria Obligatoria y
Formacin Profesional Bsica (Ttulo Servicios Administrativos).
c. Las ESCUELAS PAS de Betania, como ENTIDAD TITULAR del colegio Escuelas
Pas Albacete ofrecen su servicio a la sociedad: animando a la comunidad
educativa con el espritu expresado en el Carcter Propio que se inscribe en la
misin eclesial y pedaggica de San Jos de Calasanz. Tambin cuenta con un
Proyecto Educativo Integral marco de toda la propuesta educativa.

NORMAS DE ORGANIZACIN
a. El Centro dispone de un documento que recoge las normas de organizacin,
funcionamiento y convivencia [Normas de convivencia]. Estas normas son
pblicas y todos los miembros de la comunidad educativa, afectados por ellas,
tienen derecho a conocer y observar. Los interesados pueden consultar copia en la
Secretara del centro y en la web del Colegio (www.escolapiosalbacete.org)

ACTIVIDADES Y SERVICIOS
a. Las actividades escolares complementarias, las actividades extraescolares y los
servicios complementarios organizados por el centro tienen carcter
voluntario. El centro organiza una oferta de actividades escolares
complementarias que forman parte del servicio educativo que se presta, y que
estn aprobadas por el Consejo Escolar. La participacin de los alumnos/as en
estas actividades es un complemento fundamental en su formacin. La
titularidad y/o direccin del centro se reserva el derecho a acceder
y/o interrumpir el uso de estas actividades no obligatorias cuando
las circunstancias lo requieran.
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b. Las actividades extraescolares se realizarn si hay nmero suficiente de inscritos;
del mismo modo una vez completados los grupos no se admitirn ms alumnos.
Se podr inscribir en lista de espera para posibles bajas.
c. Para los grupos que no lleguen al nmero mnimo, se les ofrecer otra opcin de
entre las posibles. Si no hay acuerdo, se suprimir el grupo por nmero
insuficiente. En este caso, se avisar a las familias al menos con 15 das de
antelacin al comienzo de las actividades.

INCORPORACIN A LAS EXTRAESCOLARES

DEL CENTRO
a. La incorporacin, se fundamenta en los derechos a la enseanza y a la
participacin en las actividades extraescolares. Comporta para los padres o
tutores legales unos compromisos recprocos.
b. El centro se compromete a desarrollar el proceso educativo en un clima de
acogida, atencin cuidada, formacin integral, respeto a los derechos de los
alumnos/as, todo ello de conformidad con nuestra propuesta educativa.
c. Los padres o tutores legales deben aceptar el Carcter Propio del centro, el Ideario
y su Proyecto Educativo. Es tambin necesaria la colaboracin para el buen
desarrollo de estas actividades.
d. Los alumnos/as que participen en las actividades extraescolares han de observar
actitudes correctas de comportamiento, educacin, correccin y convivencia con
monitores y compaeros. Del mismo modo es necesaria la puntualidad, el cuidado
de los espacios que se usan y la correccin en el aseo y vestimenta deportiva.
e. La incorporacin de los alumnos a las actividades ser el primer da de
mes, y en su defecto, el da quince de cada mes (se cobrar la mitad de la
cuota establecida en este caso). La incorporacin en otros das (del 1 al 15, o
del 15 al 30 de cada mes, no supondrn variacin de la cuota total
establecida.
f. Todas las actividades estn abiertas a alumnos externos de otros Centros.
En caso de que hubiera ms alumnos que plazas disponibles y no existiera
posibilidad de abrir nuevo grupo, se priorizarn a los alumnos de nuestro
Colegio, siempre que la inscripcin se haya realizado antes del 22 de
Septiembre de 2017 y siempre siguiendo el orden de inscripcin (da y
hora).

PARA INSCRIBIRSE
Presentar en la secretara la hoja de inscripcin o entregar al monitor
correspondiente. El importe en concepto de matrcula son 10 uros, que se
pagar por cada una de las actividades matriculadas. Esta matrcula se
pasar junto con el recibo del mes de octubre por domiciliacin bancaria.
Para las actividades deportivas que ofrecen competiciones, ser necesaria la
compra de la equipacin correspondiente que el Centro entregar previo pedido y
desembolso del coste.
Las actividades comenzarn el lunes 2 de octubre de 2017 y finalizarn el
mircoles 30 de mayo de 2018.
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En cada bloque de actividades, existen unas especificaciones
concretas que deben tenerse en cuenta a la hora de la inscripcin. Ver
informaciones en pginas siguientes.

OFERTA DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS

Seguimos apostando por el deporte, ofreciendo diversidad de actividades,

algunas ya tradicionales y otras que se van consolidando en los ltimos aos.
Para aquellas actividades que participen en competiciones, se deber
adquirir la equipacin correspondiente que el colegio entregar previo
pedido y desembolso del coste total. Los modelos y precios se informarn a las
familias y alumnos con antelacin, siempre buscando las mejores ofertas con la
calidad suficiente.
Las actividades deportivas se realizarn en el pabelln, gimnasio o patio segn
disponibilidad, organizacin de horarios y otras necesidades del Centro.
Las actividades que se ofrecen son:

Baloncesto (desde 4 aos hasta 4 Secundaria).

Ftbol Sala (desde 4 aos hasta 4 Secundaria).

Judo (desde 4 aos hasta Bachillerato).

Voleibol (se ampla desde 3 Primaria hasta Bachillerato).

Juegos predeportivos y psicomotricidad (Para E. Infantil 3-5

aos)

Baile moderno (desde 5 aos a 6 Primaria).

Patinaje (desde los 4 aos hasta 6 Primaria. Grupos de nivel

iniciacin, intermedio y avanzado). Tambin grupos para
padres/madres.
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OFERTA DE ACTIVIDADES MUSICALES

La Escuela de Msica de Escolapios, basada en una pedagoga estimulante y

creativa, est concebida para dar cabida a todos los amantes de la msica, con
independencia de su edad y capacidad, porque la msica es un lenguaje universal que
nos llega a todos. Se define como una Escuela de Msica abierta a todos cuyo objetivo
es cultivar el sentido musical de nuestros alumnos y desarrollar su capacidad para
crear y tocar incluso su propia msica. Se trata de una forma divertida y dinmica de
acercar a los nios a la msica en un espacio familiar para ellos: el colegio.
Ofrecemos una amplia oferta musical, dirigindonos tanto a aquellos alumnos
que quieren preparar sus pruebas de acceso al Conservatorio, como a los que
prefieren empezar y continuar con sus estudios musicales en el colegio.
Convencidos de que la prctica musical contribuye a crear ms conexiones
neuronales, favorece el aprendizaje de idiomas y matemticas, mejora la
coordinacin muscular, la agilidad, la capacidad de abstraccin y un largo etctera,
queremos motivar y animar a los estudiantes de todos los niveles, fomentando
el disfrute y el progreso musical.
En este sentido, hemos de mencionar los recientes estudios que afirman que el
contacto temprano con la msica puede contribuir a desarrollar capacidades
cognitivas y sensoriales, as como a obtener mejores calificaciones escolares,
beneficios que se han demostrado cientficamente y que son un motivo ms por el
que cada da ms personas deciden comenzar estudios musicales.

Las actividades que se ofertan desde nuestra Escuela de Msica son:

INSTRUMENTOS: La oferta de instrumentos que se ofrece es la siguiente:

1) Violn (a partir de 5 aos)

El objetivo principal es que los nios se familiaricen con la msica y con
este instrumento a travs del juego. Aprenderemos a mantener una posicin correcta
tanto del violn como del arco, a hacer diferentes acompaamientos de canciones
y aprenderemos a tocar piezas sencillas leyendo partituras. Dependiendo del nivel
y edad del nio o nia la complejidad variar.
Beneficios de tocar el violn: Mejora la autodisciplina de los alumnos: Desde
pequeos deben aprender una serie de ejercicios que tendrn que repetir para
conseguir una buena posicin, obtener un buen sonido o llegar a interpretar una
pieza correctamente. Esto crea un hbito de trabajo constante que tambin repercute
en otras disciplinas. Favorece la capacidad de atencin: Son capaces de ser ms
metdicos y cuidadosos con los pequeos detalles. Agudizan la memoria: Aprenden a
memorizar movimientos, a leer partituras, lo que supone un esfuerzo mental extra.
Ayuda a superar el miedo escnico: Los alumnos deben exponerse ante
otros compaeros, o en ocasiones ante familiares, amigos y profesores a tocar el
violn. Esto les ayuda a afrontar ciertas situaciones cuando tengan que presentarse
ante la gente, hablar en pblico o entablar relaciones con otras personas.

2) Guitarra (a partir de 6 aos)

Se pretende que el alumno se aproxime al instrumento de una manera ldica.
El uso de una metodologa participativa hace que el dinamismo de la actividad sea
constante y el aprendizaje de los conceptos se realice progresivamente.
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3) Piano (a partir de 5 aos)
Aprendizaje del piano a travs de una metodologa adaptada a la
individualidad de cada nio. Se pretende desarrollar la creatividad y la madurez
personal de cada nio mediante la prctica de este instrumento. Ayudar al desarrollo
de las conexiones neuronales mediante la prctica de la independencia de los
distintos miembros del cuerpo a travs del juego y la realizacin de partituras ya
escritas y las creadas por ellos mismos. Fomentamos as la ayuda no solo a nios que
tengan un desarrollo normal, sino tambin a nios con problemas de aprendizaje
como la dislexia. Ensear a ser conscientes de las correctas posturas a la hora de
tocar el piano para evitar as futuros problemas fsicos. Conocimiento de las
diferentes pocas de la historia de la msica mediante la prctica de partituras
escritas por diferentes compositores.

4) Acorden (a partir de 5 aos)

La ensenanza del Acordeon tendra como objetivo principal la
familiarizacin del nio con este instrumento de viento. Aprenderemos que existen
varios tipos de acorden: el acorden cromtico de botones y el de teclas, son
idnticos en la mano izquierda, pero para la mano derecha varan enormemente.
Descubriremos estas diferencias y particularidades adems de conocer y valorar este
instrumento ya que cada vez forma parte de la msica y grupos de la actualidad, tanto
en el folclore, como gneros de rock o mestizo.
Adems contribuye a desarrollar en los alumnos una adecuada posicin para
la correcta colocacion del instrumento y el control del mismo, a coordinar cada uno
de los diferentes elementos articulatorios que intervienen en la practica del
instrumento, conocer las caracteristicas y posibilidades sonoras del instrumento y
saber utilizarlas dentro de las exigencias de nivel, para finalmente poder interpretar
un repertorio basico integrado por obras de diferentes estilos, de una dificultad
acorde con este nivel, como solista y como miembro de un grupo.

5) Clarinete (a partir de 6 aos)

A travs de la enseanza de clarinete pretendemos contribuir a desarrollar en
los alumnos y alumnas la adquisicin de una tcnica bsica que permita interpretar
correctamente un repertorio integrado por obras o piezas de diferentes estilos y de
una dificultad acorde con el nivel, como solista o miembro de un grupo. Y dentro de
este objetivo tambin est que el nio conozca la tcnica y los recursos para el control
de la afinacin del instrumento. Otro de los puntos principales a desarrollar son las
capacidades que les permitan adoptar una correcta posicin corporal en consonancia
con la configuracin del instrumento, as como conocer las caractersticas y
posibilidades sonoras del instrumento y saber utilizarlas dentro de las exigencias del
nivel, as como desarrollar hbitos de cuidado y mantenimiento del mismo.
Pretendemos desarrollar, tambin, valores como el aprecio y el respeto por el arte de
la msica a travs del conocimiento de su instrumento y utilizar la prctica
instrumental como un medio para formar personas ntegras que aprecien y disfruten
de la experiencia musical.
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MSICA Y MOVIMIENTO (DE 3 A 5 AOS):

El objetivo principal es un primer contacto del nio con la msica mediante el
juego, a travs de canciones, cuentos musicales, danzas, viajes musicales, prctica con
instrumentos de pequea percusin, e incluso una aproximacin a los grandes
compositores y msicos de la historia musical. Aprender a memorizar canciones,
representarlas con gestos, realizar danzas, conocer diferentes familias de
instrumentos y acercar a los nios y nias a las diferentes msicas del mundo, hacen
que el conocimiento musical de los ms pequeos se desarrolle de una manera
favorable y aprendan jugando.
CORO (Infantil desde 3 aos y Primaria):
Conscientes de que al cantar, los nios desarrollan la inteligencia, la
creatividad, despiertan su imaginacin y sensibilidad artstica y mejoran su
motricidad, formamos un coro de voces blancas. Sus capacidades vocales y auditivas
les dan la oportunidad de expresarse y sobre todo les ayuda a ser ms felices.
PERCUSIN (ORFF) a partir de 6 aos:
La disciplina Instrumental Orff pretende poner en contacto a los alumnos con
la prctica grupal. Enfocado a desarrollar el sentido del ritmo, la coordinacin y la
musicalidad mediante ejercicios de percusin corporal y conjunto instrumental. Orff
es una forma de ensear y aprender msica que parte de los intereses naturales del
nio (cantar, recitar, bailar y tocar instrumentos), con el objetivo de desarrollar sus
capacidades expresivas y perceptivas.
La combinacin entre msica, movimiento y lenguaje, como los tres pilares
fundamentales de esta forma de enseanza, enriquecen la experiencia de aprendizaje.
Y es, precisamente, la sntesis y la combinacin entre ellos lo que hacen que se llegue
a un conocimiento ms profundo del hecho musical.
BATUCADA + INSTRUMENTOS RECICLADOS (a partir de 10 aos):
Quieres descubrir en la percusin una fuente de creatividad y disfrute a travs
de la improvisacin, la msica y la expresin corporal?
Explorar y experimentar las posibilidades expresivas y sonoras de los distintos
instrumentos propios de la percusin brasilea, as como conocer la estructura, y
funcionamiento de una formacin de batucada. Una batucada es un grupo musical a
base de instrumentos de percusin.
Las batucadas se han extendido por todo el mundo como una forma colectiva
de acompaar eventos y manifestaciones sociales, adems de un espacio de
aprendizaje musical. Integraremos adems el movimiento del reciclaje artstico a la
percusin. Por ello, un reto a nivel musical es crear una batucada utilizando objetos
reciclados.
Dirigido a alumnos que estn dispuestos a descubrir en la percusin una
fuente de creatividad, as como desarrollar la capacidad de escucha e interpretacin
de frases rtmicas tanto individualmente, como parte de una composicin en grupo.
Potenciar la capacidad de trabajo en equipo, desarrollando el respeto y la
cooperacin con los dems, adems de utilizar el potencial de la ejecucin musical en
grupo como herramienta de integracin y socializacin.
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LENGUAJE MUSICAL (a partir de 6 aos):

La finalidad del Lenguaje Musical es el desarrollo de las capacidades rtmicas,
vocales, auditivas y expresivas, haciendo que el cdigo musical pueda convertirse en
un instrumento fcil de interpretar y pueda lograrse una comunicacin a travs de la
msica.
El proceso de aprendizaje del Lenguaje Musical estar basado en
procedimientos prcticos para desarrollar las destrezas necesarias para adquirir un
dominio rtmico, vocal y expresivo de la msica, a travs del canto,
instrumentaciones y actividades auditivas, adecundolo siempre al nivel que
corresponda.
Este curso puede ser planteado en distintos niveles, desde un nivel bsico
hasta un nivel avanzado, siendo fundamental el aprendizaje de este para nios que
estn iniciados en alguna especialidad instrumental.
PREPARACIN PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO AL
CONSERVATORIO (de 8 a 12 aos. Los alumnos con 7 aos que cumplan
8 durante el ao 2018 tambin pueden presentarse a la prueba):
El objetivo es ofrecerles a los alumnos una preparacin previa con el fin de que
puedan tener una base slida para poder realizar la prueba desde unos conocimientos
previos adquiridos en clase y desarrollar las aptitudes adecuadas a un futuro estudio
dentro de un conservatorio.
Dichas pruebas constan de diferentes apartados que iremos viendo y perfeccionando
a lo largo de este curso. Las clases sern reducidas. Entre 5 y 6 alumnos por sesin.
Comienzo en febrero 2018 (alrededor de 4 meses antes de la prueba) segn demanda
en su momento.

ESTIMULACIN MUSICAL TEMPRANA PARA BEBS Y NIOS

MENORES DE 3 AOS (de 1-2 aos y de 2-3 aos):
El objetivo principal de este espacio no es crear Mozarts... ni nios ms
inteligentes, lo que se pretende conseguir es que los bebs puedan beneficiarse de los
efectos de la msica y del sonido y crear un espacio de interaccin, comunicacin y
mayor vnculo entre los bebs y sus padres, adems de fomentar la participacin,
atencin, capacidad motriz y sensibilidad por la msica. Est dirigido a bebs entre 1
y 2 aos acompaados de un familiar.

MUSICOTERAPIA Y AUTISMO:
El objetivo principal es favorecer la comunicacin, promover la socializacin y el
contacto de los nios y nias autistas con otras personas. Intentamos crear un nuevo
medio de comunicacin a travs de la msica y potenciar la expresin emocional en
estos nios ayudando al desarrollo del lenguaje y fomentando la expresividad
corporal y la coordinacin psicomotriz.
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OTRAS ACLARACIONES IMPORTANTES:

Oferta COMBOS:
Eleccin de dos tipos de clase: una colectiva + especialidad instrumental.
Se aplicar un descuento del 10% del precio de la actividad colectiva.
Los horarios de las clases de instrumentos se establecern
preferentemente para 2 alumnos y un mximo de 3, excepto en guitarra que se
podr ampliar hasta 8 alumnos segn edad y nivel. Para aquellos alumnos que
prefieran una clase particular, stas tendrn un precio superior, e
igualmente se establece un precio distinto segn sean 2 3 alumnos en clase. (Ver
tablas de precios).
Para que las actividades colectivas se puedan realizar, tiene que
haber un mnimo de 10 alumnos por sesin. En caso de no llegar al nmero
mnimo de alumnos, se ofrecern otras opciones viables para poder mantener el
grupo. Si no hay acuerdo, se suprimir por nmero insuficiente. En este caso, se
avisar a las familias al menos con 15 das de antelacin al comienzo de las
actividades.
El horario de las clases de especialidad instrumental ser a convenir teniendo
en cuenta los siguientes criterios:
1.- Tendrn preferencia los alumnos que ya hayan cursado, dicha especialidad en
aos anteriores, respetndoles el horario.
2.- Para los alumnos que se incorporen por primera vez a la Escuela de msica, el
horario ser a convenir segn inscripciones e instrumento, teniendo en cuenta el
orden de inscripcin y las vacantes disponibles.
3.- Los grupos de dos y tres nios se harn atendiendo a las edades y nivel de los
mismos.
Al principio del curso se les dar una clusula para el tratamiento de las
imgenes de sus hijos con fines educativos.
Durante el curso se harn al menos dos conciertos bsicos pudiendo
realizar otros conciertos si hubiera tiempo:
Festival de Navidad
Festival Final de curso.
Certamen de Jvenes Compositores (segn alumnado y posibilidades de tiempo y
organizacin).
Se podr organizar durante el curso una jornada de puertas abiertas para
padres/madres, que se notificar en su momento con antelacin.
Al finalizar el curso se obsequiar a cada alumno con un DVD como recuerdo
con todas las actividades realizadas.
Tengan en cuenta que toda la informacin que se proporcione a lo largo del
curso se har mediante e-mail, por tanto, rogamos que, a la hora de rellenar el
formulario de inscripcin, pongan su e-mail con letra legible con el fin de evitar e-
mails errneos que impidan que la informacin les llegue en su debido momento.

NOTA: Para cualquier consulta sobre la oferta de actividades de msica, as

como para acordar horarios para instrumentos, pueden ponerse en contacto en la
siguiente direccin de correo electrnico: escuelamusicaescolapios@gmail.com
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OFERTA DE INGLS PARA TODOS LOS NIVELES.

Incluyendo preparacin de las pruebas Cambridge a partir de 2 de primaria.

Aproximadamente 1.500 millones de personas hablan ingls en todo el mundo

y es considerado el idioma universal de la sociedad actual. Por lo tanto, en el mundo
globalizado en el que vivimos es imprescindible aprender el idioma y lograr
comunicarse. Los beneficios de estudiar ingls en la infancia son diversos, adems el
bilingismo no slo mejora la atencin, sino que sirve de entrenamiento mental y
ayuda a ejercitar la memoria. En nuestro Centro, dentro del Programa Bilinge
BEDA, BEDA KIDS (Programa Bilinge en Educacin Infantil y de la JCCM (nivel
iniciacin), apostamos por mejorar el nivel de nuestros alumnos, aumentando
considerablemente cada curso los resultados de las pruebas externas, tanto en
nmero como en resultados positivos de dichas pruebas.

INGLS ENFOQUE COMUNICATIVO (Educacin Infantil,

Primaria y Secundaria)

En estas etapas queremos que los nios aprendan el idioma de una forma
ldica y divertida para ello utilizamos una metodologa y actividades apropiadas a su
edad. Pretendemos que los alumnos utilicen el ingls para comunicarse en
situaciones cotidianas y con un vocabulario familiar.
Queremos impulsar la preparacin de pruebas externas de nivel (Cambridge ESOL)
reconocidas a nivel internacional y que se realizan en el colegio como parte
importante de nuestro programa lingstico.

El objetivo de esta actividad es lograr que los alumnos desarrollen sus habilidades
comunicativas en ingls y sean capaces de desenvolverse con soltura utilizando este
idioma como lengua vehicular en diferentes situaciones. Los alumnos tendrn la
oportunidad de hacer una pequea representacin en pblico al terminar de curso.
Desde 2 de Educacin Primaria hasta 6 se incluye en la programacin del 3er
trimestre la preparacin de las pruebas de Cambridge (Starters, Movers, Flyers).

Niveles: los niveles que aqu se indican son orientativos. Los alumnos sern
agrupados de acuerdo a su nivel de competencia en ingls.
Educacin Infantil y Primaria Educacin Secundaria

Kids I: 4 y 5 aos KET: 1 ESO

Kids II: 1 EP PET: 2 ESO
Starters: 2 y 3 EP FCE: 3 y 4 ESO
Movers: 4 EP
Flyers: 5 y 6 EP

Grupos mnimo 5 alumnos y mximo 9.

En caso de no llegar al nmero mnimo de alumnos, se ofrecern otras opciones

viables para poder mantener el grupo. Si no hay acuerdo, se suprimir por nmero
insuficiente. En este caso, se avisar a las familias al menos con 15 das de antelacin
al comienzo de las actividades.
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Al finalizar el curso se obsequiar a cada alumno con un DVD con fotografas y videos
de las actividades y juegos que se han llevado a cabo durante el transcurso de la
actividad.

INGLS (Refuerzo escolar)

Para aquellos alumnos que necesiten un apoyo extra en el aprendizaje del

ingls, as como una orientacin y gua en la adquisicin de los contenidos necesarios
para poder superar con xito la asignatura.

Niveles: de acuerdo a las necesidades especficas de cada alumno. Los

grupos se formarn a partir de la segunda evaluacin (enero 2018) y los horarios se
establecern teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos inscritos.

Grupos mnimo 5 alumnos y mximo 9.

En caso de no llegar al nmero mnimo de alumnos, se ofrecern otras opciones

viables para poder mantener el grupo. Si no hay acuerdo, se suprimir por nmero
insuficiente. En este caso, se avisar a las familias al menos con 15 das de antelacin
al comienzo de las actividades.

CURSO INTENSIVO DE PREPARACIN DE PRUEBAS CAMBRIDGE

Est especficamente orientado a los candidatos para los exmenes de Cambridge en

sus niveles KET, PET y FCE. Se trata de un curso que tiene una duracin de dos
meses aproximadamente donde se realizarn simulacros de los exmenes con
materiales facilitados por el propio centro y considerando el tiempo estimado para
cada parte de la prueba. Adems, el personal docente que lo imparte cuenta con cierta
experiencia en la preparacin y desarrollo de este tipo de exmenes.

Niveles: Los alumnos sern agrupados de acuerdo a su nivel de competencia en

ingls (conforme a las matrculas para la realizacin de las pruebas).
Grupos segn demanda. El precio se establecer dependiendo del
nmero de alumnos de cada grupo y las semanas que finalmente se
impartan.

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NOTA: Para cualquier consulta sobre la oferta de actividades de ingls pueden

ponerse en contacto en la siguiente direccin de correo electrnico:
englishschoolescolapios@gmail.com
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PRECIOS [Aprobados en el Consejo Escolar (Mayo 2017)]

1) ACTIVIDADES DEPORTIVAS:

1 hora/semana: 16
2 horas/semana: 30
3 horas/semana: 42
4,5 horas/semana: 54

2) ENGLISH SCHOOL ESCOLAPIOS:

INGLS Educacin Infantil, Primaria y Secundaria [Enfoque

comunicativo]

2 horas/semana : 40

INGLS Educacin Primaria y Secundaria [Refuerzo]

2 horas/semana: 40

CURSO INTENSIVO PREPARACIN PRUEBAS CAMBRIDGE

Educacin Primaria y Secundaria [KET, PET y FIRST] [alrededor de
2 meses antes de las pruebas]
3 horas/semana:
Precio a convenir segn inscripciones en su momento y
das programados.

3) ESCUELA DE MSICA ESCOLAPIOS:

ACTIVIDADES MUSICALES GRUPALES: [Msica y movimiento, Percusin

Orff, Estimulacin musical temprana, Batucada, Coro y Lenguaje
Musical]
1 hora/semana: 25
Para Coro y Lenguaje musical descuento Combo con otra actividad instrumental
(10% del importe de la actividad grupal).
2 horas/semana:
45 (slo opcin Msica y movimiento y Percusin Orff)

ESPECIALIDAD INSTRUMENTAL: [Piano, Violn, Guitarra, Clarinete y

Acorden]

1 hora/semana: 35 (3 ms alumnos); 45 (2 alumnos); 70

(1 alumno).
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Para las clases individuales se establecen 2 opciones de
horario y precio:
a) 1 hora/semana: 70
b) hora/semana: 45

Preparacin de pruebas de acceso al Conservatorio [4 meses antes de

las pruebas]
1 hora/semana: 45 /mes.
4) OTROS TALLERES QUE SE OFRECERN DURANTE EL CURSO [Se
desarrollarn segn demanda en su momento]:

ROBTICA [A partir de 4 aos hasta 4 de Secundaria]

El horario se acordar con las familias interesadas en
Septiembre en una reunin que se realizar con el
responsable de la actividad, que correr a cargo de la empresa
Rockbotic (con su delegado en Albacete. Para ms
informacin se puede consultar la web www.rockbotic.com).
Se establecern grupos por edades, en grupos mximos de 9
alumnos para Infantil (a partir de 4 aos) y Primaria y 12 en
Secundaria.
1 hora/semana (infantil y primaria): 20 /mes (incluye
materiales y equipos necesarios para trabajar).
1 hora/semana (secundaria): 22 /mes (incluye materiales y
equipos necesarios para trabajar).

MUSICOTERAPIA PARA EMBARAZADAS

Horario y precio a convenir segn demanda (organizada por
nuestras especialistas de la Escuela de Msica del Colegio)
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Educacin Infantil
Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [4 y 5 aos]
Ingls [Enfoque Comunicativo] [Kids I:4 y 5 aos]
Estimulacin musical temprana [Con padre o madre
[1-2 aos]
acompaante]. Para los nios que NO han realizado
antes esta actividad [2-3 aos]

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [Opcin ampliar tambin al viernes] [4 y 5 aos]
Msica y movimiento B [3 y4 aos]
Estimulacin musical temprana [Con padre o madre [1-2 aos]
acompaante]. Para los nios que YA han realizado
antes esta actividad [2-3 aos]

Martes y jueves de 16.00 a 17.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ftbol sala [4 y 5 aos]
Baile moderno [5 aos]
Patinaje [Nivel iniciacin. Tambin grupo de [4 y 5 aos] [Padres

padres] y madres]
Msica y movimiento A [4 y 5 aos]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Juegos predeportivos y psicomotricidad [de 3 a 5 aos]
Lenguaje musical [Slo jueves. Novedad] [4 y 5 aos]
Coro [Slo martes. Novedad] [4 y 5 aos]
Ingls [Enfoque comunicativo] [Kids I: 4 y 5 aos]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn y piano [Mximo 3 alumnos]
Ponerse en contacto con la responsable de la
[A partir de 5 aos]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de
[A partir de 4 aos]
Rockbotic)
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Educacin Primaria
1 Ciclo

Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [1 y 2 EP]
Patinaje [Nivel Avanzado] [de 1 a 6 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo] [Starters: 2 y 3 EP]

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [Opcin ampliar tambin al viernes] [1 y 2 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo] [Kids II: 1 EP]

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical [1 da a la semana a [de 1 a 6 EP]
elegir]
Coro [1 da a la semana a elegir]
Percusin Orff [posibilidad de 2 das a la
semana]
Preparacin Acceso al Conservatorio [1 da a
la semana a elegir. A partir de Febrero de A partir de 8 aos*
2018]

*Ver aclaracin en la informacin sobre actividades musicales.

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Martes y jueves de 16.00 a 17.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baile moderno [de 1 a 3 EP]
Patinaje [Nivel Iniciacin e Intermedio. [de 1 a 6 EP]
Tambin grupo de padres]
[Padres y madres]

Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]

Ingls [Enfoque comunicativo] [Starters: 2 y 3 EP]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ftbol sala [1 y 2 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo] [Kids II: 1 EP]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete (a partir de 7 aos),

Acorden y Guitarra [Mximo 3 alumnos, 8 en
[De 1 a 6 EP]
guitarra]
Ponerse en contacto con la responsable de la
[Clarinete a partir
coordinacin de actividades musicales, en: de 2 EP]
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [17]

2 Ciclo
Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Patinaje [Nivel Avanzado] [de 1 a 6 EP]
Ftbol sala [3 y 4 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo + preparacin pruebas
Cambridge YLE]
[Movers: 4 EP]

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [3 y 4 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [opcin de ampliar el viernes] [de 3 a 5 EP]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical [1 da a la semana a [de 1 a 6 EP]
elegir]
Coro [1 da a la semana a elegir]
Percusin Orff [posibilidad de 2 das a la
semana]
Preparacin Acceso al Conservatorio [1 da a
la semana a elegir. A partir de Febrero de A partir de 8 aos*
2018]

*Ver aclaracin en la informacin sobre actividades musicales.

Martes y jueves de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Baile moderno [de 1 a 3 EP]
Patinaje [Nivel Iniciacin e Intermedio. [de 1 a 6 EP]
Tambin grupo de padres]
[Padres y madres]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
 [18]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baile moderno [de 4 a 6 EP]
Voleibol [Novedad ampliacin para 3 EP] [De
17.15 a 18.15 h.]
[de 3 a 6 EP]

Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]

Ingls [Enfoque comunicativo + preparacin pruebas
Cambridge YLE]
[Movers: 4 EP]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete, Acorden y Guitarra
[Mximo 3 alumnos/8 en guitarra]
Ponerse en contacto con la responsable de la [De 1 a 6 EP]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [19]

3er. Ciclo
Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Patinaje [Nivel Avanzado] [de 1 a 6 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo + preparacin pruebas
Cambridge YLE]
[Flyers: 5 y 6 EP]

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [5 y 6 EP]
Ftbol sala [5 y 6 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [opcin de ampliar el viernes] [5 EP]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical [de 1 a 6 EP]
Coro
Batucada + Taller Instrumentos
[5 y 6 EP]
Reciclados
Preparacin Acceso al Conservatorio [1 da a
la semana a elegir. A partir de Febrero de A partir de 8 aos
2018]

Lunes y mircoles de 19.00 a 20.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [opcin de ampliar el viernes] [6 EP]
 [20]

Martes y jueves de 16.00 a 17.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Patinaje [Nivel Iniciacin e Intermedio. [de 1 a 6 EP]
Tambin grupo de padres]
[Padres y madres]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]
Ingls [Enfoque comunicativo + preparacin pruebas
Cambridge YLE]
[Flyers: 5 y 6 EP]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Voleibol [De 17.15 a 18.15 h.] [5 y 6 EP]
Baile moderno [de 4 a 6 EP]
Instrumentos [horario a convenir] [de 1 a 6 EP]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete, Acorden y Guitarra
[Mximo 3 alumnos/8 en guitarra]
Ponerse en contacto con la responsable de la [De 1 a 6 EP]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [21]

E.S.O. y Bachillerato
1 y 2 ESO
Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Ingls
[PET (B1)]
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]
Ingls
[KET (A2)]
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [1 a 4 ESO]
Ftbol sala [1 y 2 ESO]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados

Lunes y mircoles de 19.00 a 20.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Judo [opcin de ampliar el viernes] [1 y 2 ESO]
 [22]

Martes y jueves de 16.00 a 17.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ingls
[KET (A2)]
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Voleibol [De 17.00 a 18.30] [1 y 2 ESO]
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]
Ingls
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos
[PET (B1)]

Martes y jueves de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete, Acorden y Guitarra
[Mximo 3 alumnos/8 en guitarra]
[De 1 a 4 ESO]
Ponerse en contacto con la responsable de la [Bachillerato]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [23]

3 y 4 ESO
Lunes y mircoles de 16.00 a 17.00
ACTIVIDAD Curso o edad
Ingls
[PET (B1)]
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos

Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Baloncesto [1 a 4 ESO]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados

Lunes y mircoles de 19.00 a 20.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ftbol sala [3 y 4 ESO]

Lunes y mircoles de 20.00 a 21.30

ACTIVIDAD Curso o edad
[3 y 4 ESO]
Judo [opcin de ampliar el viernes] [Bachillerato]
 [24]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]
Ingls
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos
[PET (B1)]

Martes y jueves de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ingls
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos
[FCE (B2)]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados

Martes y jueves de 18.30 a 20.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Voleibol [Opcin ampliar viernes de 18.00 a
19.30]
[3 y 4 ESO]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete, Acorden y Guitarra
[Mximo 3 alumnos/8 en guitarra]
[De 1 a 4 ESO]
Ponerse en contacto con la responsable de la [Bachillerato]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [25]

Bachillerato
Lunes y mircoles de 17.00 a 18.00
ACTIVIDAD Curso o edad
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]

Lunes y mircoles de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados

Lunes y mircoles de 20.00 a 21.30

ACTIVIDAD Curso o edad
[3 y 4 ESO]
Judo [opcin de ampliar el viernes] [Bachillerato]

Martes y jueves de 17.00 a 18.00

ACTIVIDAD Curso o edad
[de 1 a 4 ESO]
Instrumentos [horario a convenir] [Bachillerato]

Martes y jueves de 18.00 a 19.00

ACTIVIDAD Curso o edad
Ingls
*Se realizar prueba de nivel para realizar los grupos
[FCE (B2)]
COMBOS: A elegir junto a una especialidad
instrumental [1 da a la semana a elegir]:
Lenguaje musical
Coro [de 1 a 4 ESO]

Batucada + Taller Instrumentos [Bachillerato]
Reciclados
 [26]

Martes y jueves de 20.00 a 21.30

ACTIVIDAD Curso o edad
Voleibol [opcin de ampliar el viernes de 19.30
a 21.00]
[Bachillerato]

HORARIO A CONVENIR SEGN INSCRIPCIONES:

Violn, Piano, Clarinete, Acorden y Guitarra
[Mximo 3 alumnos/8 en guitarra]
Ponerse en contacto con la responsable de la [Bachillerato]
coordinacin de actividades musicales, en:
escuelamusicaescolapios@gmail.com
Robtica educativa (con la colaboracin de [Grupos segn

Rockbotic) edad]
 [27]

Curso escolar 2017/18

Actividades Extraescolares
FICHA DE INSCRIPCIN (Rellenar una ficha por actividad)
Nombre y apellidos:
Lugar y fecha de nacimiento:

Curso [2017/18]:

Direccin de e-mail para enviar informaciones:

Telfonos de contacto:

[OBLIGATORIO] Actividad:

Das y horario solicitados de actividad:

1 da (indicar cul de los posibles):
2 das (indicar qu das y horario elegido):
3 das (Para las actividades que se ofrece esta opcin)
NOTA para los participantes que NO son del colegio Escuelas Pas:
Centro dnde estn matriculados:

Direccin del domicilio:

Telfono del padre y de la madre:

N cuenta bancaria:

IBAN Entidad Oficina D.C. Nmero de cuenta

E S

Nombre y apellidos del titular de la cuenta bancaria:

D.N.I.:
En Albacete, a ________, de __________________ de 201__
 [28]

ORDEN SEPA DE DOMICIALIACIN DE DBITO DIRECTO

Nombre, apellidos y DNI del firmante)..................................................................................................

Como padre/madre/tutor/a ..................................................................................................................

Con NIF.................................. Domicilio .............................................................................................

C. Postal ................... Poblacin ....................................... Provncia ......................................

AUTORIZO al COLEGIO ESCUELAS PAS ALBACETE, con CIF R0200099J, a efectuar todos los cobros,
mediante recibo bancario, correspondientes a las facturas que se originen como consecuencia de los servicios
realizados, segn exige el Reglamento CE 260/2012.

Mediante la firma de esta orden de domiciliacin, el deudor autoriza a (A) {COLEGIO ESCUELAS PAS
ALBACETE} a enviar instrucciones a la entidad del deudor para adeudar su cuenta y (B) a la entidad para
efectuar los adeudos en su cuenta siguiendo las instrucciones de {COLEGIO ESCUELAS PAS ALBACETE}.
Como parte de sus derechos, el deudor est legitimado al reembolso por su entidad en los trminos y
condiciones del contrato suscrito con la misma. La solicitud de reembolso deber efectuarse dentro de las
ocho semanas que siguen a la fecha de adeudo en cuenta.

DATOS DE LA ENTIDAD BANCARIA

Nombre de la Entidad Bancaria

Nmero de cuenta

Oficina Control
DC IBAN Entidad (4
Codi Pas ISO (4 Cuenta (10 dgitos)
(2 dgitos) dgitos)
dgitos) (2 dgitos)

ES

Firma del deudor Firma y sello de la entidad bancaria

En, ........................................................, a ............ de ....................................... de ....................