EPISTEMOLOGIA

ACT 2. TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

GRUPO No. 100101_4

OMAR ELIECER CANTOR 1070942770

TUTORA:

PAOLA MARTINA LOZANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

FACATATIVA

SEPTIEMBRE /2016
 INTRODUCCION

Aunque la reflexin epistemolgica es una de las ms clsicas en el quehacer

filosfico desde la antigedad griega, hasta nuestros das, emprender una
reflexin de este tipo no es hoy una tarea fcil, especialmente por tres razones:
por la crisis que se ha dado en la epistemologa, definida como algo
especficamente moderno; por su cada vez ms enmaraada relacin y
solapamiento con campos como la Teora del Conocimiento y la Filosofa de la
Ciencia, entre otros, que abordan los mismos mbitos de estudio, es decir, el
conocimiento en general, y la ciencia en particular; y por la creciente naturalizacin
de la epistemologa.

En general, la epistemologa, la Teora del Conocimiento, y Filosofa de la ciencia

son reflexiones filosficas de segundo orden, que tienen por objeto de estudio el
conocimiento y/o la ciencia, consideradas como reflexiones de primer orden. Los
distintos tipos de conocimientos y la ciencia como conocimiento especial estudian
la realidad, y en ese sentido son reflexiones o teoras de primer orden. Los tres
tipos de estudios mencionados, al reflexionar sobre las teoras de primer orden, se
convierten en reflexiones o teoras de segundo orden.

Lo especfico de los enfoques epistemolgicos es la reflexin sobre los aspectos

normativos del conocimiento y/o de la ciencia, o sobre aquello que constituye la
racionalidad de cualquier conocimiento y en especial de la ciencia. Eso especfico
es un conjunto de aspectos que en el auge de la modernidad se denominaron
como: fundamentos, principios, bases, y ahora se denominan como: criterios,
valores, problemas, etc. Y esos aspectos tienen que ver con categoras tan
generales, trasversales y correlacionadas como la justificacin, la plausibilidad, la
certeza, la adecuacin emprica, la verdad, la objetividad, la coherencia, etc.

En concreto, la epistemologa decide sobre lo que vale como conocimiento y de

manera ms especfica, como ciencia, desde el punto de vista de su racionalidad.
Por eso, la epistemologa implica de manera esencial un carcter normativo, en
relacin con la determinacin de criterios de racionalidad. Hacemos una reflexin
epistemolgica cuando queremos precisar por qu consideramos un tipo de
conocimiento como racional, ms all de las circunstancias particulares, y desde
all por qu vale como conocimiento. Y por lo general, ese criterio de racionalidad
tiene que ver con otras categoras ms especficas, como las de coherencia,
adecuacin emprica, certeza, verdad, etc.
FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL

La Ingeniera apareci con el primer ser humano. Se puede hablar de

Ingeniera desde el primer momento en que se dio forma a una piedra para
convertirla en una herramienta o cuando los primeros humanos usaron la energa
de forma consciente al encender una hoguera. Desde entonces, el desarrollo de la
Ingeniera ha ido parejo con el de la Humanidad. Se podra decir que la ingeniera
comenz cuando los humanos empezaron a ingeniarse artculos para su vida
cotidiana. Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniera para
conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas,
puntas de lanzas, martillos etc. El desarrollo de la ingeniera comenz con la
revolucin agrcola (ao 8000 a. C.) cuando las tribus dejaron de ser nmadas
para cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia el ao 4000 a. C.,
con los asentamientos alrededor de los ros Nilo, ufrates e Indo, se inici la
civilizacin con escritura y gobierno.

El trabajo de la piedra conoci un alto grado de desarrollo en la Antigedad,

como lo demuestran las gigantescas estructuras de Mesopotamia, Egipto y
Amrica Central que todava existen hoy. As, por ejemplo, la ms grande de las
pirmides, la Gran Pirmide de Cheops, tena originalmente una altura similar a la
de un edificio de 48 pisos y su construccin se puede fijar entre 4.235 y 2.450 a.C.
Se trata de un monumento a las capacidades de los hombres que ha resistido el
paso de 6.000 aos.

El siglo XVII fue, como se ve, excepcional para el desarrollo posterior de la

ingeniera. Hacia su final, ocurri un hecho crucial, puesto que el hombre aprendi
a convertir energa calorfica en trabajo mecnico, algo inconcebible hasta
entonces. Para llegar a este descubrimiento, tuvieron que realizarse antes otros
muchos: hubo que "descubrir" la atmsfera (Galileo, Torricelli y Viviani) y la
presin atmosfrica (Pascal). En 1.672, Otto Von Guericke invent la primera
bomba de aire: el desarrollo de un cilindro con un pistn mvil sera crucial para el
posterior desarrollo del "motor de fuego", como entonces se le dio en llamar. Slo
faltaba mover el pistn con energa calorfica. Esto lo consigui Denis Papin en
1.691, sentando las bases del motor de vapor que, en 1.705, Thomas Newcomen
puso en prctica. Su motor era til y prctico, pero lento e ineficiente. Tuvieron que
pasar casi 70 aos hasta que James Watt (1.736-1.819) presentara su mquina de
vapor (1.774), base de la Revolucin Industrial.

El impacto y el potencial de las actividades realizadas por los ingenieros, y la

necesidad de contar con escuelas e institutos especficamente dedicados a esta
rea del conocimiento, fueron reconocidos desde hace ms de dos siglos. En la
Pars de 1.795, Napolen accedi a que se fundara Lcole Polytechnique, la cual
se convirti en la primera escuela de ingeniera en el mundo. Tiempo despus, en
1824, se fund la primera escuela de ingeniera en Estados Unidos, The
Rensselaer Polytechnic institute.
 Hasta finales del siglo XIX la ingeniera era slo civil o militar, sin embargo,
en 1.880 naci la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Mecnicos, cuatro aos
ms tarde se fund la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Elctricos y en
1.908 se cre el Instituto Estadounidense de Ingenieros Qumicos. Tuvieron que
pasar 40 aos para que surgiera el ltimo gran campo dentro de las ramas de la
ingeniera, as fue como en 1.945 se fund el Instituto Estadounidense de
Ingenieros Industriales. La formalizacin de las carreras de ingeniera, as como la
creacin de nuevas escuelas, centros de investigacin, empresas y sociedades de
ingeniera, tambin sirvieron de motor para continuar descubriendo aplicaciones
de la ciencia y lograr mejoras para la humanidad.

En el siglo XVIII, a mediados del mismo, comienza la denominada

Revolucin Industrial (de la que se dice dura hasta mediados de los 1830, aunque
muchos sostienen que an perdura). En este siglo, en el ao 1749 se comienza a
producir cido Sulfrico usando el mtodo de las Cmaras de Plomo. En el ao
1766, Henry Cavendish descubre el Aire Inflamable (ms tarde denominado
Hidrgeno); en 1772 Daniel Rutherford describe el Aire Residual, primera
descripcin pblica del Nitrgeno y en 1775 Antoine Lavoisier muestra que el
fuego se debe a una reaccin exotrmica entre sustancias combustibles y
oxgeno, demuestra que el Dixido de Carbono, el cido Ntrico y el cido
Sulfrico contenan oxgeno y denomina como Hidrgeno ( del griego, generador
de agua ) al gas descubierto por Cavendish. Finalmente, tambin en este siglo, se
debe destacar a Jacques Alexandre Cesar Charles, quien estudia el cambio de
volumen de los gases con la temperatura y a Nicols Le Blanc quien desarrolla un
proceso para convertir sal comn en ceniza de soda.

Acorde con Poveda, (2009): Ingeniera es el conjunto de conocimientos tericos,

de conocimientos empricos y de prcticas que se aplican profesionalmente para
disponer de las fuerzas y de los recursos naturales, y de los objetos, los materiales
y los sistemas hechos por el hombre para disear, construir, operar equipos,
instalaciones, bienes y servicios con fines econmicos, dentro de un contexto
social dado, y exigiendo un nivel de capacitacin cientfica y tcnica ad hoc,
particularmente en fsica, ciencias naturales y economa, especial notoriamente
superior al del comn de los ciudadanos.

La enseanza y el ejercicio de la ingeniera surgieron como un requisito

interno para poder aplicar la tecnologa mundial que se importaba. As sucedi en
Colombia, donde si bien la ingeniera civil apareci con la Comisin Corogrfica,
luego se consolid con el proceso de construccin de ferrocarriles durante el
ltimo tercio del siglo XIX. En ese orden, el 24 de agosto de 1861, con la
reapertura del Colegio Militar, el General Tomas Cipriano de Mosquera crea en
dicha institucin la Escuela Politcnica, con el objeto de organizar los estudios de
ingeniera en Colombia. All se formaran los primeros ingenieros civiles e
ingenieros militares del pas. Recordemos que dicho ttulo fue otorgado en 1870 a
los siguientes ingenieros: Ruperto Ferreira Gmez (29 de noviembre), Modesto
Garcs Garcs (30 de noviembre), Abelardo Ramos (1 de diciembre), Francisco
Useche (3 de diciembre); y a Luis Mara Tisns Marulanda (2 de diciembre).
Dichos ttulos fueron otorgados por la recin creada Universidad Nacional de los
Estados Unidos de Colombia. Igualmente, el primer ingeniero civil no militar
graduado en esta institucin fue Enrique Morales Ruiz, quien obtuvo su ttulo el 16
de noviembre de 1871. La ingeniera como enseanza y como ejercicio se ha
expandido en colombia al mismo ritmo en que se ha absorbido la tecnologa
moderna que viene de los grandes centros productores del resto del mundo:
primero de Europa, despus de los Estados Unidos y actualmente tambin del
Japn. De contar con slo dos facultades de ingeniera civil al comenzar el siglo
XX, pasamos en 1.950 a tener 20 facultades con varias especialidades, y hoy
tenemos el nmero absurdo de ms de 130 escuelas y facultades de ingeniera
con 30 o ms denominaciones (1.993). Paralelamente, de unos cien ingenieros
que haba a comienzos del siglo XX pasamos a unos mil a mediados de esta
centuria y a ms de 20.000 a finales del mismo. Nuestra ingeniera ha crecido de
una manera gradual pero acelerada, como ha ocurrido en muchos otros aspectos
del pas, particularmente desde mediados del siglo XX hasta hoy.

La Ingeniera Industrial. A finales del siglo XIX, en Estados Unidos ya se imparta

la licenciatura en ingeniera industrial. Por ello habr que preguntarse Qu
trabajo deberan desempear los ingenieros industriales, que no pudieran
desempear cualquiera de las otras especialidades de la ingeniera que ya
existan? La respuesta es sencilla. Mientras los ingenieros mecnicos, elctricos y
qumicos, entre otros, eran especialistas en su rea, y diseaban y operaban las
mquinas y dispositivos de su especialidad, no exista personal preparado que,
aparte de entender los trminos de los otros especialistas, pudiera controlar
administrativamente tales procesos. Control significa proporcionar todos los
insumos necesarios para la produccin, programarla controlar el personal
operativo, dar mantenimiento a los equipos y preocuparse por elevar la eficiencia
del trabajo. En general, todas estas tareas las vino a desempear el ingeniero
industrial, desde su creacin. De esta forma, el ingeniero industrial no es
mecnico, elctrico ni qumico, sino la persona encargada del control y la
optimizacin de los procesos productivos, tarea que normalmente no realizan las
otras especialidades. Esto no representa una ventaja ni una desventaja, sino
simplemente una caracterstica de esta rama de la ingeniera y sus tareas dentro
de la empresa, las que estn claramente definidas respecto de las diferentes
tareas que desempean las otras especialidades de la ingeniera. De esta forma,
todas las actividades relacionadas con una industria son injerencia de la ingeniera
industrial, con excepcin de las tecnologas que se emplean en los procesos
productivos; as, el ingeniero industrial puede encargarse desde la determinacin
de la localizacin ptima de la industria, la optimizacin de los procesos, la
utilizacin de la maquinaria, y de la mano de obra, el diseo de la planta, la toma
de decisiones para la auto matizacin de procesos, hasta la planeacin de la
produccin, lo cual implica controlar los inventarios tanto de materia prima como
de producto terminado, tambin planea el mantenimiento de todos los equipos.

Nuevamente se tiene un campo de la ingeniera con una extensa aplicacin, por lo

que tambin se subdividi en una serie de especialidades como son ingeniero en
procesos de manufactura, industrial administrador, industrial en administracin y
planeacin de la produccin, industrial en control de calidad, industrial en
sistemas, industrial en pulpa y papel, industrial en evaluacin de proyectos y otras.
No hay necesidad en enfatizar que sta es una de las especialidades de la
ingeniera que no slo est relacionada con otras ingenieras en la misma
industria, sino que est en contacto con todas las reas de la industria distintas de
la ingeniera, es decir, la ingeniera industrial guarda estrecha relacin con la alta
direccin, con los administradores, con las finanzas, etctera, por lo que se puede
considerar que tiene un enfoque interdisciplinario por necesidad.

Considero que la ingeniera industria va evolucionando conforme las nuevas

tecnologas y avances en el conocimiento cientfico, as antes era la mquina:
mecnica, despus semiautomtica luego la automtica y ahora la ciberntica y la
robtica. Y agregada a las nuevas formas de Produccin y de Servicio en todos
los campos de la ciencia. As podemos fijar donde est el camino de la evolucin
de la carrera hacia el futuro.
 BIBLIOGRAFIA

http://www.ing.unal.edu.co/1/index.php/features